本书介绍了我国历代军事方面的史实和人物故事，再现了当时的战场风云。内容包括：《兵学鼻祖，王者之师——<孙子兵法>的军事思想》、《用兵之法，教戒为先，以至为胜——<吴子>的治军方略》等。…
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本书以“感悟心灵”为主题，辑录大量有关令人难忘的故事。旨在让中小学生阅读的过程中感受生活中对我们心灵产生巨大震撼的故事，从而更好理解他人，理解生活。…
本书通过古今艺人的艰辛坎坷的创业故事，形象地介绍了中华戏曲的发展史及其剧种、剧目、流派等知识。…
本书针对小学生提出学习方法上的技巧。上篇“学而有道，便知奇妙”总论小学学法，下篇“量体裁衣，因'科'制宜”分学科概括学习方法。…
本书以漫谈的形式说明中小学的行政管理是学校为了实现教育教学工作目标，依靠一定的机构和制度，采用一定的措施和手段，发挥管理和行政职能，带领和引导师生员工充分利用各种资源有效的完成学校工作任务，实现预定目标的组织活动。…
本书共六章，内容包括：“活力课堂”教学思想凝练、“活力课堂”教学模式的设计、“活力课堂”——阅读课、“活力课堂”——读写课、“活力课堂”——写作课、“活力课堂”高考护航。…
本书主要对我国各个历史时期，不同阶层、经济、文化的发展出现的典型服饰，包括服饰制度、服装形式、服装面料、服饰纹样、服饰色彩、首饰配饰等加以介绍，意在丰富读者对我国服饰文化的认识以及增加对国家悠久历史的自豪感。…
本书首先对中小学生的心理发展特点及心理问题成因和心理疏导研究做了概述，然后分别探讨了中小学生的学习心理问题、人际关系心理问题、自我意识问题、不良情绪问题、不良行为以及对此类问题的疏导。…
本书为中小学生介绍部分常用中文工具书的种类、内容和使用方法，旨在提升中小学生使用工具书的能力，以达到事半功倍的效果。主要内容包括：字典之祖、韵书、从《辞源》到《辞海》、从“四大千卷”到“十通”、从《四库全书总目》到《中国古籍善本书目》等。…
本书介绍了创新能力的概念、内涵以及增强创新能力的寓言、故事，尤其强调了家庭、学校在培养学生创新能力方面应起的作用。…
本书从世界各国的高等教育学制、高等教育的管理、高等教育的课程安排、高等教育的发展趋势来全面论述高等教育。对教学环境，教学方法等做了很好的研究。…
本书通过对教育经典名著的精概与引读，旨在让学生在有限的时间内有最大的收获，在有限的时间了解更多的教育理念、教育方法，让学生更具文化涵养，在成长的道路上不断地前进，掌握更多的文学知识。…
本书分为魏晋风流、大唐气象、两宋风雅三章，具体内括：七步诗成泪满襟、隐士情怀彭泽风、春风二月冷冰刀等。…
本书在中国历史的上千位宰相中，遴选出一批正面的的代表人物，特把他们的传记编撰成书，使读者不仅能了解一定的历史因果关系，而且还能够了解一点可值得借鉴的经验教训。…
本书共八章，内容包括：教务工作的意义和地位、教务工作常规及管理、教学检查工作、教辅工作管理等。…
本书重点介绍在我国具有历史价值的一些重点文物，如甲骨文、唐三彩、四羊方尊、清明上河图等。书中对每一件文物的历史、制作特点、艺术魅力以及相关的一些有趣故事进行一一阐述。…
本书从艺术起源谈起，通过对中小学艺术教育目标及现状的分析，有针对性地提出了学校对艺术教师的选择，创造性地论述了艺术教育均等化等问题，同时展望了艺术教育发展的美好前景。…
