现代物理学的概念和理论

现代物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结，这本书代表了现代物理学的一个早期的例子，当斯塔洛的概念和现代物理理论首先出现，正统的科学的理论震惊了众多美国读者和科学教师。曾经作为物理学的基本概念，引起许多学者的广泛关注与讨论。 本书可供对现代物理学前言感兴趣的读者作为高级科普读物来阅读，尤其是物理专业的本科生、研究生和相关人员...

相对论

这本书由狭义相对论、广义相对论、探索整个宇宙三部分构成。狭义相对论的两个基本条件是：一、光速恒定原理；二、定律（尤其是光速不变定律）和所选择的惯性系（狭义相对性原理）没有关系。只有符合这两个条件，所讨论的内容才是有意义的；广义相对论是在狭义相对论的基础上发展起来的，它的假设是定律的不变性和四维连续区中的坐标的非线性变换有着一定的联系，在这个前提下讨论各种情况。在了解了狭义相对论和广义相对论之后，将研究范畴扩展到整个宇宙空间中，并认为宇

大学物理实验教程

大学物理-(上册)(第二版)

本书是根据教育部物理课程指导委员会制定的《高等工业学校物理课程基本要求》的精神，经多年教学实践后编写而成的，全书共分上、下两册。上册包括：力学、振动和波、气体动理论和热力学；下册包括：电磁学、光学、相对论、量子物理。　　本书的特点是：内容紧扣基本要求，突出物理模型；注意基础学科与工程学科之间的联系以及在分析方法上的衔接；在物理概念和规律的阐述和分析中，力求清晰、简明，富有哲理性，隐含方法论。　　本书可作为一般工科大学及专科学校普通物理

大学物理实验

《21世纪高等院校教材：大学物理实验》是依据教育部物理基础课程教学指导分委员会非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求（正式报告稿），由大连理工大学物理教学中心教师们编写的实验教材。 全书分为基础性实验、综合性实验、设计性实验和探索研究性实验四部分，共涉及34个实验，其中实验29～实验34是由大连理工大学物理与光电工程学院的强势学科——等离子体物理与半导体材料物理的部分科研成果转化而来的，旨在让本科低年级学生早日接触、了

大学物理实验教程-(第三版)

数学物理方法

本书是为工科院系本科工程数学课程的数学编写的。全书由复变函数、积分变换和数学物理方程三大部分组成，主要内容包括：复数与复变函数、解析函数、复变函数的积分、解析函数的幂级数展开、二线性常微分方程的幂级数解法、留数理论及其应用、fourier变换、laplace变换、数字物理定解问题、分离变量法、green函数法、积分变换法、保角变换法及变分法等。　　本书在讲解基本数学理论的基础上，紧密结合电气信息类、物理类等专业知识，着重介绍数学理论在

大学物理实验

本书详细介绍了测量、误差及数据处理，常用测量方法、基础物理实验、综合物理实验、设计与研究性实验等内容...

大学物理新教程(第二版)下

本书分为上、下册。 上册，以实物与场为主线分两篇展开，第l篇时空与实物运动，内容有时空与质点机械运动的描述，守恒定律与时空对称性，相对论基础；第2篇电磁场，内容有静电场、稳恒电流、电磁相互作用、电磁感应与电磁场。 下册，以波与粒子为主线展开，第3篇振动与波动，内容包括振动、波动、光的波动性；第4篇物质的波粒二象性，内容有光的波粒二象性、辐度学和光度学基础、量子力学基础；第5篇大量粒子运动的宏观规律，内容有统计物理学基础（含激光

大学物理实验教程

《21世纪高等院校教材：大学物理实验教程》是在整理多年使用的大学物理实验讲义的基础上修订而成。全书共分五章，第一章主要介绍了测量误差及数据处理基础知识；第二章至第五章共编入50个实验，内容包括力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验和近代物理实验。这些实验既承袭了传统实验的经典实验方法，又增加了物理技术与计算机技术相结合的新实验方法，不少实验还采用了数字、传感等现代化实验技术。本书适合普通高等院校理工科专业本科及专科学生学习使用，也可

大学物理学-(下册)

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。教材以近期制定的《理工科非物理类大学物理课程教学基本要求》为依据，在教材结构和编写内容上做了较大改革，形成了一个新的课程体系。在内容上充分体现近代科学技术的发展，一方面适度扩大近代物理的内容，并将现代科学与高新技术的物理基础内容引入到教材中；另一方面在经典物理内容中插入现代学科内容和引用现代科学技术的例子。设置前沿进展和科技博览等栏目，在内容正常论述处，适时的、有机的插入与该论述部分相关的物

大学物理实验(普通高等院校十一五规划教材)

简介 　　本书根据教育部对非物理类理工科物理实验课程教学基本要求，吸取国内同类教材的优点，在编者长期教学经验的基础上，结合本校的实际情况编写而成。　　 内容包括力学、电学、光学等基础性、综合性、设计性实验，共19个。各个实验内容之间没有严格的先后次序，利于安排循环式实验教学，推荐50~60学时。　　 本书可作为普通高等院校特别是三本类院校工科类专业的大学物理实验教材，也可作为相关工程技术人员的参考用书.

大学物理实验教程-修订版

本修订版是根据教育部2004年制定的“大学物理实验课程教学基本要求(讨论稿)”的要求，在保持原书基本风格的基础上，对原有实验内容进行增补和修订而成。全书较为系统地介绍了实验结果的不确定度表示、数据处理的基础知识和物理实验中常用的基本仪器等，共有力学、电磁学、光学和近代物理实验32个。实验中既有保证物理实验训练的基本内容，又有提高的综合性和设计性实验。　　本书可作为高等工科院校的物理实验教材及实验技术人员和其他相关人员的教学参考书...

大学物理实验教程-第3版

本书是中国农业大学非物理专业物理实验室在长期教学实践的基础上不断地总结教学、教改经验编写而成的。 全书共分五章，第一章测量误差与不确定度；第二章预备知识；第三章基础实验；第四章近代物理测量分析方法与综合性实验；第五章设计性实验；书末附表介绍了国际单位制及部分常用导出单位。 本书可作为各类高等院校非物理(理、工、生命、农)专业的大学物理实验用书...

大学物理实验

本书参照教育部现行的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，并结合西安石油大学的特色编撰而成。全书共8章70个实验，形成层次化、模块化的内容体系。本书主要内容有测量误差、不确定度和数据处理，基本测量方法与仪器调节方法，常用仪器和器件简介，开放式预备性物理实验，基础物理实验，综合性实验，设计性与研究性实验等，并在各个实验中增设了“知识拓展”栏目，让学生自行设计实验和自行研究课题。 本书的结构和内容安排，旨在使学生在基本测量方法、

物理学

本书以物理学的基本概念、定律和方法为核心，在保证物理学知识体系完整的同时，重点突出基础理论，重视物理理论在生产技术中应用知识的介绍，重视以物理学的思想和方法来分析问题、解决问题的综合能力的培养和训练。注重培养学生的综合能力、创新意识和基本技能。力求做到内容新颖、结构合理、概念清楚、实用性强、通俗易懂、前后相关课程有较好的衔接。 全书共分五篇，第一篇力学；第二篇振动和波动；第三篇热学；第四篇电磁学；第五篇波动光学。各章后备有加强

大学物理

大学物理-上册

大学物理学-上册

本书参照了教育部物理基础课程教学指导分委员会制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》，涵盖了基本要求中的核心内容。在内容选取上采用压缩经典，简化近代；削枝强干，突出重点；简约理论论证，适度增加应用等方法，以适应不同院校和专业对大学物理的要求。同时考虑到技术应用型院校的特点和实际情况，在保证必要的基本训练的基础上，适度降低了例题和习题的难度。　　全书分上、下两册。上册内容包括力学、机械振动、机械波和热学。下册包括电磁学、光学

大学物理习题精编

本书共5篇，依次为：第一篇力学，共4章，包括质点运动学、牛顿定律、动量和能量以及刚体的定轴转动；第二篇电磁学，共3章，包括静电场、稳恒磁场和电磁感应；第三篇热学，共2章，包括气体动理论和热力学基础；第四篇波动和光学，共2章，包括振动与波动以及光的干涉、衍射与偏振；第五篇近代物理，共2章，包括狭义相对论和量子物理基础。其中，每一章中包括内容纲要、典型例题解析、基础练习和强化练习。 本书分层次编撰的习题体系，可作为普通高等院校大学物理课

工科物理教程。上册

《工科物理教程（第3版）上册》 《工科物理教程》(第3版)是经过10年不断研究、试用,并在第2版的基础上反复修改而成的。既使于教师组织教学,也利于学生自学、阅读。本书参照教学基本要求(2004年11月正式报告稿〉,以经典与近代物理的基本理论、基本概念和研究方法为主干,有所发展和更新。以现代的观点精选内容,把有关的科技发展新成果和物理原理在工程技术中的应用,适度有机地渗透到全书相关部分(两个有机渗透),突显教材现代化和工科物理的特色。

大学物理实验教程

本教材是参照教育部非物理类课程指导委员会于2004年制定的“非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求”，借鉴国内外近年来物理实验教学内容与课程体系的研究改革成果，结合北京科技大学物理系教师在建设教育部工科物理基础课程学基地的八年时间当中取得的物理实验教学研究成果和科学研究成果编写而成的。 全书共分为七章，包括物理实验基础知识和以层次划分的基础实验、综合性实验、设计性实验和应用物理实验。教材的编写注重了自主实验和研究性思想，提

大学物理学学习指导

本书是作者根据多年来开展双语教学所积累的经验和我国工科大学物理双语教学实践需要编著的，目的是为学生提供一本便于使用的大学物理学英文版学习指导书，以取得良好的双语教学效果。全书共30章，其内容编排顺序与北京邮电大学出版社2007年2月出版的《大学物理学》（英文版）上、下册完全相同，便于读者将本学习指导书与相应教材配套使用。书中对工科大学物理学各部分内容的重点和难点进行了详细解说，精选了国内外教材中的一些典型例题，收集了大量练习题，设计了

大学物理实验

本书主要内容包括：绪论；测量误差与数据处理基础；物理实验中常用的测量方法；基础性实验；综合性实验；设计性、研究性实验等...

物理学(第三版)

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在第二版（教育科学“十五”国家规划课题子课题“应用型人才培养的创新与实践”项目的成果）的基础上修订而成的。第一版曾获国家教委优秀教材二等奖。署名祝之光是本书编写组（包括李遁伯、李佐周、王子大、柯金星、曾庆福、陈灵草、曾毅、庄梅英、易正湘、方强等）的集体笔名。本版由李佐周、易正湘负责修订。 本书选材恰当，内容简练，深广度要求适度，物理概念清晰，教学体系安排有一定特色。书中各节安排有预习

大学物理实验.一级(第2版)

大学基础物理学(第二版)同步辅导及习题全解

大学物理实验

大学物理实验是理、工、农、医等各类专业大学生必修的一门单独设置的基础课，是培养和提高学生科学实验能力和创新精神的重要课程。我们依据我国现行的《高等工业学校工科物理实验教学基本要求》并参考《高等农业院校农牧类物理教学大纲》，以湛江海洋大学多年使用的“大学物理实验”讲义为基础，充分吸收物理实验改革的优秀成果，按照新的教学体系，重新编写了本书。 打好基础、精选内容、利于教学、有所创新是贯穿全书的指导思想。在抓好规范化教学的基础上，我们

大学物理实验-第2版

简介 　　本书参考教育部高等学校工科物理教学指导委员会制定的《高等工科学校物理实验基本要求》，根据高职高专教育培养目标编写而成。本书从高职高专学校物理实验教学的实际出发，阐述了测量误差、不确定度及数据处理的基础知识，并将基础物理实验和研究性课题、预备性实验和设计性实验融为一体。各章节的内容既相互独立又相互配合，突出科学实验素质、实验技能和创新意识的培养。　　　　本书可作为高职高专院校各专业物理实验和相关选修课的教学

大学物理学教.学指导

本书是与严导淦等编的《大学物理学》（上、下册）配套的教·学指导书，符合教育部最新颁布的《理工科大学物理课程教学基本要求》，全书按配套主教材各章的顺序编写，每章由“阅读导引”、“教学参考资料”、“本章问题选解”和“习题解答”组成，并在上述各部分中提供了与理工科大学物理课程教学基本要求相适应的素材，同时结合上、下册内容分别附有两套“模拟试题卷”，以使读者更好地掌握教材的主要内容，以提高阅读效率和解题能力。　　本书可作为课堂讨论课、习题课的

大学物理实验

本书共分六章，第一章物理实验基础知识；第二章基础性物理实验，共12个项目；第三章选择性物理实验，共18个项目；第四章光学自组与设计性实验，共7个项目；第五章传感器综合实验和第六章近代物理实验各6个...

光怪陆离的物质世界-诺贝尔奖和基本粒子

人类对事物的认识过程总是曲折而漫长的。早在古希腊时期就有哲学家指出：世界是由原子组成的。但是。直到20世纪初。才由法国物理学家证实了原子的存在。事情远没有人们想象的那么简单。原子并不是不可分割的，原子是由更小的粒子组成。于是，质子、中子、中微子、介子……随着时间的推移纷纷浮出水面。但是，随后人们发现，质子、中子和介子等也不是不可分割的，它们是由更基本的组“夸克”组成。1995年人们对粒子物理标准模型中最后一个夸克的搜寻，画下了一个圆满

普通物理实验

本书依据教育部《理工科大学物理实验教学基本要求》编写。全书内容分为力学和热学实验、电磁学实验、光学实验三部分，共收人50个实验。在每部分之前，都介绍了相关的实验基本知识，每个实验后均有思考题。 书中所编人的实验，有多年来普通物理实验中的经典题目，也有近年来出现的较新的实验题目和内容，力求能够反映当前主流的普通物理实验理论、技术和方法，有较好的适用性。在编写过程中，根据有关国家标准和规范，统一了有关名词、计量单位和符号，力求做到科

物理应用基础

本教材以教育部面向21世纪中等职业教育教学计划和中等职业学校物理学教学大纲为根据,并参考卫生部对中等卫生职业教育教材的要求,结合参与课程改革的部分教师的体会而编写,本教材共六章,内容包括力学基础知识、振动和波、液体、电与磁、几何光学和光学仪器、原子和原子核,配套多媒体课件和实验指导与练习,适合中高职各专业使用。本教材顺应了中等卫生职业教育的发展要求,在教学内容、教学方法等方面做了比较大的调整,在内容选择上突出实用性,将物理学基本知识与

大学物理学-(上册)

本书根据教育部最新制订的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》，结合编者多年的教学实践编写。全书分上、下两册，本书是上册，内容包括：力学、热学、静电场。　　本书在保证基本内容的前提下，适当拓宽了近代物理部分，增加了一些物理学在工程技术中的应用实例。本书为一般院校非物理专业的理工科大学物理教材或参考书，也可用于专科物理（包括夜大、电大、函授等）的教学...

大学物理学

本书共十三章，分别讲解了质点运动学、质点动力学、刚体的定轴转动、流体力学基础、气体动理论、热力学等内 ...

大学物理实验(修订版)

本书是根据高等工业学校物理实验课程教学的基本要求，在电子科技大学出版社1994年出版的《大学物理实验》的基础上编写而成的。 全书系统地介绍了物理实验的基本知识，包括测量、误差、有效数字及数据处理、常用的力学、热学、电磁学、光学等仪器设备的原理和使用方法，以及物理实验常用的测量技术与方法；按物理学科分类编写了33个基础实验和10个设计性实验，其中包含了一部分综合性实验，并在最后一章介绍了CAI在物理实验教学中的应用。教材的各章节内

大学物理实验

本教材是依照教育部《高等工业学校物理实验课程的教学基本要求》，结合我院多年大学物理实验教学研究成果及普通工科物理实验室的条件和教学特点，按面向21世纪大学物理实验教学改革的思路和构想编写的，适用于培养应用型技术人才工科院校的大学物理实验教学。 在科学教育中，人们已越来越深刻地认识到实验教学的作用和地位。物理实验是理工科院校进行科学实验基本训练的一门必修基础课，是大学生接受系统实验方法和技能训练的开始，是进行科学训练的重要基础。物

大学物理教程-下册-第三版

物理学实验

本书的基本内容有三部分。第一部分为物理实验的基本知识，介绍测量误差和数据处理方法、物理实验的基本方法和基本操作技术，使学生掌握物理实验的基本方法、技术和数据处理方法，为实验项目的开展打下基础。第二部分为基础验证性实验，使学生掌握基本物理量的测量、基本实验仪器的使用，具有一定的实验技能，培养学生基本的科学素养，为今后其它学科的实验做基础准备和素质训练。第三部分为综合设计性实验，使学生进一步深入理解物理实验的设计思想和实验方法，了解

基础物理学学习指导

简介 　　本书为全国高等医药院校药学类规划教材《基础物理学》（第二版）的配套教材，编排顺序与理论教材相呼应。全书共19章，每章由四部分内容组成，即：基本要求、要点精讲、习题与解答和补充习题，书的最后提供了多套综合练习题。　　 本书可为药学专业学生学好《基础物理学》、复习备考提供帮助...

统计力学基础

大学物理实验教程

《大学物理实验教程/高等院校工科大学实验教材》第一章详细介绍了物理量的测量、误差和数据处理，这是大学物理实验课程中的基本知识之一。第二章为基础性实验，主要学习基本物理量的测量、基本实验仪器的使用、基本实验技能和基本测量方法、误差与不确定度及数据处理的理论与方法等，可涉及力、热、电、光、近代物理等各个领域的内容。此类实验为适应各专业的普及性实验。第三章为综合性实验，综合性实验是指在同一个实验中涉及到力学、热学、电磁学、光学、近代物理

量子宇宙:一切可能发生的正在发生

《科学可以这样看丛书·量子宇宙：一切可能发生的正在发生》汇集了两位当今世界一流的物理学家兼畅销书作家，只为了向读者展示人人都能够理解最艰深的量子力学。它为我们提供了一个具体的大自然模型，在本质上可与牛顿的运动定律、麦克斯韦的电磁理论和爱因斯坦的相对论相媲美。它用时钟、鼓面、吉他等方式，准确、生动、直观地描述了艰深的量子力学，能为普通读者理解和基本掌握，能让读者很好地了解大自然的本质，洞悉宇宙存在的物质基础。 《科学可以这样看丛书·量子

普通物理学同步辅导及习题全解-上册-第六版-新版

本书是为了配合高等教育出版社出版，程守洙、江之永主编，胡盘新、汤毓骏、钟季康修订的《普通物理学》（第六版）教材而编写的配套辅导书。本书按教材内容，对各章的重点、难点进行较深刻的分析。针对各章节的全部习题给出详细的解题过程，并附以知识点窍和逻辑推理，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题。本书可作为高等学校理工科非物理学专业学生学习《普通物理学》（第六版）的教学辅导材料和复习参考用书，也可作为学生考研强化复习的指导书及授课

趣味物理实验

《趣味物理实验》是俄罗斯著名科普作家别莱利曼“趣味科学”系列作品之一。“物理”是一门以实验为基础的自然科学，被公认为最重要的基础科学。如果不会做实验或实验做不好，就谈不上学好物理。 在《趣味物理实验》中，别莱利曼先生为读者精选了一系列简单而有趣的实验。作者希望通过这些实验能提高读者对物理学的兴趣，加强读者的动手实验能力，培养读者提出问题、分析问题、解决问题的实际操作能力，从而为学好物理打下坚实的基础...

热学

《热学》是北京师范大学等院校多年热学教学经验的总结，是一本体现时代特点、简明的热学教材。教材共分6章，内容包括：导论，平衡态理想气体分子运动的统计分布，热力学第一定律，热力学第二定律，输运现象与分子动理论的近平衡态理论，物态与相变。适用于普通师范院校物理系的热学课程，也适合一般综合性大学物理系少学时热学课程使用...

综合与近代物理实验

21世纪普通高等教育规划教材综合与近代物理实验张飞雁黄水平李志芳潘雪丰编机械工业出版社。 　　本书根据我校使用多年的物理实验讲义，并参考兄弟院校的优秀实验成果编著而成。书中第一章误差理论，系统地介绍了随机误差的统计分布规律,随机误差的意义及计算，最小二乘法原理与应用，系统误差的分析及消除。第二章综合物理实验，共收录实验17 个，这部分实验注重原理叙述和公式推导，并加强了实验现象与实验结果的分析和讨论，引导学生在实验中或实验后深入思

物理实验教程

《普通高等教育“十五”国家级规划教材·高职高专教育：物理实验教程（第2版）》是教育部高职高专规划教材，也是普通高等教育“十五”国家级规划教材，《普通高等教育“十五”国家级规划教材·高职高专教育：物理实验教程（第2版）》是在第一版的基础上，结合高职高专《物理实验课程教学基本要求》的修订，对《物理实验教程》进行了全面的修改。全书内容包括绪论、测量误差和数据处理、前导实验、物理实验中的基本调节与操作技术、基本实验、物理实验中的实

物理学习题分析与解答-(第五版)

本书是为马文蔚等改编的《物理学》（第五版）编写的习题解答。本书对教材中所有的习题进行了分析解答。在编写中，本书贯彻重分析、简解答的指导思想，力求通过对题目的分析，使学生在解题之前，对相关的物理规律有进一步的认识；通过解题方法和技巧的介绍和运用，拓宽学生的解题思路；通过讨论计算结果来进一步明确物理意义。而对于解题过程，本书则尽可能做到简明扼要。 　　本书适合选用马文蔚等改编《物理学》（第五版）作为教材的师生作为教学和学习参考书使用，

大学物理实验教程

本书是参照教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会于2007年制定的《全国高校理工学科大学物理实验课程教学基本要求》正式报告稿，借鉴国内外近年来大学物理实验教学改革的研究成果，并结合上海第二工业大学物理实验课程建设实际经验编写而成的。 全书主要内容包括绪论、不确定度和数据处理基础知识、基础性实验、综合性实验、设计性实验以及附录等几个部分，其中基础性实验16个（按力学、热学、电磁学、光学顺序排列）、综合性实验4个、设计性实验5个

数学物理方程-第2版

本书是编者在南京航空航天大学数学系讲授“数学物理方程”课程的讲义基础上修改而成。《21世纪高等学校教材：数学物理方程（第2版）》力图体现教改精神，重视基本理论、基本方法，重视理论联系实际，讲解深入浅出。全书共分7章，详尽讨论了三类典型方程的推导、解法和适定性，并附有一定的习题供读者练习之用。 　　本书可作为数学类各专业本科生和理工科有关专业研究生的教材，教学时数为60～70学时，也可供广大高校有关教师和科技工作者选作为参考书.