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班主作.青春万岁-王君带班之道

班主作.青春万岁-王君带班之道

作者:王君著
出版社:中国轻工业出版社出版时间:2013-02-01
开本: 16开 页数: 235
读者评分:3分1条评论
本类榜单:社会科学销量榜
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班主作.青春万岁-王君带班之道 版权信息

  • ISBN:9787501991358
  • 条形码:9787501991358 ; 978-7-5019-9135-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

班主作.青春万岁-王君带班之道 本书特色

  1.这是由一位教师和一群孩子共同镌刻的青春纪念碑。   2.本书立足班主任视角,详解班级文化建设、制度建设、社团建设、体育活动、公民训练营活动、班会和家长会、培养男孩和女孩的不同策略。   3.以教师的视角分析班级建设的问题与策略,以学生的视角讲述班级建设的挫折与辉煌。   4.本真纯朴、激情洋溢、思想深刻、实践超绝。

班主作.青春万岁-王君带班之道 内容简介

  这是由一位教师和一群孩子共同撰写的青春史诗。作者立足班主任视角,从班级文化建设、制度建设、社团建设、体育活动、公民训练营活动、班会和家长会、培养男孩和女孩的不同策略等角度入手,告诉班主任面对不同情况的不同应对策略,以及成就理想班级之道。同时,以教师和学生的双重视角带领大家经历班级建设的挫折与辉煌。   逆流而上,在教育的惊涛中乘风破浪;矢志不渝,为青春的绽放上下求索。这是一位优秀班主任的灵魂成长史,是一个杰出班级的生命欢歌。本真纯朴、激情洋溢、思想深刻、实践超绝。

班主作.青春万岁-王君带班之道 目录

**章  让我们为生活重新命名——我们的班级文化建设
 每一个名字都是灿烂星辰——12班的班级《史记》
 每一寸空间都要书香弥漫——永远不闭馆的班级图书馆
 每一群孩子都有天才创意——班级缤纷文化社团
第二章  为未来的社会培养公民——我们的班级制度建设
 没有选择就没有自由——养成教育要追求艺术化的“法治”
 理解了,再遵守——再谈养成教育中的艺术化的“法治”
 校团委书记挨罚──*好的教育是自我教育
 你的座位你做主——12班的座位编排艺术
第三章  野蛮其体魄,丰盈其灵魂——我们的体育传奇
 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——12班的“体力长征”
 三年磨一剑,锋刃必须试——12班的校运童话
第四章  走进滚滚红尘——我们的公民训练营
 活在“人间”——12班的“脑力长征”
 天下兴亡,我的责任——12班的“公民长征”
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班主作.青春万岁-王君带班之道 相关资料

  爱与温暖是我初中时代的代名词。我感谢昭君(作者学生及家长对作者的爱称)并且深爱她,感谢那段成长。它让我相遇了这世上最美好的情感、最善良的人类,让我一生都会对人性始终抱有希望和执着;它让我的人生注定了是一场对美与真理的冒险和进发;它激发了我的求知欲,让我对事物充满好奇心,对知识抱有比对情人更大的热情。                                                                                                   ──12班学生 余秋帆(留学新加坡)   三年初中生活的高峰体验让我在背负重压时依旧坚信,生命的终极价值和灵魂的高迈追求一定要超越现实之囹圄,超越时代之阈限,而去探问世界的至真至美。这种高蹈的人生定位和追求也许正是12班深深烙在我身上的青春之精神——纵然粉身碎骨,依旧不改自我追求和自我实现的赤子情怀。12班以丰博的阅读感悟和深透的切身体验告诉我,执着无畏的浪漫应是终我一生应有的态度和追求。                                                                                      ──12班学生 冉雪立(南京大学文学院2012级学生)   昭君的12班,那些我们肆无忌惮挥洒青春的日子,严肃思考走向纵深的日子,不断发现美好、创造美好的日子……充满了正能量的丰盈时光熠熠发光。12班的背后是崇高的人文理想,是沸腾的生命信念,是人与人之间的挚爱真情。昭君的教育创造了奇迹。                                                                                          ──12班学生 杨华燕妮(清华大学2012级学生)     谢谢昭君老师对孩子坚持不懈地全面培养——无论是知识、品德、才艺的培养,还是身体素质、意志力的培养。孩子在这三年中,不仅得到了知识的提高,还得到了更为丰富的爱的熏陶:爱集体、爱老师、爱长辈、爱亲人、爱同学、爱他人……这使得孩子为了维护集体利益、为了帮助他人而表现出极大的热情。我为孩子能够生活在这样一个崇高的大家庭中而感到欣慰。                                                                                                             ──12班学生曾雪羽的母亲

班主作.青春万岁-王君带班之道 作者简介

  王 君 现任教于北京市人大附中西山学校。中学语文特级教师,中国教育学会中学语文教学专业委员会(“全国中语会”)优秀教师、“教改新星”,省级优秀班主任,省级骨干教师,全国多所师范大学特聘“国培”专家教师、兼职硕士生导师。多家全国中文核心期刊“封面人物”。多次获得全国课堂教学大赛一等奖,获得省级一等奖以上表彰50多项。在国家级刊物上发表文章200多篇,14篇被中国人民大学报刊复印资料全文转载。入选2008年教育部语文出版社“名师出版工程”。著有《青春之语文——语文创新教学探索手记》、《教育与幸福生活》、《王君讲语文》、《青春课堂——王君与语文教学情境创设艺术》、《一位青年教师的专业成长之路——王君专业求索笔记》等专著。应邀到全国(含香港)及新加坡等地讲学上百场,深受一线教师欢迎。

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