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对外汉语教学的语言测试

对外汉语教学的语言测试

出版社:广东高等教育出版社出版时间:2013-06-01
开本: 16开 页数: 279
本类榜单:外语销量榜
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对外汉语教学的语言测试 版权信息

  • ISBN:9787536148734
  • 条形码:9787536148734 ; 978-7-5361-4873-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

对外汉语教学的语言测试 本书特色

《对外汉语教学的语言测试》主要内容包括:中国传统考试的发生和发展、语言测试与传统考试的区别、语言测试的基本概念、语言测试的基本原则、语言测试的理论依据、语言测试的种类、语言测试规范的性质、语言测试规范的内容、非选择答案类试题、试题的属性特征等。本书由张林林编著。

对外汉语教学的语言测试 内容简介

  《对外汉语教学的语言测试》主要内容包括:中国传统考试的发生和发展、语言测试与传统考试的区别、语言测试的基本概念、语言测试的基本原则、语言测试的理论依据、语言测试的种类、语言测试规范的性质、语言测试规范的内容、非选择答案类试题、试题的属性特征等。

对外汉语教学的语言测试 目录


**章 中国传统的考试制度
**节 中国传统考试的发生和发展
第二节 语言测试与传统考试的区别

第二章 语言测试的基本概念和基本原则
**节 语言测试的基本概念
第二节 语言测试的基本原则
第三节 语言测试的理论依据

第三章 语言测试的种类和功能
**节 语言测试的种类
第二节 语言测试的功能

第四章 语言测试的规范
**节 语言测试规范的性质
第二节 语言测试规范的内容

第五章 试题的类型、特征及其设计
**节 选择答案类试题
第二节 非选择答案类试题
第三节 试题的属性特征

第六章 语言要素的测试
**节 词汇测试
第二节 语法测试

第七章 语言技能的测试
**节 听力测试
第二节 口语测试
第三节 阅读测试
第四节 写作测试

第八章 试卷设计与施考事项
**节 试卷设计
第二节 施考事项

第九章 测试质量的分析
**节 效度
第二节 信度
第三节 难易度
第四节 区分度
第五节 选择项分析

第十章 成绩、常模与等值
**节 成绩分析的基本概念
第二节 成绩分析的类型
第三节 成绩分析
参考文献
后记
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