随着科技的进步,信息的发展,标志设计已经成为企业宣传日臻丰富的表现语言,它不仅具有企业文化、品牌精神、营销理念等内涵,而且一个好的标志设计甚至可以促使一个品牌的成功。 《标志设计》(主编段卫红)是关于研究“标志设计”的专著,全书在论述的过程中,借鉴和引…
《机械制造技术》较全面地讲述了机械加工与制造技术,并通过各种实例来讲解车削与铣削加工技术,还介绍了各种先进的机械制造技术,全书内容包括概述、金属切削加工技术、车削加工技术、铣削加工技术、机械加工工艺规程编制、机械加工精度及表面质量、典型零件加工工艺、先进制造技术等内容。…
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市场经济是法制经济。随着我国社会主义市场经济体制的建立与完善,为我国市场经济服务的经济法律法规也在不断发展和完善之中。《新编经济法教程》着眼点是我国经济立法的最新进程,反映最新经济立法内容,突出实用性、应用性、新颖性和可操作性。 《新编经济法教程》是为普通本科院校…
赵秉志主编的《社会经济稳定的刑事司法保障(首届当代刑事司法论坛)》收录35篇论文,按照“刑事和解的理论与实践”、“法律及司法改革与制度构建”、“影响社会稳定犯罪的惩治与防范”三个专题,编辑成册。论文围绕“社会经济稳定的刑事司法保障”这个主题,就当前刑事…
中国向来以历史悠久和文化积淀深厚的四大文明古国之一而著称于世。在这本《中华人文自然百科》历史卷中,我们以历史唯物主义为指导,参照现行本中学历史教材有关社会分期的观点,依据丰富的历史文献和考古资料,采取图文并茂、通俗易懂的表达形式,向广大青少年朋友展现了我们中华民族距今1…
风是从哪儿吹过来的?天上的星星是从哪里来的?手上的细菌是从哪里来的?钢琴的声音是从哪里发出来的?人的学问是怎么来的?巧克力是怎么做出来的?冰淇淋是怎么做出来的?饼干是怎么做出来的?雨下到地上后去哪里了?手电筒的光照到哪里去了?…… 鞠萍主…
本教材是财会系列教材之三,是以财政部2006年颁布的《企业会计准则》和《企业会计准则——应用指南》为依据,遵循教育部颁发的16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神,以及国家对百所骨干高职院校进行内涵建设的要求和期望鳊写的基于工作过程的教材…
风险投资的发展吸引了众人的目光,吸纳了众多具不同专业背景的人投身到该行业的工作中,并推动了风险投资相关知识的普及。到目前为止,国内许多高校的财经类、管理类专业相继开设了风险投资的相关课程,为了能够向读者提供一部反映风险投资最新发展情况,结构清晰、 内…
改革开放以来,中国的企业进入了一个充满机遇和希望的时代,同时也面临着激烈的竞争与严峻的挑战。随着全方位、多层次的对外开放,特别是在加入wto以后,中国经济开始全面实现与国际经济的接轨,国内市场与国际市场融为一体,一个全新的经营环境摆在中国企业的面前,由此也推动了中国管理学…
《现代教育技术教程》根据教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,基于融媒体时代数字化学习方法,以现代教育技术基本理论及技术为基础,以提高学生的学习效率为宗旨,以构建师范生教育技术能力为目标而编写。 《现代教育技术教程》内容突出薪颖性、实践性和实用性,主…
本书内容包括:知识产权概论,著作权法,专利法,商标法,制止不正当竞争,知识产权国际保护。…
本书内容包括:自序,鲁迅的人格和思想,鲁迅的精神,鲁迅的德行,鲁迅和青年,鲁迅的生活,怀亡友鲁迅,关于《弟兄》《鲁迅旧诗集》序《鲁迅旧体诗》跋,《民元前的鲁迅先生》序。…
本书为学生提供了自然、有意义的语言背景,学生在这种背景下练习使用语言。本教材注重通过语言运用理解语言构造和功能,不提倡死记硬背语法法则、翻译和进行教师为中心的活动。…
中国之小说自来无史;有之,则先见于外国人所作之中国文学史中,而后中国人所作者中亦有之,然其量皆不及全书之什一,故于小说仍不详。 此稿虽专史,亦粗略也。然而有作者,三年前,偶当讲述此史,自虑不善言谈,听者或多不慷,则疏其大要,写印以赋同人;又虑钞者之劳也,乃复缩为文…
面对这种情况,2009年度祥云行动培训强调以下四点: 其一,注重校长把握高考的政策水平的提高。请北京市考试院领导专门解读2010年高考方案,使校长们明确了2010年高考的思路与具体强调内容,提高了校长指导课改实践的政策水平与能力,受到校长们的高度认可。 其二,注重校长领导课…
“京师教育法学论丛”展示的是近年来教育研究的一个新的问题领域。教育学从其产生以来的很长一段时期,一直被人们看作是一门教什么、如何教以及学什么、如何学的学问,因此微观研究就是教育学的一种基本的研究范式。近几十年来,由于教育在社会经济发展中的作用变得越来越重要,社会的变迁影…
本书共十章,内容包括:电子商务与支付基础、电子银行及其支付体系、电子货币与支付工具、电子支付与清算体系、安全电子支付措施、网络支付及其安全支付模式、第三方支付及其清算、网络银行及其支付服务、中国国家支付清算系统建设,以及电子支付的风险防范与法律环境建设。为清晰和完整地讲…
本书大致分为三个部分。第一部分把游戏作为一种结构来概述游戏,介绍把游戏看做一种学习手段的相关理论,建立游戏的模式(第一章)和学习的模式(第二章)。然后,将探讨游戏发生的原因、考虑在不同情境下对游戏所进行的不同分类,为以下各章奠定基础。由于核。心课程在学校教育中的优先性,教育过程…