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本书系统地介绍了实验动物的环境与设施、遗传质量与监测、营养及饲料控制、微生物和寄生虫学、繁殖与繁殖体系等。 ...
本教材详细介绍了动物细胞培养及单克隆抗体生产的关键技术。教材在内容编排上由浅入深,紧密衔接,注重知识的整体性和系统性。各章的第一节分为资料单和技能单两部分;资料单部分主要介绍与技能单相关的理论知识;技能单部分介绍与资料单相应的必须掌握的一项或多项技能;共有实验操作技能40多个。教材的彩色图文的呈现方式会大大提高教学效果,更适于边讲解边实训的教学方式。 本教材适用于高职高专院校生物技术及应用、医药等专业,也可供相关专业的科技人
“雨滋苔藓浸阶绿”。提起苔藓植物,人们就会联想到生长在老宅房后阴暗潮湿角落地面的矮小丛生的绿色植物。 由于苔藓植物多数结构简单、个体矮小,又似乎没有重要的应用价值、常常被误认为是”低等植物’而不为人们重视.其实、 苔藓植物属于高等植物十一个独立的门、是植物界从水生向陆生过渡的重要类群,种类十分丰富 全世界有191科 1,230多属 21,200余种。苔藓被誉为 先锋植物、和大自然的“拓荒者”、分布十分广泛,除了海洋外、几乎廿布在地
本书(第3版)是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,第2版为面向21世纪课程教材,2006年曾被评为北京高等教育精品教材。 本书具有鲜明的特色和实用性。全书共分12章,包括:绪论、原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的营养和培养基、微生物的代谢、微生物的生长及其控制、微生物的遗传与变异、微生物生态及微生物资源开发、微生物在实际中的应用、传染与免疫及微生物的分类等内容。本书内容全面,简明扼要,取材新颖,文字简练,图文并茂。每章均有
本书介绍了工业微生物的特征与分类、微生物的营养与培养基、微生物的生长、微生物的代谢及调控、微生物的遗传变异和育种以及微生物在食品、医药、环保、化工、能源、农业等方面的应用。在编写过程中,以“必需、够用”为原则,力求创新,努力反映新知识、新技术和新的科研成果,尽量与生产应用保持
本实验教材介绍了目前原核生物(细菌域和古菌域)多相分类研究技术和方法,既有表型鉴定技术,又有遗传学鉴定技术和方法。其主要包括了不同类型细菌的分离,常规生理生化特征的鉴定方法,细菌脂肪酸分离和鉴定,细菌极性酯分离和鉴定,细菌Biolog法鉴定,细菌DNA的提取、PCR扩增和测序,16SrDNA和持家基因序列分析用于细菌分类、鉴定及系统发育树的构建等技术和方法。在附录中介绍了最新的原核生物高级分类单元、国内主要菌种保藏和鉴定机构、《伯杰氏
环境微生物学是环境保护类专业的专业基础课,它为学生学习水污染控制工程、大气污染控制工程、环境监测、固体废弃物处理与利用等专业课程提供了必需的微生物基本理论和实验技能。 高职高专培养的是适应生产、服务、管理第一线需要的高技能应用型人才,以此为目标,本教材的编写按照“理论教学够用为度”以及“实际、实用、实践”的原则,比较系统地介绍了微生物形态、构造、营养、代谢、生长繁殖及遗传变异等基础知识。在微生物的实际应用方面,介绍了微生物对环境
微生物资源是一类现实和潜在用途很大的可再生生物资源,不仅在维持生态平衡方面发挥巨大作用,而且广泛应用于农业、工业、医药、食品及环保等各个领域。目前微生物资源已形成了6项产业:微生物饲料、微生物肥料、微生物制药、微生物食品、微生物能源和微生物生态环境保护剂。本书从以上各个方面,全面系统地介绍了微生物资源的应用,系统化、基础化、时代化、新颖化是本书的特点。 本书可作为生物学及相关专业本科学生的教材,也适合高等院校学生扩充知识面和了解
《微生物学教程(第3版)》在保持第2版体系的基础上,对内容进行了较为全面的更新,例如原核生物、真核微生物和病毒的分类,亚病毒因子,免疫细胞的应答机理,细胞因子,细菌鞭毛的结构,螺旋体的周质鞭毛,以及生物质能源等,以确保教材能与时俱进,紧跟本学科迅速发展的步伐。 全书以微生物形态结构、生理代谢、遗传变异、生态特性和分类进化五大生物学规律为主线,从细胞、分子或群体水平上讲清概念、阐述规律。内容简明、清晰,基础性与前沿性并重,可读性
本书详细介绍了微生物形态观察,培养基配置,消毒灭菌技术,菌种的分离,培养、鉴定和保藏,微生物的生长测定,遗传诱变育种等应用微生物的实验内容...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
吴晗 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
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