本书融合JCI和HIMSS两大国际标准的历史沿革、核心理念和发展愿景，阐明二者之间“各有侧重，殊途同归”的辩证关系，更邀请20家引入并实施了两大国际标准的最具代表性的中国医院，分享感悟，共享经验，讲述他们如何将JCI和HIMSS这两项“国际标准”与“中国实践”相结合，进而迸发出各具特色的“中…
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本书采用理论与实践相结合的方式，比较系统地介绍了“思维学导式数学教学”的基本内容、理论指导和教学原则，比较详细地论述了“思维学导式数学教学”的教学模式。…
本书阐述了如何做一名优秀班主任的经验、体会、做法及规律，从把班主任工作当事业干、让班主任工作快乐起来、一线班主任这样做研究、做一个有方法的班主任、如何做一个成功班主任、做一个少发火的班主任等六个方面来引导、号召和鼓励大家这样做班主任，具有较强的时代性、开拓性和可读性。…
木铎金声震百年，北师大历经岁月的沉淀，用它的质朴与包容，感动着广大莘莘学子。有人沉醉于师大浓厚的学术氛围，有人难忘恩师之情；有人为真挚的友情而感动，有人怀念校园里的一草一木、点点滴滴。为配合学校开展毕业教育，引导广大学子用文字方式记录在北师大学习生活的美好时光，抒发对学校、…
省级优秀辅导员、十五年一线高校学生工作、三门创新创业课程授课、五个创业项目成功孵化，从高校传统文化传承到网络文化繁荣，从大学生入学到毕业，从创新实践到创业注册是本书主要关注的内容。本书着力于理清应用型高校德育的脉络，探究大学生创新创业的路径，提炼德育教师对文化、价值、创新、…
本书总结和介绍了成都学院近年来以创新思维适应学生事务发展新趋势、用服务育人理念统领学生事务新发展、把思想政治教育深度融入学生事务过程中的思路和创新实践体系，深入剖析了高校服务育人改革的背景、理念、机制、载体，展示了学校近年来在事务大厅、创业就业、迎新毕业、党建、心理、公寓、…
本书以“双创(创新、创业)”育人理念为引领，积极塑造富有行业特色的校园文化，贯穿于学校育人的全过程，努力培养具有创新精神和创业意识的高素质应用型人才。经过多年的不断探索，逐步形成了以立德树人为根本、学生全面发展为目标、创新创业为核心的学院特色育人文化。…
本书坚持以社会主义核心价值观为引领，立足应用型高校人才培养的目标任务，着重从精神文化、行为文化、制度文化、环境文化、文化阵地等维度，探索强化思想理论教育和价值引领，弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义文化，强化文化育人的思路和举措。关于精神文化，认为大学精神文化是大学文…
本书以“思源 追寻 致远”校训为主线安排编写体例，分为三篇十章。思源篇，简述学院自1906年建校及2004年升格高职以来的发展史；解读学院校训、学院精神、办学理念和办学定位等顶层设计及各系相关文化建设规划。追寻篇，重点介绍学院“一核三维五元”校园文化建设模式及其运行体系。致远篇，综述…
本书是对江苏大学校园文化建设成果的系统梳理和全面总结。全书共从理论探索篇、实践育人篇、校史校训篇、经验成果篇、活动案例篇、人物榜样篇、制度建设篇、育人环境篇、战略谋划篇九个方面论述了江苏大学校园文化建设的成果和特色。记录了该校在高校大学生文化引领和素质教育工作的经验。…
本书四大篇目从不同角度分别阐述了融合在各个学科中的思维进阶案例, 各位老师力图最大限度帮助学生区别事实与判断、逻辑演绎与归纳、反思评价与拓展延伸。主要内容包括: 学术论文篇、课例研究篇等。…
本书通过对发展模式、人力资源、公共卫生、健康教育和健康促进、建设指南、健康城市理论、健康城市诊断、健康城市规划和健康城市建设成就等方面, 对10多年来苏州市健康城市建设的实践进行系统总结和深入思考, 在总结出一条既符合时代发展、又具有苏州特点的健康城市建设之路, 为国内开展健康城市…
本书收录了“第九届高校校园文化建设优秀成果推选展示活动”中, 具有代表性、影响力的44所获奖高校校园文化建设的成功经验。主要内容包括: 厚植核心价值 开创育人新篇、秉承优良校风 牢筑大学精神等。…
本书内容包括：鱼乐园、芙蓉园、耕读园、团头湖、柳林江、南湖、天井湖、盘龙塘、鲜鱼塘、牌楼沟、公主溪、祥和屋场、陈家湾、龙口珠和天子凼、水矶口等。…
李小坚，邓政主编的《聚焦主课》紧紧聚焦党校主业主课，从“理论武装”“党性修养”“问题聚焦”三个方面，收录了25个教学专题教案，突出了“理论阵地”和“党性熔炉”的作用。…
“开发一款新菜肴远比发现一颗新行星更让人感到幸福。”为了人类的幸福，法国传奇政治家和美食家萨瓦兰将自己跌宕起伏的一生化作美食奇谈。 全书分为两部分，第一部分作者透过有趣的吃喝现象，深入剖析人类饮食习惯，还原美食文化的科学内涵；第二部分则谈作者在世界各地与美食有关的奇特经历。…
本书通过对江南地区 (主要是吴地文化圈) 士族的个案研究, 去考察世族大家在家族发展过程中的选择, 解读他们个人成长的历史, 以及对社会奉献的意义。明清时期的江南, 是传统社会向近代社会转型的活跃期, 政治格局、思想意识和经济形态等各方面都发生着巨大的变化。…
本书共分为五章, 其主要内容包括: 课程规划: 基于核心素养 彰显幸福教育理念 ; 课程开发: 结合年级特点 编写幸福纸艺教材 ; 课程实施: 以点带面推进 研磨幸福纸艺课堂 ; 课程评价: 记录实践足迹 评选幸福纸艺能手等。…
本书收集各位辅导员在深度辅导工作中的优秀案例，根据学生在大学生活中所遇到的各类问题分为发展辅导、就业辅导、心理辅导、危机干预等多个方面，整理成本书。一方面，希望通过把不同院系、不同年级辅导员所处理的案例集中起来，提炼、总结出辅导经验，不断提升学校深度辅导的水平。另一方面，作…
中国古典长篇小说四大名著，简称四大名著，是指《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》（按照成书先后顺序）这四部巨著。 四大古典名著是中国文学史中的经典作品，是世界宝贵的文化遗产。此四部巨著在中国文学史上的地位是难分高低的，都有着极高的文学水平和艺术成就，细致的刻画和所蕴含…
本书对《资本论》文本体系的相关内容进行了梳理，展开了对《资本论》发展观的研究，从《资本论》政治经济学理论中梳理出马克思关于发展的观点，并进行哲学层面的升华：以《资本论》文本体系中的资本主义起源、发展、矛盾、超越过程为基础，对人类社会尤其是资本主义社会的发展规律、发展特点及发…
《农村社会治理新理念研究》主要从农村社会治理是什么、为什么要创新农村社会治理、在哪些领域开展农村社会治理的逻辑思路展开, 具体研究内容主要有: 梳理了社会管理与社会治理、农村社会管理与农村社会治理等概念, 阐述了农村社会治理新理念之“新” ; 分析了农村社会治理新理念形成的现实基础 …
本书主要内容包括：真想变成一个“神仙”、我知道、我是一只小乌龟、我的美梦、我要改名字、这个女孩是谁、一个令我敬佩的人、如果、我不再自卑了、未来的我等。…
