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切问近思-高校思想政治理论教学方法创新研讨会暨首届上海大学思政论坛论文集-(共2册) 版权信息
- ISBN:9787567101586
- 条形码:9787567101586 ; 978-7-5671-0158-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
切问近思-高校思想政治理论教学方法创新研讨会暨首届上海大学思政论坛论文集-(共2册) 本书特色
许多专家纷纷表达许多真知灼见,对近年来高校思想政治理论课教学方法的基本经验、模式、路径、困境等方面作了系统的总结和深入讨论。从而推进了对深化思想政治理论课教学方法的整体思考,覆盖“四门”课程,涉及如何使“思政课”与高校教育改革紧密联系在一起,如何创新方法把“思政课”理论问题讲清楚、讲透“理”,如何提高教师的教学水平、使“思政课”成为大学生终生受益的课程,等等。 为了更好地展现这次会议的成果以及专家、学者的观点和看法,推动学术交流,李梁决定精选一批有着真知灼见的论文辑集出版,《切问近思——高校思想政治理论课教学方法创新研讨会暨首届“上海大学思政论坛论”文集(上下)》正是此次会议的成果之一。书中的许多富有创新性的教学经验、方法、观点值得高校思想政治理论课教师关注和借鉴。
切问近思-高校思想政治理论教学方法创新研讨会暨首届上海大学思政论坛论文集-(共2册) 内容简介
李梁主编的《切问近思——高校思想政治理论课教学方法创新研讨会暨首届“上海大学思政论坛论”文集(上下)》是高校思想政治理论课教学方法创新研讨会暨首届“上海大学思政论坛”上,全国百余位专家学者围绕关于“思政课”教学方式方法问题所作的深入探讨。高校思想政治理论课以什么方式推动人的全面发展,培养符合国家、社会需要,大学生成长的需要?这不仅仅是一个实践问题,更是一个理论问题。《切问近思——高校思想政治理论课教学方法创新研讨会暨首届“上海大学思政论坛论”文集(上下)》以马克思主义方法论与思想政治理论课教学方法创新研究为主题,围绕着 “怎么讲”、“怎么教”,深入探讨了当代创新思想政治理论课的教学理念、教学方法、教学模式等问题。这些探索有助于改善教学方式、提高教学质量,从而培养学生的问题意识、创新思维和创新能力,进一步增强思想政治理论课的针对性和有效性。
切问近思-高校思想政治理论教学方法创新研讨会暨首届上海大学思政论坛论文集-(共2册) 目录
**编 高校思想政治理论课教学理念 从说理教育到心理疏导——思想政治教育方法的发展 以创新理念统领思想政治理论课教学 我国高校思想政治理论课教学的研究前沿——基于文献计量和知识图谱的视角 思想政治理论课教学艺术的六要素 思想政治理论课问题式教学的“问题”及对策 改变我们的“说话”方式——对当前“思政课”教学方式的一些思考 把握“90后”特点增强高校思想政治理论课教育的针对性、有效性 “90后”大学生马克思主义哲学素养教育探索 思想政治理论课教学情境化初探 论思想政治理论课教学的新思维 用“六个为什么”统领思想政治理论课教学从“七个怎么看”、“四个层面”人手实现两个“转化” 以时代化马克思主义引领高校思想政治理论课教学 课程意识:思想政治理论课教学行为优化的动力 第二编 高校思想政治理论课教学方法 思想政治理论课“研究型互动式”教学方法的探索 思想政治理论课教学方法研究的路径探析 思想政治理论课教学中的苏格拉底式方法 把握课程特性,创新教学模
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