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小学语文课程与教学 版权信息
- ISBN：9787303167234
- 条形码：9787303167234 ; 978-7-303-16723-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
小学语文课程与教学 本书特色
刘本武主编的这本《小学语文课程与教学》为高等院校小学教育专业教材，其内容为：语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧、语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容、语文课外阅读、语文教学评价、语文文本解读、语文课堂任务、语文课堂构建、语文教学设计、语文课堂形态、语文课堂诊断。本书的编写遵循小学语文课程改革的新理念，探索小学语文教学理论与实践的问题，力图做到内容丰富、材料详实。
小学语文课程与教学 内容简介
本书为高等院校小学教育专业教材，其内容为：语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧、语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容、语文课外阅读、语文教学评价、语文文本解读、语文课堂任务、语文课堂构建、语文教学设计、语文课堂形态、语文课堂诊断。本书的编写遵循小学语文课程改革的新理念，探索小学语文教学理论与实践的问题，力图做到内容丰富、材料详实。
小学语文课程与教学 目录
**章 小学语文课程概述
**节 小学语文课程的性质
第二节 小学语文课程的目标体系
第三节 小学语文课程的基本理念
第二章 小学识字和写字教学
**节 识字写字教学的目标与基本理念
第二节 识字写字教学的内容和方法
第三节 识字写字教材解读与教学设计
第四节 识字写字教学实验研究
第三章 小学阅读教学
**节 阅读教学的目标与基本理念
第二节 阅读教学的内容与方法
第三节 阅读教材解读与教学设计
第四节 阅读教学实验研究
第四章 小学习作教学
**节 习作教学的目标与基本理念
第二节 习作教学的内容与方法
第三节 习作教材的解读与教学设计
第四节 习作教学实验研究
第五章 小学口语交际教学
**节 口语交际教学的目标与基本理念
第二节 口语交际教学的内容与方法
第三节 口语交际教材的解读与教学设计
第四节 口语交际教学实验研究简介
第六章 小学语文综合性学习指导
**节 语文综合性学习指导的目标与基本理念
第二节 语文综合性学习教材解读与教学设计
第三节 语文综合性学习教学实验研究
第七章 小学语文教学常规
**节 备课
第二节 上课
第三节 说课
第四节 听课和评课
第八章 小学语文教学策略
**节 制定课堂教学目标的策略
第二节 优化教学过程的策略
第三节 建立有效教学方式的策略
第九章 小学语文教学艺术
**节 语文教学艺术的特征
第二节 语文教学艺术的功能
第三节 语文教学艺术的运用
第十章 小学语文微格教学
**节 微格教学概述
第二节 小学语文微格教学的设计
第三节 小学语文微格教学的评价
第十一章 小学语文教学评价
**节 小学语文学习评价
第二节 小学语文教学评价
第三节 小学语文试题编制
第十二章 小学语文教师专业成长
**节 小学语文教师的素养构成
第二节 小学语文教师的角色定位
第三节 小学语文教师的专业成长
第十三章 小学语文教学研究
**节 小学语文教学研究概述
第二节 小学语文教学研究的方法
第三节 小学语文教学研究成果的表述
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