《新识及其生态文明启示/博士生导师学术文库》是研究《道德经》生态思想的学术图书。《新识及其生态文明启示/博士生导师学术文库》从《道德经》是一部以“道法自然”为公理性假设且具有严密逻辑的哲学著作的视角，对对什么是“道”，如何认识“道”的本质特征（“无”），如何认识并遵从“道”之…
《文化产业动态能力研究：基于理论及实证/先进文化传播文库》在具体研究过程中首次提出了文化产业动态能力概念，并对文化产业动态能力进行审视和规律性探索，如对文化产业动态能力的内涵、特征和作用机制等进行深入阐释和廓清；分析文化产业动态能力的影响因素，认为文化产业动态能力受到文化产…
本书在梳理我国资本账户开放的发展历程与国际经验之后，深入阐述资本账户开放、跨境资本流动与系统性金融风险的逻辑关系，随后应用最新发展的半参数平滑系数模型、SV-TVP-VAR、复杂网络分析方法和TVP-FAVAR模型实证探究了资本账户开放对短期资本流动、金融市场、外汇风险传染和系统性金融风险的…
《从私法范畴到政策维度：当代物权变动制度的哲学反思/光明社科文库》是研究物权制度的专业图书。《从私法范畴到政策维度：当代物权变动制度的哲学反思/光明社科文库》通对世界各国代表性法系的物权变动制度的理性比较，系统透视了不同物权变动模式的制度优劣，进而从制度生态论视野出发，分…
本书记录了贵阳一中新世界国际学校化学教研组全体教师与姚秀海贵州省高中化学名师工作室全体成员这个共同体, 在新课程理念与校长的治校方略引领下, 开展教研活动案例, 悟道的案例, 教师成长的历程, 推动了学校师资队伍建设。提出从学习共同体到发展共同体, 再到自主研发共同体这种成长模式, 为其…
《文化旅游与地方文献/光明社科文库》收录了国内19个省、市、县公共、高校图书馆及文史单位作者论文50篇，内容包括地方文献与文化旅游、地方文化、文化创意、非遗文化、文创产品等。作者结合当地文化特色及单位实际，紧扣文化与旅游主题，以大量实例、案例叙述文旅融合过程中取得的成就，对…
本书主要内容包括: 国贫县的样板教育 大山区的省市状元、读圣贤经典 修君子品德、读《中庸》后不“中庸”、构建党建新平台 促进教育新发展、永葆初心培党情 抛洒汗雨干教育等。…
《武陵学刊》系“中国人文社会科学核心期刊”“RCCSE中国核心学术期刊”“全国高校百强社科期刊”，其特色栏目“中华德文化研究”秉承传承中国优秀传统道德文化，服务于社会主义核心价值体系和社会主义精神文明建设的理念，形成了“依托地方文化、传承创新中华文化、服务时代和现实”的栏目定位…
《电视叙事文化学/博士生导师学术文库》是从叙事学的角度来研究电视的艺术表现、传播接受、文化功能的专著。《电视叙事文化学/博士生导师学术文库》所讨论的内容涉及到电视叙事艺术的形式特征、形态规律与叙事技巧及其审美文化的价值属性等诸多方面。其中包括：电视叙事主体、电视叙事文本、电视…
建设有特色高水平民办高校，是国家根据我国高等教育发展的要求和民办高校的实际作出的重大决策，对民办高校的发展将产生重要和深远的影响作用。《有特色高水平民办高校建设研究》以新时代中国特色社会主义思想为指导，通过对南昌理工学院等民办高校办学案例的解剖和调研，深入阐述了我国民办高等…
中国的士大夫在两千多年的历史中，成为中国思想文化、精神理念的创造者与主导者。应当说，士大夫是经历由士到大夫的后天奋斗的平民，他们通过努力奋斗而上升为社会精英。 两千多年来，所有的读书人都可以通过读书、科举考试进入官僚队伍，他们没有任何先天的经济、政治特权，只有靠知识来改变命…
本书从统编初中语文教材中整合出五大主题，每一主题下选择十个课内文本、十个群文文本，五大主题总计一百个文本，以教师角色模拟中学生身份原创素材转化的过程；以讲义形式详细解说从写作素材的视角，根据写作情境的需要，对文本进行深度解读、意义建构，引入行文后再进行精细加工、修改升格，从…
本书对四十年来东莞涌现的优秀代表人物进行采访整理编辑成书, 这些人物出自各行各业, 对东莞的改革开放有突出贡献, 是行业的领军人。书稿所描写的内容主题突出, 人物具有时代感、正义感, 是社会正能量, 通过对来自各行各业四十人的突出成就进行展示, 集中反映了东莞改革开放以来东莞取得的成就和…
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《寻找教育教学回家之路》分为英语教学探究、教育管理体验和北美研修散记三个部分。英语教学探究包括教学研究、解题指导、考试评价、语法分析几方面内容；教育管理体验包括中学团队教育、家庭教育和学校管理几方面入手；北美研修散记则涵盖了作者对加拿大的历史、人文、教育、习俗等方方面面的认…
《课标·课题·课例：思维英语教学探究》根据近年的集体探索成果，编写而成，主要内容涵盖三个方面：一是解读英语新课标，从语言、文化、思维三个维度，探讨如何做到“语言·文化·思维”三位一体，同频共振；二是围绕思维英语申报的研究课题，包括思维课堂教学模式研究、批判性阅读教学研究等；…
《教师培训模式创新研究与实践/光明社科文库》是探讨教师管理、促进教师职业发展的图书。《教师培训模式创新研究与实践/光明社科文库》主要从“国培计划”背景下的教师培训模式创新、完善教师培训机制，强化培训管理水平、创新教师培训模式，打造教师培训品牌、优化教师培训流程等内容进行了研究…
本书是一本面向未成年人的法律普及读本。全书分为法治篇、权利篇、义务篇、社会篇和安全篇。书稿内容立足“生活”，以“案例”为支撑，以“活动”为载体，把法律知识寓于各个生活主题的典型案例故事之中，按照说案（典型故事会）——探案（合作探究园）——析案（法官评析场）——知法（法律知识…
本书站在一线语文教师的视角, 在回溯我国语文教学模式发展之路的基础上, 从哲学、教学、艺术等角度构建“三板一线”的理论体系。同时, 结合多年一线教学经验及当前国内小学语文阅读教学现状, 对小学语文阅读课“三板一线”教学模式的实践体系进行阐述。…
本书领读者纸上辨华夏、观天下。华夏之幽微、辽远，天下之广博、莫测，本书从容道来，言简意赅。当此全球体系，不可不问人类向何处去，自得另建人类叙事以矫西学之偏。本书着意于此。 本书体裁独特。书海中甄选东西方前贤今哲著述，谨慎推介、导引，坦诚评析、议论，成就一幅华夏与天下之画卷…
《天下无路：茶酒相伴出书斋》领读者地上辨华夏、观天下。神州东西南北起伏九万里，华夏古往今来跌宕数千年。作者积五年行述，以华夏人文地理辨析人类文明，审思当下生活，融通具象、抽象，交错微观、宏观。中西映照，动静互参。 作者深情凝望大地，恭谦身临其境。书中有故事，也有景物；…
本书通过区分进步观念的两种解释原则，即认知概念的解释原则和伦理理念的解释原则，力图论证我们在理论上批判的是作为认知概念的进步，而实践中坚持的则是作为伦理理念的进步。马克思对进步观念实现了变革性的理解源于他提出了实践观点的思维方式。如果说形而上学思维方式是认知概念解释原则的深…
本书描述了九型人格这种人格分析方式，阐释了九型人格的基本原理，研究了九型人格运用的心理基础，解析了各类型的性格特征、发展层级、互动关系，以及在有效交流、理解上司、管理员工、打造高效团队、攻心销售术、投资理财、爱情和亲子关系等方面的应用。…
张载思想文化博大精深，其蕴含的哲思义理广袤而深邃。本书讲述张横渠的生平事迹，既体现了故事的传奇性，亦注重情感方面的乐趣，形式更是通俗顺口，风格简洁明快，遣词造句刚柔并进，逻辑顺理成章，声律还需张弛有度，更重要的是要能体现“史中有事、事中有道、道中有理、理中有情、情中有…
“一方水土养一方人”，学校的发展和变化，也得益于学校所处的陇东南这片热土的滋养。相较于都会省城，天水可谓地处偏僻，经济也欠发达，但是长江、黄河两大水系的交织，伏羲、早期秦文化和麦积山石窟等丰富的古文化源远流长的熏陶，使天水拥有了极为深厚的文化积淀。山川沐浴，文明教化，在…
本书主要是作者近年来陆续发表的一些学术论文集。主要着力于对唐代诗人、诗学的探讨以及吐蕃文化的再分析。如对王维的交友中的贺遂员外的探讨、王维的七言律诗的诗歌艺术的再研究，以及唐时吐蕃人士学习唐诗的情况和吐蕃文化与儒家文化的比较及分析，论文集一共有近20篇文章，自成一个体系，希望…
工程科学是从工程实践中所遇到的各类事物和现象进行深入观察和思考，通过对各类事物、各种技术、各种现象、各种事件的分析、研究，进而探索、归纳、揭示工程系统内部普遍性的真理，依靠自然、适应自然、认识自然和适度改造自然的过程，通过发展和提高生产力逐步构建起现代人类社会。在认识自然、…
“一带一路”倡议的提出开拓了我校历史学和地理学研究的视野，推动了特色优势学科方向的形成，本卷收录的文章很大程度上体现出了这一点。天水地区可以说是西北地区的一个文化中心，前有伏羲文化、大地湾文化、秦早期文化，丝路开通后更有三国文化、麦积山石窟文化，本卷历史学类文章便是围绕以上…
