要让学生愿意写，甚至喜欢写，就必须了解他们的生活，了解他们的心态。用有趣的方式鼓励他们写记忆深刻的事，点燃他们表达的热情，才能让他们改变对写作的看法。麦芒用趣味故事的方式将生活事件和单元作文要求很好地连接起来，让学生感到亲切，进而喜欢上写作。…
《麦芒故事江：解密作文课（适用于小学5年级）》特色： 1 回归写作的生动面貌 写作不是无中生有，而是生活的记录。在生活中注意观察、用心感受，总有合适的生动素材。想说就说，想写就写，作文回归为率真的行为，学生便能从写作中找到乐趣。 2 把观察、思考到表达的转换当作重点 …
写作不是无中生有，而是生活的记录。在生活中注意观察、用心感受，总有合适的生动素材。想说就说，想写就写，作文回归为率真的行为，学生便能从写作中找到乐趣。一篇作文好不好，读过就知道，但它产生的过程，甚至比文章本身更加重要。通过故事，展示作者把观察心得、思考心得转换为表达的过程。…
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