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孩子.让我和你手牵手 版权信息
- ISBN：9787564045012
- 条形码：9787564045012 ; 978-7-5640-4501-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
孩子.让我和你手牵手 本书特色
《孩子,让我和你手牵手》：来自美国一流教育专家的*新教子理念，资深心理教育专家三十年教子心得倾囊相授。将父母和孩子“博弈”的过程，变成轻松的互动和快乐的竞赛，彻底改变父母与孩子的沟通质量。 资深心理教育专家倾心推荐的轻松教子方案 孩子的心灵是稚嫩的，家长想要发掘真实的情况，一定要运用智慧，采取聪明的方法迂回处理，不能粗暴进行。《孩子,让我和你手牵手》是心理学和教育学的结合，也是爱与智慧的结合，希望这份对社会、对家庭、对孩子的深厚的爱与关怀，能够深入到每一个家庭，能够温暖每一个孩子，能够帮助每一位父母，让教育不再有愁云、让成长不再有烦恼，让我们都能够生活得更加开心、和谐。
孩子.让我和你手牵手 内容简介
内容简介：懂得观察孩子，看到孩子的背影就知道他是在哭，在笑还是在生气；懂得和孩子讨价还价，不会和孩子争胜负，不会对孩子大声说话；懂得解放孩子，不去刻意引导孩子，而是在一步之遥的地方跟随着；懂得和孩子一起欢笑，包容孩子的一切，时刻向他们微笑。
孩子.让我和你手牵手 目录
沟通的秘密：父母与孩子的互动
让沟通变得妙趣横生
与孩子相处要亲密有间
用幽默填补沟通
让批评更具艺术性
有主见的孩子才独立
关注孩子的心理活动
尝试与孩子商量和讨论
与孩子尊重有度
有限度地满足孩子
适度地帮助孩子
积极的养育：让孩子健康生活每一天
了解孩子的真实状态，制定合理目标
不蒙蔽孩子的理性，不损坏孩子的判断力
为孩子提供适度的挫折情境
让沟通变得妙趣横生
与孩子相处要亲密有间
用幽默填补沟通
让批评更具艺术性
有主见的孩子才独立
关注孩子的心理活动
尝试与孩子商量和讨论
与孩子尊重有度
有限度地满足孩子
适度地帮助孩子
积极的养育：让孩子健康生活每一天
了解孩子的真实状态，制定合理目标
不蒙蔽孩子的理性，不损坏孩子的判断力
为孩子提供适度的挫折情境
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