本书分四个板块:诗文赏析篇、教学艺术篇、教育思考篇、专题座讲篇。收录了《“舍身求法的人”指谁》《<荆轲刺秦王>审美三题》《<孔雀东南飞(并序)>的衬托手法》等文章。…
本书共分为给课堂注入思维的力量;在理性中构建高效课堂;以实证精神做研究;呵护心灵成长;享受教育的幸福之旅五章,主要内容包括:目标与内驱;自主与合作学习;“一杯清水”与“满汉全席”等。…
本书记录了锦华小学一路摸索、革新的特色发展之路,以及为夯实学校特色,创建属于孩子们的巴学园,老师们在课堂上、活动中所做的努力及感言。…
《趣味数独课程的开发与实施》分为篇章:上篇“课程纲要”;中篇“教材教参”;下篇“课程实施”,该篇记录了工作室团队伙伴共同走过的点滴路程、观课教师的评议、学生的评价、提炼的经验小文章以及相关课题的实施。…
本书是作者多年中学语文教学工作经验的总结。全书内容包括:“人为本”的语文和“人读本”的语文两卷,并附有相关的教学案例。…
本书是荣成市第六中学立足于办学实践和学校发展,对近期教学工作进行梳理与总结的一个书面成果,共六章:德行教育理念解读,高效课堂,课程文化,雅行德育,品德教师,德行校园等。…
本书收录了浙大小学举办的首届“爱学校就是爱祖国”师生叙事体征文活动中的优秀作品。全书分为我们在领跑、阳光明媚好成长、办学纪事三篇,收录了《无痕的记忆》、《我们站在这所学校新的起点上》、《学校在我心中》等文章。…
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本书探讨了话题作文、命题作文、材料作文的划界;探索了文题的多种类型以及各类文题的审题、立意的方法;探析了话题作文和命题作文的区别;探勘了子概念实际存在而逻辑学界尚无定名的新成员以及它和老成员在审题、立意时所处的区域及其对审题、立意范围的牵制;探明了偷换概念的原因;探寻了文章…
本书分“自身建设”“教育管理”“教学教研”“教育科研”“名师风采”五个篇章,记述了亳州中学物理名师工作室的成长足迹。…
《生态视野 绿色情怀:威海市普陀路小学特色建设专辑》介绍了,普陀路小学围绕“生态立校 和谐发展”的特色理念,一方面打造校园环境文化,校园内处处可见师生动手利用废物改造而成的环保作品,展现了学生的才情,也体现出生态教育的丰硕成果;另一方面加强课程整合下的生态特色课程建设,在学生…
本书选取了当前学生中亟须解决的主要问题,从如何遵守规则、如何感恩、如何培养坚强意志、如何直面挫折、如何与人合作、如何面对竞争六个维度,论述了教师和家长应该怎样对孩子进行情商的培养。…
本书共分四章,内容包括:科学规划,绿色教研提升教师专业成长;创新模式,绿色课堂培养学生自主能力;创新管理,高效小组为生命化课堂起飞助力等。…
本书从健康理论和实践行动两个层面入手,以教育思考、特色实施、行动感悟等形式,融汇北小的办学目标,全面展现健康教育的办学特色,勾勒出北小师生追寻健康之梦的历程,彰显每一个北小人“自信乐观,健康发展”的精神风貌。…
《和谐施教 以美育人》分为五个部分,部分分析了荣成实验小学建设和美校园的背景、内涵和目标等内容;第二部分选取了师德建设、教师专业发展、团队建设等内容进行介绍;第三部分介绍对学生品德的培养;第四部分是课程建设取得的成果;第五部分是在建设的过程中,需要我们家校携手,积极开展各项…
本书展示的是“合作教育”理念下学校发展的探索与实践,详细解读了“合作管理、合作教研、合作学习、合作发展”四个方面的内涵,既有理论剖析,又有实际应用。…
本书立足于新课改对教育教学的要求,以课堂为场域,以教学设计为载体,以“智慧课堂”为核心点,以不同领域专家分析与点评为亮点,让读者从本书中体会如何让智慧唤醒课堂,如何让智慧引领教师专业成长以及如何让课堂教学焕发生机与活力。…
本书全面展现了白描语文教学,探索如何让中学语文教育既朴素简洁又气韵生动,通过阅读教学、写作教学、拓展课程以及实践几个部分总结了作者在多年语文教学一线的经验与思考,分析了课堂氛围与情感渗透、课堂节奏与教师推动、学习形式与学习方法的关系。…
本书分为上篇和下篇两部分。首先从哲学上的价值概念界定入手,分析了思想政治教育价值的内涵、个体价值的内涵及其特征,阐述了思想政治教育个体价值与社会价值的辩证关系;其次论述了新时期合理突出思想政治教育个体价值的理论基础和现实依据及具体体现;再次分析探讨了思想政治教育个体价值实现…
本书是讨论高校教育工作的一本专著。书中的每个案例主要从以下三个方面进行了论述:一是概述及分 析问题本质。简要介绍案例情况,并分析问题本质。二是解决思路及解决方案。在对案例相关要素进行分析后,提出解决思路及可操作性强的解决方案,包括问题解决的理念及理论依据,案例处理的方法、过程…
本书是国家社科重点项目(18AYY001)阶段性成果。本书就老年人语言、话语缺损与口误、后语抢先与舌尖现象等老年人语言相关问题进行了系统的研究。老年人语言研究既具有很强的实际价值也具有重要的理论意义,既能改善老年人语言生活、促进代际沟通社会和谐,又能成为探索语言生成机制的突破口,还…
本书是杭州科技职业技术学院于2011年起着力打造的恳谈交流类思政文化育人活动品牌“校长请我喝杯茶”的成果,截至2020年12月,活动共举办40期。本书以纪实的形式展现了该项活动的开展全貌,并梳理总结了它在校园思政教育、文化建设与校园管理中产生的积极作用。书中提到的很多做法对于高校开展思…
本书从认知语法的象征观和基于使用的模型出发,结合对英汉结果句式的观察,提出了复杂中心象征模型,该模型避开了构式语法和框架语义学在描写和解释句式成分分布上过于宏观和失之微观的不足,既保留了动词语义的简约性,又实现了构式语法能够覆盖大范围语言现象的优势。本书还论证了英汉结果句式…
本书通过对贾克·乐寇Jacques Lecoq表演训练法全面展开深入研究,从贾克·乐寇的形体运动方法,到表演训练方法进行逐一解构、剖析,探寻其训练及创作核心理念,总结创新出一套戏剧专业从身体进入表演的训练教学方法。本书对戏剧表导演专业传统形体训练进行整合,将在很好戏剧院校教学的经验与表…
本书基于企业投融资决策之间存在的动态内生性,构建企业风险承担策略与债务契约设计之间的演化博弈模型,探索债务企业与债权人之间的相机抉择过程。本书的研究结果一方面可从信用利差与债务契约结构安排的视角丰富企业风险承担的经济后果研究,为企业融资决策与投资决策的联动性提供新的研究空间…
本书以近代法律人为研究对象,力求以还原历史真实的态度和方法,钩沉近代中国有重要影响的法律人,将这些曾经鲜活的法律人放在社会转型与近代中国法制现代化这一广阔的社会背景中加以复活。本书力图将近代中国众多法律人物的个体经历与近代中国法制转型的动态过程链接贯通考察,阐释近代中国法制…
本书重点阐述了与一般之非传统安全犯罪相较,海上非传统安全犯罪对依靠靠前海运而形成的典型的出口导向型与资源进口型的我国经济安全的影响则更为直接,危害甚巨。不仅如此,伴随着优选化的进程,海上非传统安全犯罪得以超越国家的领土边界成为威胁靠前社会的优选性安全问题。而传统刑法教义学及…
本书采用传统的文体学研究方法,从吊文文体的名称着手,探究其原始意义,并对文体进行溯源,以便于更好的论述该文体的形成情况;在追根溯源的基础上从文体发展的角度来梳理吊文文体发展的脉络,从而厘清该文体在发展过程中的演变情况;把吊文与哀辞、诔文、祭文等相近文体进行比较辨析,从而归纳…
本书以近20年来我国城乡社会结构转换进程中出现的大规模村庄合并、农民上楼为背景,从宏观角度分析了村庄合并的基本动力机制、不同类型村庄的整合规划与建设模式,全面介绍了“撤村并居”的实施效果及其对农民生产生活造成的影响;在此基础上,以中部地区的多个村庄作为考察对象,采用叙事分析的…
本书阐述了地处西南边陲的清水江流域的民间借贷契约文书是苗、侗民族生产和生活的历史见证,其产生有着历史、制度、习惯等原因。论述了民间借贷契约文书的格式、用词、内容等,指出民间借贷契约文书皆有鲜明的民族特色和地域特色。本书指出民间借贷作为乡村不可或缺的金融形式,与经济社会和国家…