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人力资源管理 版权信息
- ISBN：9787030226983
- 条形码：9787030226983 ; 978-7-03-022698-3
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
人力资源管理 内容简介
本书全面介绍了国内外人力资源管理的理论及*新研究成果，主要内容包括人力资源管理概论、人力资源战略与规划、职位分析与工作设计、招聘与选拔、培训开发、职业生涯管理、绩效管理和薪酬管理，并结合相关理论介绍了人力资源管理的实践情况，案例教学是本书的一大特色。
本书以省级精品课程“人力资源管理”为依托，配备多媒体教学课件，可作为人力资源管理专业、工商管理类专业以及非工商管理类专业学生的教学用书，也适合在企业实际部门工作的各级、各类管理人员及员工学习使用。
人力资源管理 目录
前言
**章 人力资源管理概论
**节 人力资源概述
第二节 人力资源管理概述
第三节 人力资源管理的发展历程
第四节 人力资源管理职能及其承担者
第二章 人力资源战略与规划
**节 企业战略与人力资源战略
第二节 人力资源战略的制定与实施
第三节 人力资源规划的过程与方法
第四节 人力资源规划的组织与实施
第三章 职位分析与工作设计
**节 职位分析概述
第二节 职位分析的步骤
第三节 职位分析的方法
第四节 职位说明书的编写
第五节 工作设计
第四章 招聘与选拔
**节 招聘工作概述
第二节 招聘的渠道与方法
第三节 人员的选拔与评价
第四节 人员招聘与选拔的效果评估
第五章 培训开发
**节 培训开发概述
第二节 培训开发部门模式
第三节 培训需求分析
第四节 培训开发的技术方法
第五节 培训成果的转化
第六节 培训效果评估
第七节 企业培训开发面临的问题与应对
第六章 职业生涯管理
**节 职业生涯管理概述
第二节 职业选择理论
第三节 员工个人职业生涯管理
第四节 组织对员工的职业生涯管理
第五节 职业生涯理念与研究的新发展
第七章 绩效管理
**节 绩效管理概述
第二节 绩效管理的实施过程
第三节 绩效考评的方法
第四节 绩效的反馈与改进
第五节 绩效管理的几种模式
第八章 薪酬管理
**节 薪酬与薪酬管理概述
第二节 市场薪酬调查
第三节 基本薪酬方案的设计
第四节 可变薪酬方案的设计
第五节 间接薪酬方案的设计
第六节 薪酬控制
参考文献
推荐书刊及网站
**章 人力资源管理概论
**节 人力资源概述
第二节 人力资源管理概述
第三节 人力资源管理的发展历程
第四节 人力资源管理职能及其承担者
第二章 人力资源战略与规划
**节 企业战略与人力资源战略
第二节 人力资源战略的制定与实施
第三节 人力资源规划的过程与方法
第四节 人力资源规划的组织与实施
第三章 职位分析与工作设计
**节 职位分析概述
第二节 职位分析的步骤
第三节 职位分析的方法
第四节 职位说明书的编写
第五节 工作设计
第四章 招聘与选拔
**节 招聘工作概述
第二节 招聘的渠道与方法
第三节 人员的选拔与评价
第四节 人员招聘与选拔的效果评估
第五章 培训开发
**节 培训开发概述
第二节 培训开发部门模式
第三节 培训需求分析
第四节 培训开发的技术方法
第五节 培训成果的转化
第六节 培训效果评估
第七节 企业培训开发面临的问题与应对
第六章 职业生涯管理
**节 职业生涯管理概述
第二节 职业选择理论
第三节 员工个人职业生涯管理
第四节 组织对员工的职业生涯管理
第五节 职业生涯理念与研究的新发展
第七章 绩效管理
**节 绩效管理概述
第二节 绩效管理的实施过程
第三节 绩效考评的方法
第四节 绩效的反馈与改进
第五节 绩效管理的几种模式
第八章 薪酬管理
**节 薪酬与薪酬管理概述
第二节 市场薪酬调查
第三节 基本薪酬方案的设计
第四节 可变薪酬方案的设计
第五节 间接薪酬方案的设计
第六节 薪酬控制
参考文献
推荐书刊及网站
展开全部
人力资源管理 节选
**章 人力资源管理概论
本章学习目标
1．理解人力资源的概念、内涵及特点，掌握人力资源质的规定性和量的规定性，了解人力资源的构成及作用；
2．掌握人力资源管理的概念、特点，明确人力资源管理目标及在组织中所扮演的角色；
3．了解中西方人力资源管理发展的历史；
4．掌握人力资源管理职能活动的内容及其承担者。
本章引导案例
日本松下公司的人力资源管理
松下公司的创始人松下幸之助被尊称为“经营之神”，他在人才管理方面也有丰富而独到的见解，松下公司的人才管理正是以这些思想为准则的。
一、松下幸之助的“人才观”
寻求70分人才。松下幸之助认为，人才的雇佣以适用公司的程度为好。程度过高，不见得一定有用。当然，水准较高而又会认真工作的人也不少，可是很多人却会说“在这种烂公司工作，真倒霉”。如果换成一个普通人，他会很感激地说“这个公司蛮不错的”，从而尽心竭力地为公司工作。因此，“适当”这两个字很重要。
……
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