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富了.孩子怎么管

富了.孩子怎么管

出版社:现代教育出版社出版时间:2010-07-01
开本: 16开 页数: 204页
本类榜单:家庭教育销量榜
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富了.孩子怎么管 版权信息

  • ISBN:9787510603013
  • 条形码:9787510603013 ; 978-7-5106-0301-3
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

富了.孩子怎么管 本书特色

《富了,孩子怎么管》是一本现代家长**的教子技巧用书。北京皮卡书屋特别推荐成功家庭的成功教子方法每一位家长必修的功课★ 畅销全球的教子图书,年销售量突破500万册★ 6位北大、清华旅居美国的母亲倾情推荐★ *值得推荐给亲朋好友、享用一生的教子礼物

富了.孩子怎么管 目录

目 录前言**章 富裕的作用——帮助还是阻碍□ 财富所带来的与众不同的挑战□ 富裕家庭的教子问题挑战1 你可能相当成功,但教子未必能行——去了解你不知道的东西挑战2 孩子不是你的员工——家和生意、工作要区别对待挑战3 再忙也要爱——没有足够的时间挑战4 让孩子做*好的自己——学习不同激励孩子的方法挑战5 包办一切意味着戕害——让孩子为自己的行为负责任挑战6 没有贡献就得来财富的后果——避免负疚感和特权感挑战7 孩子为何没有钱的概念——把钱收在该收的地方挑战8 光环笼罩下的宝贝——帮助孩子建立自发的独立人格挑战9 如何让孩子“断奶”而不伤自尊——建立孩子的生活独立性挑战10 孩子也要为人父母——认识到世界已经不同了□ 你的努力是值得的第二章 第 1 步 *终幸福的关键——为孩子树立自信心□ *终幸福的关键□ 这样表达你的爱□ 让孩子感觉到自己有能力□ 注意你的言行□ 自信心与孩子心智的发展自信心与社交能力/自信心和成熟稳定的情绪/自信心与学习能力□ 别耽误,从现在着手□ 建立自信的障碍家庭内务混乱/家长的自信心第三章 第 2 步 有多少爱可以重来——让每分钟都发挥妙用□ 陪伴孩子多少时间才足够建立感情的纽带/敬佩的榜样/培养能力和激发智力□ 高质量的时间——时髦词之外的涵义特殊时刻构成高质量的时间□ 高质高效时间的利用激发智力的时间/高质量的时间可能只是待着/让孩子明白你的时间宝贵出差在外时,依然要和孩子共度高质量时光/专门留出做父母的时间你是个奔忙的、催命鬼似的家长吗?/为自己充电□ 雇人帮忙□ 名人子女的独特时间问题第四章 第 3 步 期望的金字塔——培养孩子的自觉性□ 期望——哪些是不现实的□ 寻找杰出□ 只有喜欢的事才能做得好□ 避免只重结果不重过程□ 认清过程□ 鼓励的言语对任何方面任何程度的努力和进步给予好评/征求孩子的意见和建议对特殊才能给予特殊的肯定/你满意的时候也要适时表扬/建设性的批评□ 对这种做法保持信心□ 八岁到十八岁:走向成熟□ 攀比带来不切实际的期望□ 不要强迫孩子成为父母的克隆□ 现实中人无完人第五章 第 4 步 孩子的天空谁做主——培养有能力的孩子□ 培养自我能力的重要性缺乏能力账户/可以看,但不要碰/保护欲的家长/面对失败□ “好”和“有责任感”的教子方式的区别□ 向有责任感的家长方向转变自助能力/社会实践能力/承担学习责任的能力/解决问题的能力□ 再晚也比不做强□ 从现在开始第六章第 5 步 需要被听见 ——学习倾听孩子□ 不仅学会用耳朵听你肯花时间去听吗——要诚心诚意地听/你的精力够用吗——有效的倾听需要先充电/你真的感兴趣吗——责任与乏味的PK/你尊重孩子吗——如同孩子尊重父母/你能放弃控制权吗——不要老拿着话筒不放手□ 你是否在倾听能力上有缺陷?□ 营造有效倾听环境的步骤□ 父母要有回应地倾听□ 好的坏的都要倾听□ 与孩子分享亲密时光 第七章 第 6 步 一生朋友你会有 ——学习与孩子交谈□ 障碍1 你对孩子的讲话内容不感兴趣□ 障碍2 你消极的期望和应验的预言□ 障碍3 你的信息不明确、不具体□ 障碍4 你使用了阻碍交流的方式□ 障碍5 你气愤时的反应    “我”与“你”的不同信息□ 障碍6 你对控制欲和权威的需求□ 障碍7 你对孩子缺少应有的礼貌    爱意味着永远不必说抱歉吗?/全家的工作——家庭会议/沟通要领概要第八章第 7 步 拿什么爱给你,我的孩子——别把孩子养育成小霸王□ 即时满足与溺爱的定义你是否在用溺爱来补偿孩子/你是否用溺爱孩子来避免事端/你是否用溺爱孩子来寻求心理平衡/你是否用溺爱孩子来炫耀自己的成功/你是否用溺爱孩子来与人攀比/你是否用溺爱孩子来弥补自己童年的不足/你是否用溺爱孩子以求得离婚大战的胜利□ 溺爱的后果——小霸王横空出世养成自恋个性/财物丧失其价值/被无聊所统治/缺乏自律/延迟回报和担当风险/无法适应成年人的世界□ 不要养出小霸王——设立你的底限注意自己的一言一行/区别想要的和需要的/注重内在价值/规定界限(或底限) ,学会说“不”/让孩子放眼大是大非第九章第 8 步 富裕N代不是梦——教育孩子理解金钱的价值□ 审视自己在钱财上的态度和行为行为胜于雄辩□ 零花钱和其他理财机会多少零花钱合适/扣零花钱是否应为惩罚的手段/从有经济头脑到有经济能力/教孩子理财——什么时候开始,怎样开始□ 工作和钱之间的联系均衡生活和工作□ 在经济上给孩子“断奶”完成训练□ 信托基金综合征多少钱算够/保持一个开放的心态第十章 第 9 步 爱的挑战——有效地管教子女□ 启示性的管教家教的重要性□ 管教(或处罚)孩子的方式专制型家长/放任型家长/均衡型家长/区别对待A与B类规章制度/区别对待感受和行为/把注意力集中在管教不良行为上/尽可能多说“行”或“可以”/不要问“为什么”/管教需要统一行动□ 有效管教的关键工具:后果后果的力量/自然的后果/有逻辑性的后果/以剥夺某种特权(或待遇)作为后果□ 如果*初的尝试不成功选择一种易于实施的后果□ 一张管教子女的清单后记爱的阅读心得
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富了.孩子怎么管 节选

《富了,孩子怎么管》是一本专为拥有较优越经济条件的家庭而量身打造的全面的家庭教育指导书籍。《富了,孩子怎么管》新版书,清晰地给父母提供了一个如何改善他们教子技巧的九步方案。你可以学到:如何尽情享受与孩子在一起的时间。如何激发孩子的能动性、激情和成功的动力。如何帮助孩子发展信心和能力——自信的基本要素。如何有效地倾听孩子。如何真诚、坦率地与孩子交谈。何时说“不”和何时给孩子设底限。如何让孩子理解金钱的价值,以及为财富负责。如何在问题出现时建立有效的管教计划。

富了.孩子怎么管 相关资料

如果因工作和社交需要,你必须经常出差在外,你除了找人帮忙之外别无选择。富裕的家长们必须注意到,找个合适的人员的重要性。一个热情的、关爱有加的保姆可以促进孩子身心的健康发展;反之,一个严厉、不苟言笑、拒人千里之外的保姆却能造成伤害。了解雇人照看孩子的利弊之后,家长们在挑选保姆时就能做出更明智的选择,让最合适的人来代替自己。请保姆来家里照顾孩子,不言而喻,孩子会有很多时间和保姆在一起。家长们面试保姆时,大多只注重对孩子身体上的照顾。这个保姆是否体力好,是否可靠?她(他)是否吸烟、饮酒、用什么药吗?她(他)是否有医学知识,对紧急情况能否应对?她(他)是否在危机情况下保护孩子的人身安全?身体是否良好?是否有什么体力或智力上的问题?这些问题当然需要了解,可远不止这些。以上问题的答案对我们了解这个人是远远不够的,而这个人的背景个性正是影响孩子心智发育的重要方面。你应该尽量多地了解保姆对抚养孩子的态度,他们是如何看待处罚孩子,如何教孩子守规矩的。他们在以往的经验中,有哪些经验教训有利于增进孩子的自信心和能力。不少保姆对孩子身体上的照顾都很有一套,但为孩子营造一种温暖、宽松的环境,培养其自我约束能力、学习能力、激发其好奇心等方面,就不一定很在行。你想雇佣的保姆应该善于激发孩子的智力,会跟孩子一起玩,能不厌其烦地回答孩子的问题。总之,她(他)能不辞劳苦地把孩子的需求放在第一位。能干却不负责任的保姆容易倾向让孩子在电视前一坐几小时,而自己忙自己的事儿。每个雇来的保姆都带着她(他)自己成长的印记和个人倾向。因此,找个和你的价值观越近的人越好。你最初面试保姆时,一定要强调看护孩子的同时,你最看重什么。制订明确的规矩,要严格遵守,要确保你请的保姆是你的代言人。在大多数情况下,孩子和保姆都喜欢你有明确而一致的规矩,而不喜欢你朝令夕改。我建议家长们面试保姆人选时,花的时间越多越仔细越好。你可以开始问一些没有固定答案可以任意发挥的问题,让应聘的人有机会展示自己,而不要只问那些回答“是”或“不是”就能应付的问题。比如你可以问问:你如何自由支配时间,你想和孩子干点什么?你觉得对这个年龄的孩子来说,什么活动最重要?这个年龄的孩子应该做些什么家务劳动?你认为这个职位最重要的三条职责是什么?你平时用什么方式管教孩子?没事时,你自己喜欢干些什么?遇到下面这些孩子的问题,你会如何应对:发脾气/不吃东西/不睡觉或不睡午觉不合作/往街上乱跑/和兄弟姐妹打架/不做功课另外,还可以问问应聘人员对下面几个问题的看法:孩子到几岁应该自己穿衣服、吃饭、洗澡,自己讲卫生?固定睡觉时间重要吗? 为什么?你自己喜欢读书吗?最近读过哪些书?喜欢给孩子读童书吗?你最喜欢和孩子玩什么游戏?类似的问题可以让你对应聘人员的脾气、个性、待人接物的态度等有更全面的了解。同时,你一旦请了保姆,你也已经从她(他)的回答中知道她(他)的优势和不足,可以提一些建议来弥补她(他)的不足,从而确保她(他)在你孩子的自信心和能力的发展方面起到积极的作用。不管雇来的人条件多么好,雇来之后你都要和她(他),还有孩子一起花时间来熟悉、了解你对孩子的要求和规定。让孩子们看到和接受雇来的保姆是你的代言人,保姆已得到你的信任,有权力在他们违反规矩的时候管教他们。一致性能给孩子带来安全感。他们需要知道规章制度不会今天一个样,明天一个样。孩子如果没有这样的信念,多半会乱来,因为他们总想试试,到底什么行为没有大碍,而什么样的行为会触犯规定。其实,在很多不可理喻的行为背后,孩子们想告诉成年人的是:我们需要的不是更多的自由,而是统一的规矩。而孩子们这种要求往往隐喻着他们需要更多和家长在一起的时间。一家之中,家长是制订规矩的。他们还必须让规矩得到统一的贯彻执行,不管是谁在照看孩子。因此,规矩的制订必须有家长的参与和认可。你家的保姆站在一个特殊的位置——代替你的位置。因此你要花时间和心思去挑选和了解保姆,并且在保姆上岗之后,还参与和关注她(他)和孩子的关系,这样才能确保即使你不在家,你和孩子还能以各种方式来紧密地联系。时间和精力是有效教育子女中的两大关键因素。在以后的章节里,你还会看到它们在方方面面的影响。对此,富裕的家长们,一定要有足够的重视,有效地分配好你们的时间和精力,别让你的孩子总是排在最后。……

富了.孩子怎么管 作者简介

作者:(美国)李·豪斯纳;译者:胡碧榕李·豪斯纳博士,是IFF(第一投资基金会)顾问有限责任公司的共同创始人,该公司是美国最优秀的富人(或家庭)的咨询机构之一。除此之外,豪斯纳博士还合著:《不流眼泪的家庭作业》《向你致敬——寻找家族企业的持久成功之道》和《创建家庭基金指导用书》(基金委员会出版)。李?豪斯纳博士现与她丈夫,两个孩子,还有四个孙子女住在洛杉矶。

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