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一家三口的睡前时间-枕着绘本入睡的孩子 版权信息
- ISBN：9787807669500
- 条形码：9787807669500 ; 978-7-80766-950-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
一家三口的睡前时间-枕着绘本入睡的孩子 本书特色
孩子没你想的那么简单：即使你什么都不说，其实他也会察言观色；你看似无理的哭闹，也许正是他一步步的小试探；你的疼爱，更增加了他与你谈判成功的砝码。面对身边这个越来越聪明的小孩，你该如何与他斗智斗勇，又如何实现你“爱的教育”呢？ 绘本给了我们一个与孩子亲密互动、贴心交流的机会。在给孩子讲绘本时，我们能轻松地进入他的世界，与他平等快乐地交流。在这样的状态下，孩子也更容易从心底接受我们爱的教育。同一个绘本，有的妈妈让孩子看到的只是故事和图画，而聪明的妈妈却能让孩子从中认识到世界和生活的样子，并不断完善着自己的样子。枕着绘本入睡的孩子，不仅能更甜美地进入梦乡，还能更快乐地接近梦想。 爱孩子爱绘本的妈妈姚颖，经过多年的专业修炼，以及与儿子的实战演练，摸索出了一套专业而实际的绘本育儿经，并结合“绘本故事”和“生活案例”逐一与你分享，手把手教你如何念对咒语，将绘本变成神奇的育儿魔法书。
一家三口的睡前时间-枕着绘本入睡的孩子 内容简介
你是用绘本哄孩子睡觉的妈妈，还是用绘本跟孩子一起探索世界的妈妈？你知道如何说孩子才会听，也明白好妈妈胜过好老师，但面对身边这个越来越聪明、越来越有个性的小孩，很多招法用两次就失灵了。你该如何与他“斗智斗勇”，实现你“爱的教育”呢？绘本知道所有的答案。 懂孩子、爱绘本的专家妈妈姚颖在此与你分享，绘本要怎么选、怎么讲、怎么问、怎么玩。绘本给了我们一个与孩子亲密互动、贴心交流的机会，聪明妈妈会紧紧抓住这个机会，把绘本变成点化孩子幸福人生的魔法书。
一家三口的睡前时间-枕着绘本入睡的孩子 目录
序绘本里的孩童之道
**章 跟绘本学好性格
一、好性格是“幸福的种子”
1. 好性格有哪些
2. 好性格的养成非常重要
二、撒在绘本里的“幸福的种子”
1. 爱父母，爱家人——播下一粒“爱的种子”
2. 爱生活，爱自然——播下一粒“求真的种子”
3. 有情意，有朋友——播下一粒“善的种子”
4. 有涵养，善表达——播下一粒“幽默的种子”
三、每个绘本都是一个性格模具
1.《你喜欢……》河马睡在床上吗——跟绘本学快乐
2.《猜猜我有多爱你》——跟绘本学接受爱和表达爱
3.《我不知道我是谁》——跟绘本学正确认识自我
4.《你很快就会长高》——跟绘本学自信
5.《我好喜欢她》——讲个恋爱故事也无妨
第二章 跟绘本学情绪疏导
一、孩子的脸，六月的天
1. 1～3岁孩子的情绪情感——表达不清、控制不住、适应不了
2. 3～6岁孩子的情绪情感——易冲动、易外露、易感染
3. 绘本帮助孩子克服不良情绪和情感
二、让孩子学会管理情绪
1. 知道自己为什么难过，为什么高兴
2. 知道别人有多难过，有多高兴
3. 做孩子的情绪好榜样
三、应对坏情绪，绘本有妙招
1.《我不生气了》——绘本中的生气与愤怒
2.《没有人喜欢我》——绘本中的孤独与寂寞
3.《我的壁橱里有个大噩梦》——绘本中的恐惧
4.《长大我也要做个好爷爷》——绘本中的悲伤
第三章 跟绘本学好习惯
一、跟绘本学饮食起居
1.《我绝对绝对不吃番茄》——如何对待孩子的偏食
2. 小熊妹妹的《坏习惯》——如何培养孩子的卫生好习惯
3.《我不困，我不想睡觉》——如何应对孩子不睡觉
二、跟绘本学待人接物
1.《楼上的外婆和楼下的外婆》——教会孩子礼貌待人
2.《世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇？》——学会与同伴相处
三、从绘本中学行为处事
1. 妈妈，《我要大蜥蜴》——学会与人谈判
2.《安的种子》开花了——学会等待和忍耐
附录 绘本目录
**章 跟绘本学好性格
一、好性格是“幸福的种子”
1. 好性格有哪些
2. 好性格的养成非常重要
二、撒在绘本里的“幸福的种子”
1. 爱父母，爱家人——播下一粒“爱的种子”
2. 爱生活，爱自然——播下一粒“求真的种子”
3. 有情意，有朋友——播下一粒“善的种子”
4. 有涵养，善表达——播下一粒“幽默的种子”
三、每个绘本都是一个性格模具
1.《你喜欢……》河马睡在床上吗——跟绘本学快乐
2.《猜猜我有多爱你》——跟绘本学接受爱和表达爱
3.《我不知道我是谁》——跟绘本学正确认识自我
4.《你很快就会长高》——跟绘本学自信
5.《我好喜欢她》——讲个恋爱故事也无妨
第二章 跟绘本学情绪疏导
一、孩子的脸，六月的天
1. 1～3岁孩子的情绪情感——表达不清、控制不住、适应不了
2. 3～6岁孩子的情绪情感——易冲动、易外露、易感染
3. 绘本帮助孩子克服不良情绪和情感
二、让孩子学会管理情绪
1. 知道自己为什么难过，为什么高兴
2. 知道别人有多难过，有多高兴
3. 做孩子的情绪好榜样
三、应对坏情绪，绘本有妙招
1.《我不生气了》——绘本中的生气与愤怒
2.《没有人喜欢我》——绘本中的孤独与寂寞
3.《我的壁橱里有个大噩梦》——绘本中的恐惧
4.《长大我也要做个好爷爷》——绘本中的悲伤
第三章 跟绘本学好习惯
一、跟绘本学饮食起居
1.《我绝对绝对不吃番茄》——如何对待孩子的偏食
2. 小熊妹妹的《坏习惯》——如何培养孩子的卫生好习惯
3.《我不困，我不想睡觉》——如何应对孩子不睡觉
二、跟绘本学待人接物
1.《楼上的外婆和楼下的外婆》——教会孩子礼貌待人
2.《世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇？》——学会与同伴相处
三、从绘本中学行为处事
1. 妈妈，《我要大蜥蜴》——学会与人谈判
2.《安的种子》开花了——学会等待和忍耐
附录 绘本目录
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一家三口的睡前时间-枕着绘本入睡的孩子 相关资料
绘本除了是制造快乐的魔法师，更是润物细无声的园丁，它将“幸福的种子”悄无声息地播种在孩子的心田，让种种美好的情感成为孩子未来成长中取之不尽的人生资本。嘘！让孩子枕着绘本入睡……
——新浪育儿频道主编 艾樱
姚颖既是大学教师，也是绘本阅读者，更是一位母亲。三种身份的结合，使这本书既有家庭教育的意义，又有亲子阅读的感受，也有育儿经验的总结。书中有故事，有案例，还有并不枯燥的教育理论。字里行间透露出的是一位母亲对未来民族性格的期许。
——儿童绘本推广人 王林
幼儿最有价值的学习来自他与外界的互动。亲子阅读兼具了文化互动和情感互动，能让幼儿主动建构对世界、自我和他人的认识。《一家三口的睡前时间》用有趣的案例、详尽的解说，赋予亲子阅读更广泛的文化价值和教育价值，让我们有机会冷静深入地反思自己的教育方法，启发我们更理智地育儿，更感性地生活。
——早期阅读研究者 儿童绘本推广人 孙莉莉
孩子是自己的，但很多家长却把教育推给了别人——保姆、老人、教师。其实，从小陪孩子一起读绘本，就是最好的教育，而这种教育是隐性的、快乐的，如春雨般滋养着孩子的心灵，只要你坚持和用心，孩子的变化带给你的不仅仅是惊喜！
——著名童书出版人 敖德
在优秀的绘本里，我们总能与关乎自己人生的重大命题相遇。一次次在温馨的感动中，理解着生命与爱的真谛。《一家三口的睡前时间》不仅是一位大学教师的真切感悟，更是一个聪明妈妈的育儿心得。在与绘本的亲密接触中，在和孩子的快乐互动中，教育的智慧也春风化雨。聪明的妈妈善于学习，聪明的妈妈更懂得借力！
——北京师范大学教育学部副教授 杜霞
一家三口的睡前时间-枕着绘本入睡的孩子 作者简介
姚颖 北京师范大学副教授，硕士生导师，文学博士，主要研究方向为课程与教学论、语文教育学、儿童阅读等，曾主持和参与了多项省部级课题，其中包括国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”。为学前教育本科生开设“儿童文学”课程，为研究生开设“儿童文学与语文教育”课程，深受大家的喜爱和好评。 既是儿童教育专业人士，也是绘本阅读的积极推动者、实践者，在北京乃至全国多所知名小学、幼儿园开展儿童阅读，特别是绘本阅读的实践和研究，积累了大量宝贵的一手案例和实践经验。一直致力于把绘本阅读与家教方法结合起来，使绘本阅读不仅限于讲故事、逗乐子，也不再刻板说教，而成为一种寓教于乐、潜移默化的家教媒介。
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