本书收录了我的成长之路——下乡为我注入“实践教育”基因；我的“实践教育观”；“实践教育观”的实践；社会反响等内容。…
本书内容包括：现代教育技术概述；多媒体素材的设计与应用；多媒体课件的设计与应用；现代教育技术教学应用环境；现代教育技术的教学应用。…
《产业升级与国家竞争优势》主要围绕产业升级与国家竞争优势问题进行研究。全书在对产业升级和国家竞争优势相关研究成果进行回顾和梳理的基础上，以全球价值链为基本分析框架，深入探讨了全球化背景下产…
《中国青少年科技竞赛项目评估及国际比较研究》由胡咏梅、李冬晖、薛海平所著，全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中学生五项学科奥林匹克竞赛活动已实施多…
《京师刑事诉讼法论丛（第2卷）》密切关注古今中外刑事程序法的理论与实践，既根据刑事诉讼法的务实性特点，对司法实践中的实务问题进行深层次探索，又重视刑事诉讼的基本原理和规律，鼓励运用交叉学科…
本书主要内容有：创造学概论，创造的基本要素，创造力，创新人才素质结构，创造意识及其培养，创造性思维及其培养等。…
本书以全新的体系介绍了社会保险的最新理论、实践经验和发展趋势。本书既介绍了中国内地、港澳台地区社会保险制度的基本内容，又介绍了国外社会保险制度的成功经验，特别是指出了各种成功经验对我国现行社会保险制度的可借鉴之处。本书配有思考题、习题和案例，方便老师教学和学生学习。…
随着我国市场取向的经济体制改革的开始和深入发展，市场营销学也开始由西方引进并得到了迅速的传播，逐渐成为适应我国经济改革与发展需要的最重要的管理学科之一。同时，市场营销学也被引入了我国企业的经营管理实践中，它对我国企业的成长、经济的发展、市场的繁荣、人民生活水平的提高，…
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20世纪的后二三十年是世界高等教育发展的转型期，高等教育的管理体制面临着巨大的变革。在西方国家，这一时期高等教育经历了“高校管理革命”后，走上了市场化和商业化的道路。由于20世纪70年代以来，随着大学获取公共资金额度的逐渐减少，寻求更有效的管理方式和经营方法以促进大学的发展成为…
市场经济是法制经济。随着我国社会主义市场经济体制的建立与完善，为我国市场经济服务的经济法律法规也在不断发展和完善之中。《新编经济法教程》着眼点是我国经济立法的最新进程，反映最新经济立法内容，突出实用性、应用性、新颖性和可操作性。 《新编经济法教程》是为普通本科院校…
本书内容包括：知识产权概论，著作权法，专利法，商标法，制止不正当竞争，知识产权国际保护。…
为了帮助广大教师和教育管理工作者更好地理解高中新课程改革的理念，把握课程标准，用好教材，克服因高中新课程改革而产生的畏难情绪、困惑与茫然，更好地实现高中新课程改革的预期目标，我们在充分借鉴高中新课程改革先进省区成功经验的基础上，邀请国内一流的专家、国家课程标准研制组…
本书共十章，内容包括：电子商务与支付基础、电子银行及其支付体系、电子货币与支付工具、电子支付与清算体系、安全电子支付措施、网络支付及其安全支付模式、第三方支付及其清算、网络银行及其支付服务、中国国家支付清算系统建设，以及电子支付的风险防范与法律环境建设。为清晰和完整地讲…
本书是面向现代物流管理专业的基础课教材，在借鉴和吸收国内外物流学基础理论和最新研究成果的基础上，密切结合现代物流的发展和物流管理专业教学的实际，在知识体系、架构和编写内容上均体现现代物流的特色。本书内容主要包括物流绪论、物流的基本业务功能与物流管理和应用三大块。书中…
《新世纪高等学校教材•汉语言文学基础课系列教材:中国现代文学作品选(下)(第2版)》主要内容包括：秋夜、过客、桨声灯影里的秦淮河、背影、给亡妇、故乡的野菜、乌篷船、钓台的春昼、笑、翡冷翠山居闲话、蹲在洋车上、雨前、山之子、给我的孩子们、雪落在中国的土地上等。…
《普通高等教育十一五国家级规划教材?学前教育专业系列教材:学前儿童音乐教育(第2版)》主要内容包括：这是学前教育专业的一门专业理论课程，也是幼儿园教师进修高等师范专科学前教育专业的一门选修课程。通过本课程的学习，旨在帮助学员提高对学前儿童音乐教育领域的理论和实践问题的认识，全面…
fuzzy sets and operations research for decision support is a congratulatory volume of key selected papers by hans-jurgen zimmermann on the occasion of professor zimmermann's retire…
一、本书内容。本书的主要内容，是广大一线师生从学习中自己创造的类似《生活中来》、《家有妙招》的400余个小点子。非常具体，每个小点子解决一个知识点。二、本书编排。本书共分9篇，分别收录语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科的小点子、小窍门。三、本…
我们期盼着历史学家能够提供有关过去的可靠信息。但现代和后现代批评者却对其可靠性和客观性提出了挑战，把历史书写看作是当代文化的产物。我们能否拥有新的自信找到走进历史真实的方法？ 《历史的逻辑：把后现代主义引入视域》揭示了历史学家描述、阐释和解说过去事件的合理基础。C·贝…
本书内容包括：总论、语音、语义、词汇、语法、文字和交叉语言学等7部分。是北京师范大学文学院组编的高校教材。…
