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《费曼物理学讲义补编》是对著名物理学教材《费曼物理学讲义》的补充。通过马修·桑兹的回忆以及对理查德·费曼、罗伯特·莱顿和罗丘斯·沃格特的采访,本书生动地呈现了《费曼物理学讲义》的成书历程以及加州理工学院的那段岁月。本书还收录了《费曼物理学讲义》的遗珠篇章——费曼在加州理工学院讲解过,但由于当时讲义资料遗失而未收录进《费曼物理学讲义》的章节。为了对讲义内容有更透彻的理解,书后提供了精彩的习题...
本书是根据教育部最新颁发的“非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求”,结合多年教学实践编写的。全书分上、下两册,上册包括力学、狭义相对论和电磁学;下册包括热学、振动、波动、光学、量子物理、核物理与粒子物理、分子与固体、天体物理与宇宙学等。另有一套完整的电子教案(《大学物理学电子教案》)与本书配套。 本书的内容紧紧围绕“大学物理课程教学基本要求”,难度适中,物理概念清晰,论述深入浅出,体现了视点高、创意新和内容现代化的特色。本书可作
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《工科物理教程》(第3版)系列教材1lo学时成本。在保留系列教材基本风格的基础上,特别针对应用型本科院校大学物理课程教学的需求,对教学内容进行了更新与整合,更注意突出工科物理特色。全书分上、下两册。上册包括导论、力学、电磁学3篇。下册包括热学、波动、近代物理3篇。统一采用《中华人民共和国法定计量单位》和1994年公布并实施的《量纲和单位》的国家标准,并使用1996年公布的《物理学名词》。
本书参照教育部物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》编写而成。全书分上、下两册,共15章。上册包括质点运动学、运动定律和动量、能量守恒定律、刚体的转动、狭义相对论、机械振动、机械波、波动光学、气体动力学理论、热力学基础,下册包括静电场、稳恒磁场、电磁感应、量子论、原子核与基本粒子、新技术原理与应用。通过通俗易懂的具体问题化解物理概念中的难点,力求物理概念和原理阐述准确、简洁,重在训练和培养学生的科学思维
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,由首届国家级教学名师在军队级教学成果一等奖教材《大学物理》的基础上,根据教育部的理工科类大学物理课程教学基本要求,考虑国内外物理教材改革的动向以及我国当前大学物理教学实际,修订和改编而成。 全书分上下两册。上册包括力学、振动与波动、热学和电学,下册包括恒定电流、磁学、光学、近代物理以及供选讲的现代技术的物理基础。另有陀螺与惯性导航、混沌简介、熵与信息、超导、液晶、核磁共振、次声武器、电
简介 本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会关于《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2008年版)的精神编写而成的。全书分上、下两册。上册涵盖大学物理课程中运动学、力学、狭义相对论、气体动理论、热力学和电学等内容;下册包括磁学、机械振动和机械波、光学以及量子力学基础等内容。在编写过程中,吸取了近年来许多优秀物理教材的优点,结合作者多年来物理教学改革实践的经验,力求做到
本书依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会在2008年4月审订的“理工科类大学物理课程教学基本要求”,结合编者多年的教学实践和教改经验编写而成。在编写上本书没有沿袭传统的思路.而是采用一种新的知识体系:以物质世界的层次和存在形式为主线,按照由经典物理到近代物理、由少体问题到多体问题、由线性系统到复杂系统的思路来介绍大学物理的教学内容。 本书分上、下两册。上册内容包括宏观低速实物物质的运动规律,
本书从强化基本训练、便于学生进行研究性学习和实践出发,本着强化规范、突出自主的思想,对基础实验教材的编写进行了认真的探索。教材在基本实验部分采用系列专题形式编写,每个专题包含不同层次的多个实验内容,学生可根据自己的能力选做其中一个或多个实验,这样有助于更好地发挥学生的潜能;基本实验后面分别设置“实验方法专题讨论”,旨在帮助学生归纳总结实验的基本理论与方法;设计性实验中提出了怎样做好设计性实验的讨论,便于学生的自学、思考和提高;
thisbookprovidesaneasilyaccessibleintroductiontoquantumfieldtheoryviafeynmanrulesandcalculationsinparticlephysics.theaimistomakeclearwhatthephysicalfoundationsofpresentdayfieldtheoryare,toclarifythephysicalcontentoffe
量子色动力学(quantum chromodynamics,简称qcd)是20世纪70年代初发展起来的新理论,曾获得2004年诺贝尔物理学奖,它已成为强相互作用的基本理论。本书作为量子色动力学理论入门,内容包括量子色动力学理论基础及其应用。本书可以分为三部分:第一部分(第一、二章)叙述了量子色动力学建立前的重要物理实验事实,夸克模型、夸克—部分子模型、色自由度概念引入的实验基础和概述。第二部分(第三至六章)介绍了量子色动力学理论基
这是一部彻底颠覆经典物理学观念的创世之书。它否定了牛顿的绝对时空观,认为空间不是平直的欧几里得空间,而是在引力场中弯曲的黎曼空间;时间也不是独立于空间的单独一维,它无时无刻不在空间之中,与空间构成一个统一的四维时空整体。 这是一部并非凭借双眼,而是用智慧发现并创建了宇宙新秩序的书。它揭示了宇宙所具有的超乎寻常的秘密;同时性的相对性;运动中的钟慢、尺缩效应;水星的近日点异动;光谱红移;引力场中时钟变慢等。 这是一部为航天科
《理论物理学教程》(共十卷)是一部享誉世界的理论物理学巨著,是反映经典物理学向现代物理学转变的里程碑式的重要著作,于1962年获得列宁奖。原著为俄文,现已有十余种文字的分卷译本,六种文字的全卷译本。本教程中的七卷是由诺贝尔物理学奖获得者、苏联科学院院士、伟大的理论物理学家朗道和他的学生、苏联科学院院士、杰出的理论物理学家e.m.栗弗席兹在20世纪40—50年代陆续编写而成的,另外三卷由栗弗席兹和俄罗斯科学院院士皮塔耶夫斯基等人按朗道
本书内容包括:力学、热学和分子物理学、电磁学、光学、近代物理初步知识、学生实验...
爱因斯坦研究发表的很多理论,对于不是专门学物理的人来说是非常难理解的。原因有两个,第一,爱因斯坦的科学大部分是针对日常生活中不容易经历到的现象;第二,其理论运用了很难的数学公式表现出来。但是,不能因为难就退缩,因为如果不理解爱因斯坦的科学的话,就不能说自己知道现代科学。 《在奇异世界里遇见爱因斯坦》这本书是完全了解这一点之后写出来的。 这本书像《爱丽丝梦游仙境》一样,也有爱丽丝、柴郡猫、小比尔等,但是只有名字和形象相似,行
本书是作者在多年教学实践的基础上,参考《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2008年版),结合学生特点和授课内容编写而成的。编写中,力求做到内容的系统性强、概念性强、题型新颖及多样化。 本书适合普通高等学校理工科类学生学习大学物理课程时使用,也可供致师等相关人员参考使用...
本教材从相关知识的发展历程出发,揭示了材料物理重要思想的产生以及主要的基础知识。全书共包括6篇17章,内容涉及物理学基础、材料的光电性能、磁学性能、电学性能、自旋电子学、热学性能、晶体结构与力性、分子结构与高分子物理等。本书将趣味性与知识性相结合,语言生动,为了便于学习使用,每章后附有思考练习题。 本书可以作为工科学校的材料科学与工程、材料物理、材料化学、冶金工程等专业师生的材料物理基础课程教材,也可供有关科技人员参考...
唐曙光编写的《大学物理实验》是根据高等工科院校物理实验课程教学基本要求编写的,全书分为绪论、物理实验数据处理的基本知识、物理实验中常用仪器及相关知识介绍、基础实验、综合性及近代物理实验、研究性设计性实验、演示及仿真实验等七部分,共38个实验。《大学物理实验》可作为工科院校各专业的大学物理实验教材,也可供其他人员参考使用...
本书是依据教育部物理基础课程教学指导分委员会颁布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》,在凝结编者多年教学实践经验的基础上几经修改编写而成的。 全书分上下册,内容依次是:力学(含刚体转动)、统计物理学和热力学、机械振动和机械波、电磁学、波动光学和近代物理学基础等,共14章。本书除第14章外,其余各章后均有思考题和习题,书后有习题参考答案。为便于教师教学和学生自学,本书还配有《大学物理学学习指导》、电子教案及课件等教学资源。除带*
本书内容包括:力与运动、运动定理、刚体力学基础、机械振动、机械波、平衡态等11章...
《粒子物理概念(第3版)(英文)》主要内容简介:The last thirty years have seen an enormous advance in our understanding of the microscopic world. We now have a convincing picture of the fundamental struc-ture of observable matter in terms of
胡承正和缪灵等编著的《理论物理概论》共12章,分上下两册。上册介绍基本理论,共6章。主要内容有:1.牛顿力学;2.热现象的基本规律;3.电磁理论;4.狭义相对论;5. 量子力学初步;6.近独立粒子体系。下册是这些理论的综合、提高与应用,共6章。内容包括:1.分析力学;2.振动与转动;3。碰撞与散射;4.经典与量子理想气体;5原子与原子核: 6.万有引力与天体。为了配合讲授、学习和阅读,本套教材还有配套的包含各章重点、难点及全部习题
本书从实物与暗物的数理逻辑角度提供了一个视角, 阐述了重建物理逻辑结构中的一些基本的概念问题: 空间和时间、实物与暗物、并对相对论和量子力学的历史功勋和未来做了评述...
沃尔夫冈·泡利(1900-1958),20世纪卓越的理论物理学家,1945年诺贝尔物理学奖得主,他在原子物理学和量子力学领域做出了重要贡献,发现了“泡利不相容原理”,建立了著名的“中微子”假说,提出了二分量波函数的概念和著名的泡利自旋矩阵,并在量子场论、固体物理等领域都做了很多杰出的工作。泡利去世后,他晚年的助手查尔斯·恩斯教授编辑修订了他生前在苏黎世联邦理工学院的授课讲义的英文版,分6卷(《电动力学》《光学和电子论》《热力学和气体分
《美国大学物理学科教学、科研史研究(1876-1950年)》系统地研究了 1876年至1950年美国大学物理学科近八十年的发展史,较为全面地论述了学科从世界边缘走向世界中心的历史演变轨迹。众所周知,19世纪末至20世纪初,物理学发展处于范式变换时期,即从牛顿经典物理学向现代物理学过渡。顺应此次历史性的变革,美国大学物理学科在师资、教学、课程、学科信念以及相应的制度和组织等方面做出回应,并在众多慈善基金会的资助下,进行了一场卓有成
《大学物理(上册)/普通高等教育基础课规划教材》根据教育部(原国家教委)颁布的理工科非物理类本科大学物理课程教学基本要求和国内同类物理教材改革动态,并结合编者多年教学经验编写而成。全书共分两册,上册为力学、振动和波、热学、电学;下册为磁学、光学及近代物理基础。每章后面附有各章提要,每篇后面节选了有关物理学与现代科学技术应用方面的内容,每册书后附有习题答案。 《大学物理(上册)/普通高等教育基础课规划教材》可作为各类工科本科院校的
飞机为什么能飞?船为什么不会沉没?这些看似平常的现象你有没有认真思考过呢?其实这些都跟流体力学知识紧密相关。不过一提到“流体力学”这个词,你肯定又开始头大了。其实不用担心,我们的小主人公—一绘希也和你一样,对物理、对流体力学一窍不通。可我们还有物理研究部这个温暖的小团体呢,跟着它我们一起去野营、去潜水、去吃乌冬面吧……在吃喝玩乐的过程中我们愉快地学习各种力、各种定理,顺便去看看浴池里的洗澡水与阿拉伯海的石油有什么关系、看看平常吃饭用的
作者在多年的教学试点和文科类教学的实践基础上编写了本教材。作者认为,不论授课对象是何专业的学生,教材都必须展示物理学的体系和内容,即物理学揭示的物质世界的基本规律、分析问题的基本思路、解决问题的基本方法,必须使学生体会物理学的全貌和体系。物理课必须诠释物理,只不过授课对象不同,教学要求不同而已。本书按运动形式分类安排内容,包括概述篇、力学篇、波动篇、电磁篇和统计量子篇5篇共10章。由于本教材包括了大学物理中的基本内容,故也可作为非物理
本书是根据理论化学大师唐敖庆院士给中国科学院应用化学研究所光谱班学员讲授“量子力学”课程时的笔记整理的。内容包括:旧量子论、波和粒子、量子力学基础、表象理论、中心力场、近似方法、自旋、相对论量子力学这八章,可作为化学、生物学、医学等非物理学专业的高年级本科生或研究生的教材,也可用作教学辅导和自学参考书...
本书首先介绍了二维材料的发展和转移矩阵研究方法,进而分别对半导体异质结、石墨烯和拓扑绝缘体表面这三种典型二维电子气体系在铁磁近邻作用下的自旋相关输运问题进行了较系统的研究和阐述,根据分析体系的能带结构、电导和磁阻效应等得到了系列有意义的结果,对于人们理解二维电子气体系的输运机理提供了有益的参考,并为纳米电子器件的设计提供理论指导。在自旋电子学理论及未来的技术应用方面均有重要意义。 ...
《漫画量子力学》以轻松有趣、通俗易懂的漫画及故事的方式将抽象、复杂的量子力学知识融会其中,让人们在看故事的过程中就能完成对物理学相关知识的\"扫盲\"。这是一本实用性很强的图书,与我们传统的教科书比较起来,具有几大突出的特点,一漫画的形式更易于让人接受,二边读故事边学知识,轻松且易于记忆,三更能让读者明白并记住量子力学相关问题在现实生活中的应用。通过这种轻松的阅读学习,帮助读者掌握在毕业论文和实际工作中都要用到的量子力学常识,也可以作
《量子力学》是高等学校物理学及相关专业本科生的量子力学课程教材,着重阐述量子力学的基本概念、基本原理和基本方法。教材内容包括:量子论基础、波函数与薛定谔方程、力学量及其随时间的演化、电磁场中的带电粒子、量子力学的表述形式、束缚态近似方法、量子跃迁、自旋与泡利方程、多粒子体系、量子力学的概念进展。部分章节提供了大量例题和练习题,并给出了详细解答。每章末附有适量的习题,供读者选做。书末简明地给出了《量子力学》涉及的数学,供读者参考。 《
《大学物理实验》根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会于2008年颁布的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》和国内工科物理教材改革动态,并结合编者多年的教学经验编写而成。特别强调物理知识在工程技术中的应用。全书内容包括:误差理论与数据处理,基础物理实验,综合性、近代物理实验和创新型、设计性实验...
《大学物理学(下册)》遵循国家教育部对精品教材的质量要求,按照“科技底蕴厚实,创新能力突出”的人才培养目标和理念,针对高素质新型军事人才培养对大学物理教学的需要,在原《基础物理学》基础上改编而成,全书内容体现现代化的要求,不仅系统地介绍了相对论、量子论的基本原理以及半导体、超导体、纳米材料、激光技术、核物理和核技术、量子纠缠和量子信息技术基础等,还包括物理学中的对称性、非平衡热力学简介、非线性物理简介、广义相对论简介等内容除上述基本内
《大学物理学学习指导》是依据教育部非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》编写的。在涵盖基本要求的所有核心内容的基础上,选题既有注重对学生进行基本分析和计算能力训练而从日常生活中提炼出的理想模型,又有联系现代科学技术和实际问题的题目,通过使学生接触各种难易适度、形式不同、提问角度不同的题目更好的体会物理问题所蕴含的奥妙。《大学物理学学习指导》共20章,内容包括力学、热力学与统计物理初
《科学大师启蒙文库:爱因斯坦》为科学大师启蒙文库之一,《科学大师启蒙文库:爱因斯坦》主要介绍了世界著名科学大师爱因斯坦的科学思想、伦理道德、社会生活、科学成长之路及其重大科学贡献。书前有介绍爱因斯坦生平简介和评述,书末有爱因斯坦的著作年表...
《普通物理学教程:力学(第二版)学习指导书/高等学校理工类课程学习辅导丛书》面向21世纪课程教材《普通物理学教程:力学》(第二版)的配套学习指导书,全书基本上按照教材的章节顺序,每章给小“思考题解答或提示”、“习题解答或提示”以及结合具体问题进行的“学习指导” 《普通物理学教程:力学(第二版)学习指导书/高等学校理工类课程学习辅导丛书》思考题和习题都附有原题,便丁使州小同教材的读者参考。《普通物理学教程:力学(第二版)学习指导书
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学物理(第2版)》是编者在多年从事理工科大学物理的系统化教学改革与实践的基础上编写而成的.为了适应信息社会对人才培养的需要,作者根据教学规律及物理学的学科发展特点,整合经典物理、近代物理以及物理与现代科学技术的内容,形成了以三大守恒定律、波粒二象性、狭义相对论和量子力学为核心的教材体系.该体系在教学实践中收到了较好的教学效果, 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学物理(第2版
《现代物理学前沿选讲》从宇观、微观和宏观三方面分别介绍一些关于现代物理学前沿发展的概况。大到宇宙的结构,其过去发展的历史和未来发展的趋势:小到组成物质的原子和亚原子结构:中间涉及极端条件(低温、高压、强电磁场)下物质所表现出的各种新现象和新规律。既试图扼要地讲述相关的物理内容,也尽可能介绍一些现代物理学发展过程中的故事。希望引起读者们了解和学习物理的兴趣,认识物理对于发展社会物质文明和精神文明的意义,体会研究物理学的方法。现在的这本小
《普通高等教育“十一五”规划教材:基础物理实验》是山东省教育厅批准立项建设的高等学校新体系立体化实验教材,根据《山东省高等学校基础课实验教学示范中心建设标准》和“厚基础、宽口径、大综合”的要求,按照系列文本教材、配套教学课件、网络课程等三大部分的编写框架,汇集了近10年山
《中外物理学精品书系·引进系列·理论飞秒物理:强激光场中的原子和分子(影印版)(英文)》内容丰富,涵盖面广,可读性强,其中既有对我国传统物理学发展的梳理和总结,也有对正在蓬勃发展的物理学前沿的全面展示;既引进和介绍了世界物理学研究的发展动态,也面向国际主流领域传播中国物理
《物理学前沿--问题与基础》(作者王顺金)第一篇“物理学前沿问题”,针对物理学常规研究前沿,简要介绍物理学各个主要分支的研究现状、前沿问题和发展趋势,包括物理学与高科技,凝聚态物理学与介观物理学,原子、分子物理学与光学,原子核物理学,基本粒子物理学与量子场论,广义相对论、天
《简单系统相变(影印版)》是从斯普林格出版社引进的影印版图书。相变无疑是现代物理的核心概念之一。它几乎关系到物理学的所有研究方向。本书的作者是在相变领域有丰富研究经验,在世界上享有盛誉的著名科学家。他们的研究深度以及讲述技巧使得本书兼具学术上的深厚内涵和较强的可读性。本书值得所有在物理学界工作的读者阅读。 《phase transitions of simple systems简单系统相变(影印版)》是从斯普林格出版社引进的
本书分无机化学基础知识、有机化学基础知识、化学实验基础知识三部分, 其中无机化学基础知识部分和有机化学基础知识供各专业使用, 可满足各化工、化学、生物制药、环境保护与检测、药物分析与检验、新材料方向的等职业岗位对高素质劳动者共同的对化学基础的需求, 也可满足学生参加对口单独招生高考、成人高考等升学考试的需求 ; 化学实验基础知识供化工、化学等相关专业选用, 可满足化工分析、环境保护与检测、化工工艺, 精细化工、生物制药等专业的基本的实
《大学物理实验》包括基本实验、初级设计性实验、设计性实验、综合性实验、研究性实验和近代物理实验六类实验。较之其他物理实验教材,《大学物理实验》更加重视对学生独立制订实验方案的兴趣和能力的培养。在各个实验中,对有关的背景知识以及该实验与科学研究、生产、生活的联系进行了较详细的介绍。 《大学物理实验》的实验内容涵盖了农林类和理工类各专业大学物理实验课程所要求的范围,可作为高等农林院校农林类和理工类各专业的大学物理实验教材或实验教学参考书
本书在建立湿斜压大气动力学的基础上,根据自组织原理研究了具有季节变化的水汽凝结释热反馈过程。由于周期长达1年,在凝结潜热脉冲式释放的主汛期间,天气过程被天文微加热项锁频。以长江和淮河流域为例,天文微加热项作用于每克大气的功率仅为十亿分之一瓦,却可能使4~6月降水过程具有天文周期。因此全球部分地区的雨季降水呈现19年周期韵律系和47年周期韵律系,以及13年韵律系等。赤道太平洋东岸的海温异常与上述韵律系有密切的关系。本书初选了30个韵律,
本书从物理学中的力、热、电磁、光、现代物理和物理学思想展开,但是作为科普图书,本书并不追求每一个模块中物理知识的逻辑性,而是比较注重中华传统文化与物理学的衔接,追求文学性、科学性和趣味性的和谐统一。对于每一个主题,大致都是从传统文化赏析、物理知识以及物理实践与应用来展开,书中用语在不失科学性的前提下尽量做到通俗易懂、尽量不运用公式、尽量多采用图片和图像辅助讲解...
本书遵守“重基础、活板块”的原则, 对内容的选择注重强化基础 ; 兼顾与专业课的衔接 ; 同时考虑方便学生参加成人高考。主要内容包括: 力、直线运动、牛顿运动定律、曲线运动等...
本书根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会于2008年颁布的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》和国内工科物理教材改革动态,并结合编者多年的教学经验编写而成。特别强调物理知识在工程技术中的应用。全书内容包括:误差理论与数据处理,基础物理实验,综合性、近代物理实验和创新型、设计性实验...
意识在当代物理世界中的地位是当代认知哲学和心灵哲学中的核心问题。而意识的现象性质又是这一问题的核心,成为当代心灵哲学中物理主义与反物理主义争论的焦点。这场争论中一个有趣的现象是,在这场争论中,物理主义者发现,他们很难坚持纯粹的物理主义一元论,这一方面固然是由于基于现象性质的反物理主义论证的批评,另一方面也是因为物理学自身的特点:物理理论只谈论结构关系而不问内在本质。当这两个方面都和现象性质联系在一起时,物理主义和二元论者都看到了希望。
闵琦著的《失谐驻波管及其管内非线性驻波场特性研究》围绕变截面失谐驻波管的声学特性进行系统的论述。所研究的变截面失谐驻波管包括两级突变截面驻波管,指数形、锥形、三角函数形和双曲形渐变截面驻波管,以及由这四种渐变截面驻波管与等截面驻波管分别组成的三级渐变截面驻波管。本书通过对变截面失谐驻波管声学特性的研究和优化设计,阐述了在大功率扬声器驱动下获取非线性大振幅纯净驻波场的方法。本书研究成果对于变截面驻波管的设计和大振幅纯净驻波场的获取有很好
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
汪曾祺
梁实秋
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