本书设北京教育总述、年度关注、大事记、学前教育、基础教育、普通高等教育、职业与继续教育、民办教育、德育体育美育劳育、党的工作、综合管理、教育督导、科学研究、师资建设、学生管理、招生与考试、京津冀教育协同发展、人物等类目。记述了2020年度北京教育事业各个方面发生的基本情况。…
…
本书内容包括：马克思主义中国化两大理论成果、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果、建设中国特色社会主义总依据等。…
2月3日，习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议研究下一步疫情防控工作，会议强调要加强心理干预和疏导、有针对性做好人文关怀，这对于我们坚定信心、取得疫情最后胜利具有重要指导意义。教育部也发出通知要求教育系统广大师生开展疫情相关心理危机干预工作。北京出版社积极响应党的号召，重…
本书分为“谋划全校的思考”“发展工作意见”“党建工作讲话”“学术研究成果”四部分，收录了徐永利同志2008年6月至2015年6月担任北京联合大学第四任党委书记期间有关学校改革发展战略、教学、科研、人才和党的建设等领域的讲话和部分论。…
本书是由作者讲稿、发言稿、发表的多种文章、专门的教育论著汇编而成的，共分上、下两编，内容包括思想启蒙与引领、走出“文化的荒漠”——进修与习作、回到马克思去、迈进学科建设的门槛等。…
本书共收集、整理了36篇教学设计及教学论文，包括：《田野在召唤》《牧童》《彩云之南》《我是草原小骑手》《口哨与小狗》《穆桂英挂帅》等。…
本书分为教师发展支持策略篇、教学建设与改革篇、有效课堂教学篇、实践教学篇、学生学业指导篇、科学研究篇。…
本书收录《在职业体验中树立职业意识》《职业体验课程教学策略》《对财商课程设计的思考》《用心打造高质量师训课程》等文章，展示了北京现代职业学校职业体验课程教学成果。…
本书围绕着STEM这一涉及科学、数学、工程、技术的跨学科综合性教育方式展开，分为理论、探索、实践、课程、成果五大部分，在探索、实践、课程和成果这四大块中的具体篇章内容，多是基于STEM综合学习的理论指导而进行的课程改革、科学探讨和调查研究。…
本书是2014年北京市青少年健康相关危险行为调查工作的调查结果的整理汇编，全书分为调查的目的和意义、调查内容和方法、调查问卷说明及指标体系、样本构成和社会经济人口基本情况、调查结果、主要发现和建议、附录、附表8个部分，此次调查结果的公布能够使社会各界及时了解本次调查的结果，并充…
本书共七章，内容包括：学习型学校建设的缘起、学习型学校的认识与设计、学校型学校文化重塑、学习型学校的管理优化、学习型学校的教师专业组织建设等。…
本书收录11篇论文，是2014年度“国内访学”项目学员进行访学学习、变革学校实践、推动学校教育国际化探索的成果体现，内容包括《北京加拿大国际学校课程实施的特点与借鉴》《北京英国学校关于家长和社区关系管理的借鉴性研究》《北京英国学校小学阶段课程实施特点分析》等。…
本书主要以老一辈教育工作者回忆的形式整理记述了密云近现代教育教学状况，分四个栏目，小学篇、中学篇、综合篇和园丁篇。…
本书既记述了西城区学校的历史沿革，也反映了学校办学的教育理念、教育风格、教育实践；既表现和弘扬了西城区学校的光荣革命传统，也展示了当今学校改革创新的经验和取得的成果，其间也不乏在校园里发生并在社会中流传的故事。…
本书记载了翡翠城分校师生共同追梦、筑梦、圆梦的历程，内容包括师生成长的家园——我的学校梦、绿色成长教育——我的教育梦、学校发展的舵手——我的校长梦等。…
本书比较真实而全过程地反映了新中国成立前北京成人教育在清朝末期的萌发兴起，在民国时期的缓慢发展，特别是新中国成立后经历的几起几落，恢复与重建、改革与发展、开拓与创新、不断壮大、内涵十分丰富的历史。…
本书内容包括：思想理论建设、意识形态工作、教师思想政治工作、高校师德建设、主题教育活动、大学文化建设、新闻宣传、舆情信息工作与危机应对、网络宣传思想工作、基层工作等。…
本书内容有：美国大学生军训的思考与启示，结合入学教育开展大学生校内军训，高校大学生军训内容及模式创新研究。…
学校管理研究价值。在学校管理实践领域，这本管理日志也具有一定的学校管理研究价值。新中国成立六十多年来，新中国中小学管理模式基本确定，但在学校管理制度的体系建设上还有很多需要进一步探索和研究的地方。如中小学校章的研制问题、学校评价问题、学校管理组织机构的设置问题、学校管理标准…
本书收录了《改革开放30年首都大学生思想政治教育工作发展历程回顾》、《北京理工大学德育工作30年的回顾与总结》、《北京交通大学德育工作30年的回顾与总结》等文章。…
本书介绍了北京各大高校改革开放30年来德育工作的大事记，包括清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学等。…
