大忙人专用育儿宝典，迅速拉近您和孩子的心灵距离，巧妙激发孩子的自觉性！ 工作越来越忙，陪孩子的时间越来越少，孩子跟您越来越疏远……其实，只要掌握陪伴技巧，大忙人也能事半功倍，轻松教出乐观、自信的孩子。 …
从很多方面来看，现在是女孩子最好的时代：机遇像梦想一样向她们敞开。但是警钟也在耳边敲响，沉重的压力扰乱了所有年龄段的女孩子。社会的期望、文化的潮流和相互矛盾的信息，共同制造了心理学家斯蒂芬·欣肖所说的“三重束缚”。女孩们既被期望擅长“女孩技能”…
高等院校必须注重对外关系管理。对外关系事务包括友好的媒体报道、成功的资金筹措、有效的招生工作和与社会各界保持良好关系。本书就如何管理对外关系给出了较强的实践性指导，包括如何实践和如何衡量成功。各位编者拥有丰富的实践经验，从各个领域阐述了他们的经验，包括从如何与媒体打交道到创…
●在高等教育机构中分配财政资源应当遵循什么原则? ●内部和外部因素如何影响资源分配系统，资源分配系统对机构和个人的行为产生哪些显著作用? ●大学和学院的支出如何受到最有效的监管? 本书为高等教育机构的财政管理提供了实务指南(包括系科和学校两个层级)。在分析了外…
作为一位历史学家和高等教育管理理论专家，沃森对西方大学的发展历程以及相关的理论了然于胸。沃森虽然认为，高等院校与社区的关系问题是“全球化时代和知识经济”对“大学提出的挑战”，但是，他并没有局限于此，而是把这个问题看作高等教育的一个历史现象，将其放到漫长的历史发展过程中来考察…
本书探讨了贯穿于高校全部的大学宏观调控议题，从大学校务委员会到评议会/学术委员会，到院和系层面管理机构。本书思考高等院校法定结构问题；由公司私营机构管理发展而带来的影响；案例研究所展示出的宏观调控实际操作情况；宏观调控相对学校业绩所发挥的作用。 虽然本书的主要读者市场…
流寓、行旅是中国古典文学的重要题材和现象，而近代以后的中国流寓文学鲜有人涉足。本书讲述了晚清以来巾国的域外文学现象，一方面呼应了近年来学界对旅行、越界、对话、跨文化、跨学科的研究取向，一方面有望给中国文学传统中的流寓、怀乡、思归等主题赋予新意。本书论述了中国经验与中国想象如…
本书辑录了黄子平教授近年所书文字二十多篇。内容上分成四辑，都是他对文学研究和写作的真切体会。写作，就是克服害怕。与批评界的夸夸其谈比照，作者发扬着慎思、谨言的传统，也正是在这小心翼翼之处留存着智慧光辉和知识尊严。…
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让课堂回归真实是一种艺术，一种追求，一种境界，品德教师应将\"真实\"作为课堂的追求，将追求真实的品德课作为自己的奋斗目标，在教育教学中摒弃顾虑，把真实和常态展现出来，暴露教学中的问题，使学生在真实、自然的状态中获得生命的感悟，经历生命的成长。…
本书收录了作者在数学教学中的体会与感情，分思在课堂，辩在课堂，悟在课堂三部分，内容包括：早莺总是落阳枝、学生的估值为何偏小、理性结果比理性精神更重要吗、从统计过程到数据分析观念等。…
本书共分10章，分别为构建悦读立人体系、打造悦读立人体文化、开发悦读立人教材、学生悦读立人课程、教师悦读立人课程、家长悦读立人课程、悦读立人旅行课程等。…
本书包括学习共同体与课堂学习共同体、英语课堂教与学现状调查研究、英语课堂学习共同体的管理研究、英语课堂学习共同体的课型研究等内容。…
本书包括校本研修资源开发的概况、校本研修人力资源开发的途径和方法、校本研修资源的选择、校本研修资源的利用等内容。…
本书分为教师手册和学生手册两部分，教师手册包括四季花香虫鸣、四季农耕果香、四季徒步赏行、四季文化浸润四篇内容；学生手册部分附有“中科院植物所里的植物神奇在哪里？——中科院植物所的特色植物考察活动单”。…
本书共分六章介绍了学校课程体系的整合与创生，内容包括：课程，学校教育目标的开始；学科课程，在整合中为我所用；特色课程，呈现学校育人哲学；班级社团课程，彰显学校德育特色；走班课程，个性在自由中生长等。…
本书分为课改懵懂起步篇、课改行动成长篇、课堂教学探索篇、课改实践策略篇4个部分，收录《如何在困境中寻求课改出路》、《在课改困惑时再访齐家楼初中》、《新课程改革理念下教师教学任务的设定》等文章。…
