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和孩子一起涂鸦

和孩子一起涂鸦

作者:李钊
出版社:广西科学技术出版社出版时间:2013-04-01
开本: 24开 页数: 252
本类榜单:家庭教育销量榜
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和孩子一起涂鸦 版权信息

  • ISBN:9787807639404
  • 条形码:9787807639404 ; 978-7-80763-940-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

和孩子一起涂鸦 本书特色

  父母*想知道的12个孩子学画问题,特为2-9岁孩子设计的绘画游戏,专为不同年龄段孩子绘制的30个插图。   所有的父母都梦想着能够养育出天才的儿童,乐意花钱为孩子买补脑的营养品,为孩子请家教老师,但父母常常忽略了父母自己的作用。其实,“天才儿童”都有着良好的学习习惯,他们的成功主要归功于自幼养成的好习惯。   在孩子学画的过程中,如果父母能够发挥更大的作用,孩子的艺术之路将会走得更加容易一些。但不是所有的父母自己有绘画基础,这时辅导孩子,变成为了一件难题。   如何判断孩子的画作是否有进步?   如何鼓励孩子、激发他的兴趣?   如何通过绘画培养孩子的想象力和生活情趣,让他的人格发展更为全面?   如何和孩子一起涂鸦?如何保护他的创意思维?   不会画画,如何指导孩子画画?   这些棘手的问题,在《和孩子一起涂鸦》中都有详细的解答。除了这些,作者还在一位资深美术老师的角度上,给家长设计了大量好玩的绘画游戏,让你和孩子一起体验绘画和亲子的乐趣,对于家长来讲,有着非常好的参考价值。

和孩子一起涂鸦 内容简介

  戴安娜王妃、查尔斯王子亲自来信交流绘画问题,尹建莉诚挚推荐:不擅长画画的父母也能成为孩子的涂鸦老师!   《好妈妈胜过好老师》作者、著名教育专家尹建莉诚挚推荐。   国内为各项绘画大奖得主。   英国王子查尔斯和王妃戴安娜曾为他所绘画的图书《蝴蝶泉》亲笔来信交流。

和孩子一起涂鸦 目录

前言 父母关心的12个孩子学画画问题
**章 艺术早教开发孩子的潜能
艺术早教如何开始
孩子对画笔所划出来的痕迹十分惊奇,觉得好玩,一有机会就在纸上,地板上涂鸦,释放自己的能量,这种涂鸦游戏促使幼儿身心的发展,这正是美术早教所期望的积极意义。
艺术教育从父母开始
所有的父母都梦想着能够养育出天才的儿童,乐意花钱为孩子买补脑的营养品,为孩子请家教老师,但父母常常忽略了父母自己的作用。其实,“天才儿童”都有着良好的学习习惯,他们的成功主要归功于自幼养成的好习惯。显然靠药物补脑是可笑的,把宝压在家教老师身上也并不可靠。孩子的学习习惯受父母影响*大,特别是母亲。
给孩子创造一个美丽的环境
我自感幸运,家里虽然没有奢华的生活,也没有豪华的家具,女儿的玩具是画笔,是充满智慧的图书,眼睛所接触到的是美丽的图画,生活虽然平平淡淡,但有文化的生活并不乏味。
画画开发孩子的想象力
画画在开发孩子的想象力方面确有奇效,但并不是什么画都可以作为孩子的练习范本,如果按画谱让孩子学画梅、兰、竹、菊之类的画,非但不能促进孩子想象力的发展,反而会起到反作用。
画画培养孩子的生活情趣
我们的家庭,画画是一种生活方式,增添生活情趣的同时,也培育了爱心。
画笔是孩子的好朋友
一旦孩子与画笔交上朋友,大人从此便省去了许多麻烦事。忙的时候给他一张纸,一盒笔就可以安心做自己的事了。因为画笔比起其他玩具更具诱惑力,孩子从画笔中能获得更多的乐趣。
顽童也能学得好画画
有艺术天分的孩子精力过剩,行为不受约束,少不更事时,往往控制不住破坏的冲动,常做一些出格的事。父母应该心平气和的接纳孩子的特质,协助孩子疏导自己的“恶念”,把缺点转化为优点。
如何为孩子选择画画老师
据我多年的经验,即便找到非常好的老师,也愿意一对一地教孩子学画,孩子肯定是学不成的。因为孩子学画是艺术游戏,游戏以兴趣为基础,一个人玩的游戏不好玩,孩子肯定是坚持不下去的。对孩子而言,无论怎么样的单练,结果都会适得其反。
小画家词典适合2-3岁孩子的绘画材料和绘画游戏

第二章 与孩子一起发现
解读简笔画聆听孩子的心声
陪孩子画画是与孩子交流,交谈中要鼓励孩子探索未知的领域。在画作内容的基础上扩展谈话的范围。孩子的简笔画大多表达不出明确的意思,想法和说法常常随意改变。父母应耐心倾听孩子的解释,不能把自己的主观猜测强加给孩子。
和孩子一起涂鸦
孩子初步画得出不规则的圆圈和长长的线条,并乐此不疲地重复画这些图形。有时孩子说画的是爸爸或妈妈,可第二天又指着这幅画说是“狗狗”。尽管如此,他们已开始用图画语言建立起与世界的联系了。
撕纸拼图幼儿的游戏
撕纸和剪纸是艺术也是游戏,年幼的孩子通过这种游戏进行学习。艺术家用这种形式诠释对美的理解,表达思想和感情。
小朋友设计的家具
成人画素描强调理性分析,要求把眼前的几何体画得跟照片一模一样,这种素描叫“全因素素描”,是美术学院的必要课程,耗时费力,不适用于儿童。
如何与3~6岁的孩子相处
3~6岁时女儿对实物的认知已超出物的本身。做游戏时喜欢把沙发当高山,电灯当太阳,小纸盒子在空中抛来抛去当作飞船。甚至把碗、碟放到鱼缸里充当海盗船,假想出美人鱼的故事。虽然想象力丰富却带有一定的破坏性。
从两岁开始画日记
对一个两岁的孩子来说,学写字是很枯燥的事,如果写字的时间稍长则痛苦不堪。如果让两岁的孩子涂鸦画画他会玩得很开心的。不同形式的两种学习,目的都走是为了开发智力,认识世界。但令人遗憾的是,多数的家长宁愿逼孩子埋头在课桌前,花很多时间痛苦的练字,也不让他们通过涂鸦游戏轻松地学习。
孩子艺术天赋的不同表现
个人都具有某一方面的天赋和不足。拥有高水平数理化能力的孩子,不一定具有艺术才能。在艺术方面有天赋的孩子也不一定具有其他方面的能力。这是每个人的思维方式的不同,这是形象思维和逻辑思维的不同,他们只有区别,没有高下之分。
尊重孩子的另类思维
现在有不少的美术班热衷制定标准化的教学准则,认为只有这样才能培养出“标准”化的人才。而我认为这种模式有碍于孩子的个性发展,因为清规戒律只能培训出没有思想的工匠,而艺术家不仅需要手艺,更需要自由的思想。
海阔天空的自由畅想
“自由畅想”是孩子们*喜欢的课。坐在草地上随意聊天,就算是上课了。只要你的脑子灵,胆子大,任何别出新裁的想法都会得到赞扬,任何形式的异想天开都是合理的。
小画家词典适合4-5岁孩子的绘画材料和绘画游戏

第三章 保护孩子的创意奇想
爱鸟周的画展
头几天我们并不焦急着画画,坐下来,听听音乐,欣赏经典的dvd影碟,从影像中聆听百鸟吟唱,了解鸟类的生活习性。还要让孩子们阅读与鸟儿相关的中外诗歌,提高孩子们的文学修养,因为,画画不仅需要手艺,还需要全面的艺术修养。
美丽海滩巨大的画室
玩沙是儿童的益智活动,但有的父母禁止孩子玩沙子,他们的意识里,只有农村孩子和野孩子才玩沙子。他们粗暴地破坏孩子建造的城堡,生硬地把孩子拽回家,强迫孩子洗澡、洗手。其实这种做法对孩子的伤害极大,限制了孩子创造力的发展。
世界地球日的创意
创意并不是高不可攀的,它只是一种想象与联想,设计师称之为“意念的创造”。但无论如何称谓,创意每个人都曾经具有,聪明的孩子巧妙的想法是创意,笨孩子另类思维也可能造就出更好的创意,只可惜我们没有认识到他的潜在价值。
*美的家书
在培养孩子书写能力的过程中,写信是*好的方式。父母亲可以启发他写身边有趣的事,单词量不足时可以用图画作补充。这样的方式实际是在促使孩子认字识理,同时也能促进绘画能力的提高。
周末带孩子到郊外写生
外出写生时,家长和孩子一同观察路边的树木,他们发现同样大小的树木在身边显得很高大,离自己越远的树木则变得越矮小,渐渐地就消失在地平线上了。公路两边的电线杆也是这样,离自己越近便越高越清晰,离自己越远便矮越模糊。
敢于冒险将错就错
我们经常把猪改成大象,把房屋改成轮船,变着法子启发女儿的奇思妙想。把“将错就错”发展成了一项游戏。女儿在游戏中不知不觉地增强了自信心,下笔也大胆了。
利用零碎的时间画速写
在我身边学画的孩子不仅画得很,学习成绩也非常好,不少人从小学一年级开始到高中毕业,都坚持画速写,每个人的速写本都能叠起两尺厚。她们的学习成绩也始终排名年级前三名。艺术学习和文化学习的双丰收,说明了只要科学地分配好时间,绘画学习对于每个人都是可行的。
唐诗宋词的故乡游
书法和国画都是从一撇一捺,一草一木开始练习的,两者共同之处很多。可以说,学会书法,国画己懂了一半。如果把书法的笔法与简笔画结合起来,画出来的就是国画了,并不神秘。
小画家词典 适合6-7岁孩子的绘画材料和绘画游戏

第四章 启发孩子的绘画思维
给维纳斯设计双臂
现在孩子学画,老师只教他们素描和色彩的技巧,孩子们循规蹈矩训练出来的结果同样是缺乏想象力。
*后的晚餐缺了谁
游戏作为一种教育手段对儿童特别有用,用故事讲述名画的历史很受孩子欢迎,听完了名画的故事,老师选出十三位小朋友当模特,一位小朋友扮演耶稣,另外十二位小朋友充当耶稣的十二门徒,他们将按《*后的晚餐》的人物动作摆出名画的造型,用动作临摹这幅旷世名画。
从窗口看出去的风景
女儿虽然喜欢画窗外的风景,但面对建筑物复杂的细节竟无从下笔。窗外的街景房屋重重叠叠,建筑物的轮廓线条错综复杂,甚至让一些画家也感到束手无策。但是,如果你把它简化成简单的四方形,长方形和三角形,建筑物便不再复杂了。无论多么复杂的建筑造型都是由*简单的几何形体构成的。
从名画中学习历史知识
女儿不知不觉地从名画中接触了历史知识,知识面比身边的同龄孩子要宽得多。五岁的时候,她已经从名画中了解了许多与历史相关的节日由来,并能讲出这些节日的故事。不同的节日也为女儿提供了宝贵的艺术创作机会。
用生日蜡烛滴出来的画
世界名画除了艺术价值还蕴含着丰富的历史知识。女儿尚在涂鸦时期,我就有意识的把名画中的故事讲给她听。我知道,故事是启蒙知识*好的方式。早期绘画的内容,大部分是具有教化意义的故事,女儿在名画中接触到的圣经故事,其实是经过艺术加工的历史。她非常喜欢这些故事,对图画里的人物很熟悉,经常把这些故事讲身边的给小朋友听。
用图文结合的方式学数学
我发现用童话故事的人物作数字增减游戏,女儿兴致更高。具体方法是,妈妈先画白雪公主,爸爸画三个小矮人,女儿再画四个小矮人。女儿画的小矮人虽然还不够像,但这并不妨碍她算数。
让孩子学画地图
父子俩踏遍了周围十多里的地方,然后,让五岁的儿子用笔绘制其地理图。他们站在高塔上,把走过的地方与记忆做对照,画出草图后,又与儿子沿路走回,在草图上添上具体的物体。如房子、河流、小桥,甚至路遇的有趣事情,就这样周围的地图便很轻松地画出来了。
走进名画的天地
现代科技很发达,通过图片合成技术,家长小小的愿望是很容易实现的。但我还是建议工作之余拿起画笔,陪孩子画一幅风景画,画风景画是一种精神按摩,能舒缓疲劳的神经。风景画简单易学,每个人都能学得会,并不神秘。
小画家词典适合8岁孩子的绘画材料和绘画游戏

第五章 提升孩子的绘画技巧
与绘画大师一起艺术创想
孩子们的活学活用虽然有模仿的痕迹,但这是学习过程中的必然。
养宠物画宠物培养爱心
画画是四岁孩子学习的*好方式,我让小宠物给女儿当模特,陪同女儿画画,如果女儿和小宠物的交往中能爱上画画,甚至能画得出可爱的动物岂不妙哉。
夜莺与抽象画
艺术流派和艺术知识,对儿童而言虽然不能算是精神食粮中的主食,也应算是零食吧!虽不求掌握也应有所了解,化艺术常识为修养有助于儿童的全面发展。
用精美的卡通画提升孩子的艺术品味
优秀的艺术作品好比优质的食物,一旦为孩子所接受,他们便会拒绝质量低劣的食物。也就是说,文化起点高的孩子,眼界自然就高,对理想的追求也必然是比较高的。
鼓励孩子与艺术家接触
通过与艺术家的接触,小画家逐渐了解了艺术家是如何劳动的,又是如何通过艺术作品表达思想感情的,这种接触令他们终身难忘。
漫画与幽默让思维活跃起来
和卡通电影一样,看似简单的幽默漫画实质上具有深邃的内涵,诙谐中传达出作者对生活的态度。幽默画是一种充满智慧的游戏,是一把钥匙,能打开固有的思维的枷锁。对儿童想象力的开发很有帮助。
线描是儿童画的素描
我接触过不少画童的父母,他们很欣赏照片一样的素描,希望自己的孩子也能画得出来,要求我教授这种素描技能。家长说的这种素描,是美术学院的长期作业,一幅画往往要花上十天半个月才能画出来。学生通过长期作业的磨练,提高对物体的精确描绘能力。这是一种科学的训练方法,但只适合于成年人,对九岁以下的孩子不适用。
小画家词典9岁以下儿童感兴趣的绘画主题
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  著名教育家尹建莉诚挚推荐——   好的艺术教育总是大于艺术成果本身。画画是儿童观察世界的一种方式,表达天性的一种途径,教孩子画画亦是对他们进行心智教育。难得本书作者既是一位画家,又是一位懂教育的老师和家长,不仅让我们领略到绘画教育的朴素和美,也让我们知道,不擅绘画的父母也可以成为孩子最好的涂鸦老师。

和孩子一起涂鸦 作者简介

  李钊,从教多年,现从事美术创作和美术辅导工作。是一位在儿童、青少年艺术教育领域积累了20多年丰富实践经验的绘画教育专家。   作者熟悉美术发展规律,尊重学生的艺术个性发展。从教自己的女儿学画开始,同时辅导了许多热爱美术的学生。这些学生品学兼优,不少人中小学期间便有作品出版和发表,有的学生多次获得国家和地区各级奖励。   经他辅导过的学生,纷纷进入全国最好的艺术院校。如:中央美术学院、中国美术学院,浙江大学美术学院、清华大学美术学院等,他的女儿也顺利考入中国美术学院。更为重要的是,这些孩子不仅学业出众,在德行方面也表现出优良的品质,从他们的身上,看得出作者用爱心对“美育教化心灵”教育理念的成功实践。   作者既是一位画家和绘画老师,又是一位懂得家庭教育的父亲。他多年的实践说明了艺术教育的重要性,艺术教育对孩子身心健康的培养有着积极的作用,也是让孩子感受幸福快乐人生的源泉。

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