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不吼不叫教孩子:不发火的育儿法 版权信息
- ISBN：9787807668343
- 条形码：9787807668343 ; 978-7-80766-834-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
不吼不叫教孩子:不发火的育儿法 本书特色
对于父母来说，只要能不发火，一般人还是不会向孩子发火的。不过问题在于，发火这件事不是那么容易忍住的。现在有很多母亲有这样的烦恼——冲孩子发火了，心里很不忍，但又觉得不好意思跟别人说，只好默默地责怪自己……如果我们能多少知道一些自己发火的原因，不就可以花点时间来降低自己的火气了吗？这本书就是基于这样的立场，从各种角度阐述父母在育儿过程中会产生怒火的背景及其克服方法。
不吼不叫教孩子:不发火的育儿法 内容简介
“不许再闹了！”“跟你说了多少遍才能长记性啊？下次再这样，我可不惯着你了！”……几乎所有的家长都有这样的经验——当小孩子做出一些不听话、很淘气的事时，家长们便不知不觉地失去了耐心，过分训斥孩子，甚至发展到打孩子的程度。 本书从多个角度进行阐述，尽可能使家长对失去耐性而动怒的原因和方法有一个清晰的认识。对于那些希望有一个充满乐趣的育儿过程的父母们，本书就是为你们而写的声援歌。
不吼不叫教孩子:不发火的育儿法 目录
前言
**章 教育孩子的过程中难免会发火
大家都承认"我也经常打孩子"
"上帝才能办到"
过去的妈妈们……
"成立育儿社团"为什么欠考虑
"我对孩子怎么也喜欢不起来"
小孩子全都是"问题儿童"
失控发怒的原因 世代之间的遗传
将负面情感"倒"出去
不要让孩子产生心理阴影
失控发怒的原因 "脱离社会"的感觉
一天说几次"你给我快点"
第二章 你的育儿过程中存在误区吗
让育儿过程充满乐趣
帮助孩子发现自己的与众不同之处
避免失控发怒的要点 横下心来很重要
避免失控发怒的要点 去适应孩子"*真实的一面"
避免失控发怒的要点 和孩子一同成长
避免失控发怒的要点 睁一只眼闭一只眼
避免失控发怒的要点 坦率地寻求帮助
避免失控发怒的要点 给孩子足够的空间
等候多时了，叛逆期
避免失控发怒的要点 把丈夫也拉进来
避免失控发怒的要点 夫妻要学会熟练地吵架
找出两个世界的共同点
根基是夫妻之间的亲密度
先"认可"，再"教育"
孩子的短处也会变成长处
跟孩子说明"为什么你会受到批评"
让孩子"撒娇"，但不"娇惯"孩子
把育儿看做是寻找真我的开始
第三章 家长要做到在教育孩子的过程中避免动怒
让孩子来"感动"你
当日的不安情绪当日消除
简单务实地育儿，避免失控发怒
将对孩子的管教降到*低限度
简单务实地育儿，避免失控发怒
培养"身体"而非"头脑"和"心灵"
简单务实地育儿，避免失控发怒
关注孩子的"横向成长"
帮助孩子找到他想做的事情
以孩子的"难以管教之处"为乐
不要再做"和别人一样"的妈妈了
对于我的孩子，我是"*专业的"
和孩子一同成长
避免失控发怒的具体方案 包容孩子调皮捣蛋的行为
避免失控发怒的具体方案 享受"观察孩子"的乐趣
避免失控发怒的具体方案 跟在孩子的后面走
避免失控发怒的具体方案 不要为孩子指定未来
避免失控发怒的具体方案 肯定的眼光
避免失控发怒的具体方案 建议家长"放养"孩子
避免失控发怒的具体方案 "远方的父母"不如"身边的朋友"
避免失控发怒的具体方案 学会居中调停
避免失控发怒的具体方案 学会跟孩子道歉
内心深处的思考
教育孩子是"寻找真我"的过程
后记
**章 教育孩子的过程中难免会发火
大家都承认"我也经常打孩子"
"上帝才能办到"
过去的妈妈们……
"成立育儿社团"为什么欠考虑
"我对孩子怎么也喜欢不起来"
小孩子全都是"问题儿童"
失控发怒的原因 世代之间的遗传
将负面情感"倒"出去
不要让孩子产生心理阴影
失控发怒的原因 "脱离社会"的感觉
一天说几次"你给我快点"
第二章 你的育儿过程中存在误区吗
让育儿过程充满乐趣
帮助孩子发现自己的与众不同之处
避免失控发怒的要点 横下心来很重要
避免失控发怒的要点 去适应孩子"*真实的一面"
避免失控发怒的要点 和孩子一同成长
避免失控发怒的要点 睁一只眼闭一只眼
避免失控发怒的要点 坦率地寻求帮助
避免失控发怒的要点 给孩子足够的空间
等候多时了，叛逆期
避免失控发怒的要点 把丈夫也拉进来
避免失控发怒的要点 夫妻要学会熟练地吵架
找出两个世界的共同点
根基是夫妻之间的亲密度
先"认可"，再"教育"
孩子的短处也会变成长处
跟孩子说明"为什么你会受到批评"
让孩子"撒娇"，但不"娇惯"孩子
把育儿看做是寻找真我的开始
第三章 家长要做到在教育孩子的过程中避免动怒
让孩子来"感动"你
当日的不安情绪当日消除
简单务实地育儿，避免失控发怒
将对孩子的管教降到*低限度
简单务实地育儿，避免失控发怒
培养"身体"而非"头脑"和"心灵"
简单务实地育儿，避免失控发怒
关注孩子的"横向成长"
帮助孩子找到他想做的事情
以孩子的"难以管教之处"为乐
不要再做"和别人一样"的妈妈了
对于我的孩子，我是"*专业的"
和孩子一同成长
避免失控发怒的具体方案 包容孩子调皮捣蛋的行为
避免失控发怒的具体方案 享受"观察孩子"的乐趣
避免失控发怒的具体方案 跟在孩子的后面走
避免失控发怒的具体方案 不要为孩子指定未来
避免失控发怒的具体方案 肯定的眼光
避免失控发怒的具体方案 建议家长"放养"孩子
避免失控发怒的具体方案 "远方的父母"不如"身边的朋友"
避免失控发怒的具体方案 学会居中调停
避免失控发怒的具体方案 学会跟孩子道歉
内心深处的思考
教育孩子是"寻找真我"的过程
后记
展开全部
不吼不叫教孩子:不发火的育儿法 作者简介
汐见稔幸，1947年出生于日本大阪，东京大学研究生院教育学研究科博士。曾任东京大学研究生院教育学教授，现为白梅学园大学校长。专攻教育学、教育人类学。 主要著作有：《让我们来更好地教育孩子吧》(旬报社)、《夸奖孩子不宜过多》(荣光教育文化研究所)、《无论多少次都要重新做！我体验过的育儿论》(Bronze新社)、《父母和孩子的压力》(平凡社)等。
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