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本书介绍了中小学信息技术教师科研内涵与现状、中小学信息技术教师科研课题的选择、文献资料的档案与综述、信息技术教师成功申报科研课题、中小学信息技术教师科研方法等7章内容。…
本书共分为四辑，内容包括：部首识字理论基础、部首识字辅助课、部首识字种子课、部首识字辨析课。…
本书着重讲述的是教师“积极引导儿童游戏”的智慧，共六章。前两章从游戏的理论发展谈起，概述游戏的特征、要素和分类，阐述“以游戏为基本活动”的价值、影响因素和方法。后四章详细介绍了游戏在幼儿园一日学习和生活各个方面的渗透和延展，从问题到理论再到反思，多角度阐述了各种活动中游戏引…
《我要快乐上学去:情商培养系列绘本 彩绘版(全12册)》由张芳主编…
本书编选了广西大学社会实践的经验做法、工作机制，重点总结了2017年至2023年的社会实践工作，集结了这几年社会实践的工作总结、调研报告等，以期通过真实的案例、社会实践故事，呈现新时代大学生“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血…
本书共分为三个部分，内容包括：押题以外的解决之道——本书存在的意义，各科目真题反映出来的考查范围和知识类型，各科目需要背诵的内容。…
本书共七章，内容包括：路基工程、路面工程、桥梁工程、隧道工程、交通工程、公路工程项目施工管理、公路工程项目施工相关法规及标准。…
本书包含10套高等教育自学考试马克思主义基本原理概论历年真题，并附有答案解析以及历年真题深度解析考点册。…
本书包含10套高等教育自学考试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论历年真题，并附有答案解析以及历年真题深度解析考点册。…
本书包含13套高等教育自学考试计算机应用基础历年真题，并附有答案解析以及历年真题深度解析考点册。…
本书分为七章, 内容包括: 课堂教学的取向、课堂教学的追求、课堂教学的景观、课堂教学的程序、课堂教学的方法、课堂教学的组织形式、课堂教学的发展等。…
本书重点介绍了教师进行教育研究的各种方法和技术, 介绍如何从三方面进行提升: 一是当代教育研究方法论的新走向 (实证主义与自然主义的合流、混合研究的兴起、人文因子融入等), 二是教师使命的新定位; 三是学校变革的新愿景, 把行动研究放到新的历史背景上来认识。还补充了教育行动研究的一些新…
本书共分五章，内容包括：从什么是教学诊断、教育诊断怎样满足时代要求、教学诊断如何施行、怎样进行教师的教学活动诊断、学生的学习困难如何诊断。…
本书从理念转变入手, 基于备课、上课和评价的教学全过程, 围绕着教师如何用好信息技术中的常见问题展开, 条分缕析地做出问题解析与研修指导, 呈现了教师信息技术应用全过程中需要掌握的策略、方法和技能。…
本书共分五章，内容包括：为什么要引导学生更新学习方式、如何指导学生自主学习、如何指导学生探究学习、如何指导学生合作学习、如何认识和施行混合学习方式。…
本书在阐明课堂教学质量管理的意义、理念和方略的基础上, 着重从操作的角度解读课堂信息管理, 运行管理、时间管理、纪律管理等问题。…
本书从教师如何适应信息时代、信息检索操作与方法、信息处理操作与方法、利用信息技术改善教学和利用信息技术创新教与学等方面入手, 条分缕析地进行研修指导与问题解析, 帮助教师厘清思路, 顺利走上信息素养提升之路。…
本书分为四章为读者讲述了如何塑造教师的人格，包括塑造教师人格的原因、意义，教师人格魅力的内涵与外延，教师人格魅力的呈现，以及如何修炼教师的人格等等。…
本书从9个方面为读者呈现教师科研能力的重要性, 以及科研能力的养成, 本书行文流畅, 从教师做科研的意义入手, 循序渐进地将教师进行科研的内容、方法和长期目标都描述得非常到位, 使读者阅读此书时可以对教师科研能力的养成有一个全面的了解。开展教育科研活动可以带来无数功效, 其根本的目的是…
本书从教学中智慧展现的几个镜头开始，讲述了教学智慧的理论阐述、教学智慧的运用和教学智慧的生成。其中包括了教学智慧的内涵、特点、层次，运用教学智慧的准备以及教学智慧生成的内部和外部因素。…
