科学活动中的利益冲突及其控制

本书首先从理论上界定了利益冲突的内涵和外延，然后讨论了科学活动中的利益冲突及其控制，包括相关的政策法规...

科学发展观的理论与实践

《中浦院书系·大讲堂系列：科学发展观的理论与实践》收入2009年为主的九篇有关科学发展观问题的相关讲座。科学发展观的贯彻和落实，首先是党的领导干部要成为科学发展观的忠实执行者；其次要在继续解放思想中推动科学发展。也只有这样，才能将科学发展观的贯彻和落实落到实处，也只有这样才能真正推进经济社会的全面发展。主要讲座人有李君如、王金定、成思危、范恒山、于洪生、张幼文、王光四、冯国勤、施正荣等人...

末日预言

《末日预言》(作者东篱子)与你一起探讨未来的秘密。 《末日预言》包括了神圣的尤里乌斯;被预言的罗马皇帝;英年早逝的亚历山大;武则天的皇帝命;朱棣兵变早预谋;《诸世纪》与法国大革命;拿破仑称霸不是梦;沙俄注定要灭亡;小说家预言珍珠港情节;德国终将被一分为二……等内容...

2014年度国家自然科学基金项目指南

《2014年度国家自然科学基金项目指南》编著者国家自然科学基金委员会。 《2014年度国家自然科学基金项目指南》，依据《国家自然科学基金条例》和项目管理办法等相关文件，发布了2014年申请须知和限项申请规定以及各类项目资助政策．指导申请人自主选题、申请自然科学基金的资助。《指南》就研究项目系列、人才项目系列、环境条件项目系列等各类项目分别进行介绍，是自然科学基金资助工作的重要依据，也是自然科学基金申请人必读的参考文献。 本

科技观与科技伦理探索

《科技观与科技伦理探索》是一本关于探讨科学技术哲学与当代社会关系的论文集，全书分别从科学技术与社会、科学技术与伦理以及海德格尔的科学技术观三个方面来阐述，探讨了科学技术哲学在当代社会中的影响...

创新的启示-关于百年科技创新的若干思考

《创新的启示——关于百年科技创新的若干思考》获得2014年第九届文津图书奖，此次共计10本图书获奖，文津图书奖是由国家图书馆发起、全国图书馆界共同参与的公益性图书评奖活动，是国内最权威、最有影响力的图书奖项之一。《创新的启示：关于百年科技创新的若干思考》，以科学家的敏锐眼光和洞察精神，回顾了过去１００年科学与技术的发展历史，揭示了科学与技术发展的规律和趋势，展现出各个学科的神奇与奥妙，讴歌了科学家们的探索精神和杰出贡献，给读者

大自然为我们做了些什么

“这本书应当列为学校的必读书。孩子们要是不了解生活基本道理——这正是现代社会的可笑之处——怎么能指望他们做出正确的决定？要说有一本书来提醒我们本来就是大自然的一部分，人类不可能脱离大自然，那一定就是这本。” ——斯蒂芬妮?希尔伯恩，英国军官，野生动物信托基金负责人 英国环保主义宣导者托尼?朱尼珀警世之作，一本人人都该读一读的自然科普书！ 如果人类继续忽略大自然对地球生物的重要性，必将自取灭亡！ 你知道吗：养殖牡蛎是为生态环境做

最后的幸存者:史上最真实de75个疯狂实验

本书汇集了超乎想象却绝对真实的75个疯狂实验，挑战你的好奇心与接受极限...

科学合作的功能与计量

第四世界(一种新时空的创造和探索)

区域技术标准创新-北京地区实证研究

随着加入WTO以后面临的国际竞争形势的变化，中国逐渐认识到技术标准在国际贸易中的重要作用。对此，科技部提出实施技术标准战略以增强我国产品的国际竞争力，并认定多个城市为技术标准试点城市用以推动此项工作的开展，北京市也在试点城市之列。本书主要通过研究北京地区技术标准创制的现状、问题和发展方向，总结影响地区技术标准创制能力的综合因素，构建一个能够切实提高北京地区技术标准创制能力的模式，并提出一系列具有操作性的实施方案建议，以期对其他地区实施

科学与现代性:整体科学理论

本书分为神的科学、人的科学、现代科学、世俗的科学四编，内容包括：神的知识、第一种代用品：理想的语言、第二个替代物；客观知识等...

科学卷-大学生信息素养名著导读

本书在选目过程中尽可能保证在相关经典不被遗漏的前提下，努力突出新意，主要体现在收入了一些相对“冷门”，但同样优秀值得一读的名家名作，包括一些诺贝尔奖获得者的重要著作。它们或引领了一个学科的崛起，或开启了一个崭新的时代。这样安排的目的是为了扩展读者视野，介绍学术门径...

2030-技术改变世界

未来的20年里人类将面临什么挑战？我们需要什么样的技术去应对这些挑战？我们正在遭遇愈来愈多的危机：全球性的食物短缺、经济衰退、流感病毒、石油枯竭、灾难以及气候变化等，这些问题变得越来越严峻。 《2030技术改变世界》的作者鲁格·凡·森特恩等访问了20多位全球顶级科学家和技术专家，请他们展望，到2030年，我们需要什么样的技术、现在需要做什么样的准备来适应未来的突变。并对那些可能发挥重要作用的技术研究进行相关讨论。尽管专家们从事

化学大师:徐光宪

本书共分为六章，主要内容包括：徐光宪的多彩人生与科学贡献、化学哲学的思维创新、学科交叉的方法创新、串级萃取理论及工艺创新等...

新知识图书馆科学与技术-声和波.电和磁.新材料.轮的开地.机械文明

第六次科技革命的战略机遇-(第二版)

在过去的500年里，世界上大约发生了五次科技革命。目前，第六次科技革命正向我们走来。本书分析了第六次科技革命的机遇与对策；预测了它的10个标志性成就、10个主要学科领域和10个受影响的学科领域；介绍了108位院士对第六次科技革命的看法和建议；讨论了21世纪人类发展的新需求、21世纪的科技难题与挑战、科技革命与科学中心转移、科技革命与经济周期变迁、诺贝尔自然科学奖与人类发展的关系等问题...

科普大讲坛-从进化论到能源未来

上海科技馆编著的《科普大讲坛——从进化论到能源未来》以“人类对自然的认知和影响”为主线，遴选了21位活跃在科研和科普一线的中外著名科学家的演讲精华，内容涵盖进化论、古生物、极地与气候变化、天文学、转基因、病毒和能源七个当今的热点话题，带领读者寻根觅源，边看边品、边赏一边议。

打开人类的智慧之门 : 科学大发现

本书挑选了人类发现历程中的典型事件, 反映了对人类思维局限的重大突破, 纠正了人类传统经验的偏颇之处。大发现的事件包括对宇宙天体运行的重新认识、对大自然物理规律的窥视、对人类来源和人类精微结构的探秘、对消失文明的发掘、对宗教千年手卷纷争过程的叙述、对“大地...

9-6中国科技发展的国际地位评估研究

《中国科技发展的国际地位评估研究》是中国科学技术协会调研课题“中国科技发展的国际地位评估研究”的课题总结，研究基于WebofScience中的SCI、SSCI数据库、基本科学指标数据库（ESI）、美国专利商标局（USPTO）数据库、德温特创新指标（DII）数据库、OECD的主要科学技术指标数据库（MSTI）等国际科技领域的著名数据库，将科技创新过程拓展为两个相连的子过程：知识生产过程（KPP）和知识商业化过程（KPP）。可供相关研

2017年度国家自然科学基金项目指南

《2017年度国家自然科学基金项目指南》，依据《国家自然科学基金条例》和项目管理办法等相关文件，发布了2017年度申请须知和限项申请规定以及各类项目资助政策，指导申请人自主选题、申请国家自然科学基金的资助。《指南》就研究项目系列、人才项目系列、环境条件项目系列等各类项目分别进行介绍，是国家自然科学基金资助工作的重要依据，也是国家自然科学基金申请人必读的参考文献...

读精品　品经典

本书分为科技发展史、科技概览、科技与自然、科技与社会四部分。内容包括：知识的起源(节选)、国际互联网的出现(节选)、克隆技术的影响(节选)、古罗马的技术特色(节选)、克隆是什么、相对论、人类为什么活不到自然寿命等...

2016年度国家自然科学基金项目指南

《2016年度国家自然科学基金项目指南》（简称《指南》），依据《国家自然科学基金条例》和项目管理办法等相关文件，发布了2014年申请须知和限项申请规定以及各类项目资助政策，指导申请人自主选题、申请自然科学基金的资助。《指南》就研究项目系列、人才项目系列、环境条件项目系列各类项目分别进行介绍，是自然科学基金资助工作的重要依据，也是自然科学基金申请人必读的参考文献...

￥(新版)少年探索·发现系列:最不可思议的动物未解之谜【四色印刷】

为了帮助广大少年儿童更好地探索动物世界的种种谜团，我们精心编撰了本书。本书分为水族动物迷宫，昆虫世界奇事，两栖、爬行之谜，鸟类王国秘闻，哺乳动物疑团，史前动物寻踪等六部分，以探索的眼光和全新的视角，运用准确、生动的文字，配以精美、珍贵的图片，带领少年儿童了解动物们匪夷所思的生活习性以及鲜为人知的惊人内幕，使少年儿童能在轻松愉快的阅读之余，增长见识。另外，在每一个“谜”中，我们还设置了两个重要问题，作为阅读提示。小资料的点缀，更为本书增

精选汉英科技语篇翻译

本书共分十五章，每一章包括汉语原文、英语参考译文、单词释义和译文解析四个板块...

实验大事记(2008年8月:2018年7月)

本书是对山东省实验中学近10年校史资料的整理, 2008-2018年学校大事记, 较为全面地展示了实验中学新课改时期的发展历史, 是前六十年校史的赓续和补充...

学前科学实验探究/崔宝秋

《学前科学实验探究》主要是为提升学前教育专业学生的学前科学实验教学能力而编写的。本书包括学前科学实验概述、科学实验教学设计、科学实验教学技能、科学实验教学评价、科学实验教学展望和科学实验教学模拟6 个模块。本书中涉及的科学实验内容以儿童日常生活实例为主，不仅有利于幼教工作者开展教学，而且有利于引导儿童从身边科学现象入手，培养其对科学的探究精神...

自然科学基础(第2版)

《自然科学基础（第2版）/高等院校小学教育专业规划教材》是20世纪末由原国家教委师范司推荐的小学教师进修高等师范专科小学教育专业教材（文科方向）《自然科学基础》的修订版，原版在全国各地高校初等教育专业和小学教师进修中，得到了广泛的应用，并受到了欢迎。　　修订版保留了原教材强调知识体系的科学性和系统性、适应小学教育专业要求的专业性和综合性、体现理论与实践联系的应用性和针对性等一些基本特点，并融入了新时期教育改革对教师的新要求以及大量

看不见的室内空气污染

据统计，一天之中我们至少有70% 的时间在室内度过，因此，保障室内空气质量安全是关乎广大公众健康的大事。然而，公众对室内空气污染的源头辨识不清，对自身暴露其中的风险认识不足。为了获取室内污染和健康的相关知识，解答所遇到的困惑，许多人会求助于网络或他人。但是，网络和他人的答案五花八门，各种谣传与谬误充斥其中，令人无所适从，难以满足广大公众的迫切需求。 为排除人民群众遇到的有关室内空气污染的相关疑惑，我们联合多位在空气污染监测与防控