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《瓦尔登湖》极具审美价值,浸润着作者棱罗的全部情感。语语惊人,字字闪光,沁人心肺,是一本超凡入圣的好书。为生活,做减法,为思想,做加法。整个世界阅读和怀念的美国的书。 ...
袁了凡,本名袁黄,字坤仅;江苏省吴江县人,是明神宗万历十四(公元1586年)年进士,曾做过宝坻知县,对星象律、水利、理数、兵备、政治、勘探等都有一定研究。 《了凡四训(国学经典 全注全译)》是了凡先生在六十九岁时所作的戒子家训。篇幅虽然短小,然而寓理内涵深刻,兼融儒释道三家思想。 相信大家在读过《了凡四训(国学经典 全注全译)》后,能够更深刻地体会了凡先生的人生经验,明白立命安身、修道立德的根本在于内而不在外。正如当代一位大德
《千字文》是我国出现较早,使用时间长,影响巨大的识字课本。通篇首尾连贯,音韵优美,读起来朗朗上 口。全书仅一千个字,却涵盖了天文、地理、历史、农业、 矿产等各种社会文化活动的内容,既是一篇四言长诗,也 是一部袖珍的百科知识全书。 ...
古典诗词是中华文化的瑰宝,唐诗、宋词、元曲更堪 为其中三绝,千百年来光耀人间,滋润并哺育着华夏代代 儿女。其广泛深刻的内容和多种完善的形式展现的历史、 山川和社会风貌,令后人望尘莫及。学习它,既可陶情怡 性,更会令我们开阔视野并增长学识。 翻阅本书你会领略到温柔旖旎的江南水乡,广袤野性 的塞北大漠;你会惊奇东岳岱宗的巍峨壮丽,西域边陲的 长河落日;你还可以感受边塞叱咤的金戈铁马,谛听寒山 古寺的悠悠钟声。 ...
《论语》是一部语录体思想散文集。早在春秋后期孔 子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以 后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这 些口头记诵的语录言行记录下来,集腋成裘,最终在战国 初年汇辑论纂成书,因此称“论”。《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。 孔子思想以立身为出发点,而人能立身于世的首要条 件就是具有“君子”人格。君子具备仁爱之心,自重自律; 表里如一,言行一致;积极进取,德才兼备;孜孜
1879年,法布尔用积攒下来的钱,在小镇附近买了_ 处老旧民宅,他用当地的普罗托斯语给这居所起了个雅号——荒石园。这是一块荒芜的不毛之地,但却是昆虫钟 爱的地方,除了可供家人居住外,那儿还有法布尔的书房、 工作室和实验场。就是在这儿,法布尔年复一年,不知疲 倦地从事着昆虫学的研究,最终完成了这部历时50年的科 学巨著——《昆虫记》。 《昆虫记》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》), 被称为“昆虫的史诗” 。《昆虫记》原著长达十卷,每
在一次惊心动魄的海上航行中,鲁滨孙乘坐的大船意 夕卜沉没。他与狂风巨浪搏斗,最后来到一座荒无人烟的孤 岛。为了生存,他克服了常人难以克服的种种困难,独自 一人建造住所和船只,打猎、捕鱼,圈养动物,救出被人 追赶的俘虏……最后终于获救,告别生活了二十多年的荒 岛,随船返回了英国。 本书是“英国小说之父”丹尼尔-笛福的代表作,是 英国现实主义小说的开山之作,书中倡导的战胜困难的积 极生涪态度,在今天仍然具有极大的借鉴意义。 ...
在充满雾气的伦敦贝克街上,住着一位富有正义感的 侦探福尔摩斯。他和他忠实的朋友华生一起经历了无数千 奇百怪的案子,他们的故事情节曲折离奇,一波三折,扣 人心弦,伴随了一代义一代人的成长。 清瘦的高个子,身披大壑,嘴衔炯斗,鹰钩鼻,目光 锐利。在与罪恶与魔鬼的较量中,他运筹帷幄、抽丝剥茧, 一步步驱散了笼罩在各种案件上的阴云。最后一刻,我们 总是恍然大悟,并惊叹于他敏捷的思维与过人的智慧!打 开本书,让我们随着福尔摩斯一起去挖掘隐藏在
安徒生是19世纪丹麦著名作家,他的童话优美.活泼, 笔调中饱含诗意和深情。 本书精选了安徒生在不同时期创作的经典童话故事。 有的短小精悍,耐人寻味;有的篇幅较长,情节奇妙而曲 折。在这些童话中,你可以看到只有拇指大小的小姑娘, 被冰雪女王带走的淘气的小男孩儿加伊,憨傻而勇敢的笨 汉汉斯,还有走起路来轻盈得像水泡一样的美人鱼??????这 些童话,能让你感受到爱与美,以及人世间的善良。 ...
本书既描写了不同表现和性格的黑奴,也描写了不同 类型的奴隶主嘴脸。它着力刻画了接受奴隶主灌输的基督 教精神、逆来顺受型的黑奴汤姆;也塑造了不甘心让奴隶 主决定自己生死的具有反抗精神的黑奴,如伊丽莎和她的 丈夫乔治-哈里斯。同时,也揭示了各种类型的奴隶主的 内心世界和奴隶主不完全相同的表现。 这部小说的出版,掀起了美国废奴运动的高潮,并对 美国南北战争的爆发起了很大的推动作用。它在100多年 间被译成多种文字,对世界人民反对种族歧视、
《格林童话》是世界儿童文学的宝贵财富,它与《安 徒生童话》《一千零一夜》被称为“世界三大童话“ O 格林童话由德国民间文学研究家格林兄弟搜集、加工、 整理而成,大多歌颂勤劳、正直、善良、勇敢和宽容,抨 击懒惰、邪恶、怯懦与嫉妒,反映了人们对健康向上的人 生和美满幸福生活的追求。童话中的主人公往往通过坚忍 不拔的努力和不屈不挠的抗争,用汗水与智慧赢得命运的 青睐,最终战胜苦难与邪恶,走向成功。故事情节紧张、 引人入胜,富有戏剧性。人物性
《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上首部获得诺贝尔文学奖的童话作品。 本书描述了f名叫尼尔斯的14岁男孩,他不爱读书, 调皮捣蛋,好捉弄小动物。一天,他的父母上教堂去了, 他因捉弄一个小精灵而被精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。他骑在鹅背上,随着野鹅群走南闯北,周游各地, 游览了祖国的大好河山,也饱尝了不少风险和苦难。在旅 途中,他从旅伴和其他动物身上学到不少优点,改正了自 己的许多缺点。当他重返家园时,他变成了温柔善良、 乐于助人而
声律就是诗词的韵律,《声律启蒙》是一部关于诗韵 的启蒙著作,是儿童学诗的入门读物,由清代车万育编撰 而成。《声律启蒙》按照古代通行的平水韵平声的川页序 编排,每个韵部编成若干段押韵的文字,每段都由两两相 对的三字句、四字句、五字句、六字句、七字句等组成,不 仅对仗工整,语言流畅,读起来朗朗上口,而且知识性和 实用性高度统一。其中涉及天文、地理、历史、文化等多 方面的知识,让人们在学习诗词技巧的同时,还能广泛涉 猎,得到中华传统文化的有
曹文轩、苏立康、王大绩、窦桂梅联袂推荐,八大模块助力提升阅读能力(名师伴读、名师精批、名师点拨、回味思考、好词收藏、好句积累、阅读习题、读后感),名师精评精讲逐步解析,阅读与素质培养完美结合!...
《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,以一个车夫祥子的行踪为线索,以20世纪20年代末期北京市民生活为背景,展示了当时城市底层贫苦人民的苦难生活,揭露了社会的黑暗和不公,表达了作者杜对劳苦大众的深切同情。本书语言富于生活气息,人物形象鲜活丰满...
本书是教育部指定学生**书目,亦为青少年必 读经典名著丛书之一。内含原文欣赏及学习引导两部 分,既有基础知识检测,又涵盖真题演练。其中,原 文欣赏部分包含《城南旧事》和8篇林海音作品精选 ...
本系列丛书依据新课程标准关于阅读方面的建议精选出22种适合中小学生阅读的中外名著,邀请名师对其进行导读和赏析。对文中的精彩语段进行评点赏析,对重点字词进行注释,每个章节还设置了拓展阅读,重点内容配以精美插图,以期使学生无障碍阅读名著。每本书精选各地相关的中考阅读题,让学生在练习中加深对名著的理解。...
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《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作, 以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句, 在世界文学史上占据了重要的地位, “读之犹如聆听高人赐教, 受益匪浅”, 被译成多种文字出版, 至今畅销不衰。1985年被美国《生活》杂志评选为“人类有史以来的20种最佳书”之一 ; 同年入选美国《优良读物指南》的推荐书目...
福尔摩斯探案系列共有4个长篇及56个短篇, 小说以福尔摩斯为主人公, 讲述他与犯罪分子斗智斗勇, 破获一个又一个疑案, 抓获一个又一个罪犯的传奇故事。《福尔摩斯探案选集》精选了其中7个故事, 均为流传百余年长盛不衰的名篇, 具有很强的代表性。这几个案子个个不同, 但都疑团重重, 揭开真相的过程凸显了主人公福尔摩斯的坚定意志和极强的推理能力...
《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光, 从10月份4年级开学第一天开始写起 ; 一直写到第二年7月份, 全书共100篇文章, 包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章, 以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节, 都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致, 大至国家、社会、民族的大我之爱, 小至父母、师长、朋友间的小我之爱, 处处扣人心弦、感人肺腑...
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部 (其他两部分别为《在人间》、《我的大学》) 。讲述了阿廖沙 (高尔基的乳名) 三岁到十岁这一时期的童年生活, 生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况, 写出了高尔基对苦难的认识, 对社会人生的独特见解, 字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强...
《欧也妮·葛朗台》叙述了一个金钱毁灭人性和造成家庭悲剧的故事, 围绕欧也妮的爱情悲剧这一中心事件, 以葛朗台家庭内专制所掀起的阵阵波澜、家庭外银行家和公证人两户之间的明争暗斗和欧也妮对夏尔·葛朗台倾心相爱而查理背信弃义的痛苦的人世遭遇三条相互交织的情节线索连串小说...
《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩创作的一部连环漫画, 作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受, 父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。幽默漫画《父与子》的出现为人们带来了惊喜和快乐, 受到了热烈欢迎, 并且在几十年时间里一直受到人们的关注, 被誉为德国幽默的象征。《父与子》早已跨越了国界, 成为全世界人们可贵的精神财富。这部书充满趣味...
《名人传》由法国二十世纪的一位杰出的现实主义作家罗曼罗兰所作, 该传由三个名人的传记组成: 贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。通过这几部传记, 作者试图恢复二十世纪文学崇高的人道主义传统, 恢复其丰富多彩的人物性格。该书描写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美...
本书通过对保尔·柯察金成长经历的叙述, 生动地描述了以保尔为代表的一批进步青年历经艰辛的生活、战争的烽火以及战后建设的一系列磨炼, 终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程, 逼真地再现了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代气氛, 热情歌颂了为祖国而战的苏联年青一代的精神风貌...
《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说, 也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触, 讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮, 自幼失去父母, 11岁时被绿山墙的马修和马瑞拉兄妹领养, 但她个性鲜明, 富于幻想, 而且自尊自强, 凭借自己的刻苦勤奋, 不但得到领养人的喜爱, 也赢得老师和同学的关心和友谊。该书问世至今被翻译成100多种文字, 持续发
《三国演义》是中国古典四大名著之一, 全名为《三国志通俗演义》。作者是元末明初小说家罗贯中, 是中国第一部长篇章回体历史演义小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近100年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争, 反映了三国时代各类社会矛盾的转化, 并概括了这一时代的历史巨变, 塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物...
《中国故事绘》系列儿童图画书力求完整丰富地收录中国原创儿童图画书名家精品,作品涵盖历史人物、神话传说、民间故事、中国童话……包罗万象。此次出版以中英双语形式呈现,并在每册书末附有文化导读及互动游戏,让孩子在阅读传统故事之余,更进一步读懂中国的历史与文化,亲身体验传统艺术与民俗活动。本系列所选图画故事书都是今天的爸爸妈妈们小时候就读过的、脍炙人口的中国故事,它们是曾经影响一代人的儿童图画书经典,还将影响又一代孩子的成长。 《曹冲称象》
《海狼(插图版)/无障碍经典阅读》描写了在一艘名为“幽灵号”的以捕猎海豹为生的帆船上发生的一场动人心弦的搏斗和刻骨铭心的爱情故事。作者通过作品带领读者进入豪放粗犷的荒野,体验蛮荒生活的冷酷无情,感受人生凶残的黑暗面和原始生命的光辉;同时也揭露了资本主义社会的弊端,表现了对劳动人民顽强意志的歌颂和苦难生活的同情...
《弟子规》是一部成书于清代并广为流传的儿童启蒙读物。书中阐释了“弟子”在待人接物、为人处世、求学进益等方面应具备的礼仪与规范。 《千字文》原名为《次韵王羲之书千字》,是用来教授儿童基本汉字的一篇长韵文。它是一篇由一千个不重复的汉字组成的文章。其与《三字经》《百家姓》合称“三百千”...
《西游记》是中国文学史上的一颗明珠, 几百年来一直深受广大人民的喜爱。它是一部神话小说, 讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚去西天取经的故事。一路上, 师徒四人经历九九八十一难, 战胜无数的妖魔, 最后终于取到了真经...
在梦中,你是赶时间的兔子先生,还是尊贵的女王? 这是神秘奇幻的仙境,还是你的梦境?是谁走进了你的梦,你又进入了谁的梦呢?跟着爱丽丝,我们穿过神奇的地下世界,跨越镜中的山川。不过,嘘,小心别惊扰了她的梦 这是一套以美带动阅读,完美贴合5~9岁孩子身心特点的儿童文学经典。 1. 图美:诚邀20余位国际大师绘制插画、设计版式,通过接触多元插画风格,打开孩子视域,让孩子拥有国际化视界。 2. 文美:在保证故事完整性、趣味性的前提下
成长的路上有很多风景: 有一桩桩小事, 有千奇百怪的际遇, 有性格迥异的人们。 木偶匹诺曹的成长之路如此曲折, 他一次次陷入险境,又一次次成功脱身。 什么是好的? 什么是坏的? 是非对错,让木偶的奇遇告诉我们答案! 《木偶奇遇记》作为百年儿童文学经典作品被人熟知,木偶匹诺曹的形象深入人心。在这部作品中,木偶从任性、贪玩、单纯、莽撞的小孩转变为懂事的孩子,他的转变给人们带来了惊喜,也给捧读此书的孩子带来温暖与力量。 这是一套以美带动阅读
《中小学生课外书屋:名人传(导读版)》是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品。《中小学生课外书屋:名人传(导读版)》中的三个人,一个是德国音乐家贝多芬,一个是意大利雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗,另一个则是俄国作家、思想家、文学家托尔斯泰,他们三个虽然事业不同,所处时代和国家不同,但无一例外都经历了肉体和精神的种种磨难,在自己的领域取得非凡的成就...
有一些孩子之所以拒绝阅读名著,表现出没有兴趣、害怕或者讨厌,其实有着很充分的理由。因为名著原著对许多小学生而言,也许真的太难了。低年级小学生还会遇到不少生字。更重要的是,花这么长时间读完了,发现语文能力好像也没有明显提升这些问题的症结在于,小学生在课余阅读中欠缺恰当的指引和辅导。 《小学生拓展阅读》美绘注音丛书 是专为小学低年级学生量身打造的课外拓展阅读系列,所编选的古今中外经典名著均为教育部推荐书目,依据《义务教育小学语文
有一些孩子之所以拒绝阅读名著,表现出没有兴趣、害怕或者讨厌,其实有着很充分的理由。因为名著原著对许多小学生而言,也许真的太难了。低年级小学生还会遇到不少生字。更重要的是,花这么长时间读完了,发现语文能力好像也没有明显提升这些问题的症结在于,小学生在课余阅读中欠缺恰当的指引和辅导。 《小学生拓展阅读》美绘注音丛书 是专为小学低年级学生量身打造的课外拓展阅读系列,所编选的古今中外经典名著均为教育部推荐书目,依据《义务教育小学语
有一些孩子之所以拒绝阅读名著,表现出没有兴趣、害怕或者讨厌,其实有着很充分的理由。因为名著原著对许多小学生而言,也许真的太难了。低年级小学生还会遇到不少生字。更重要的是,花这么长时间读完了,发现语文能力好像也没有明显提升这些问题的症结在于,小学生在课余阅读中欠缺恰当的指引和辅导。 《小学生拓展阅读》美绘注音丛书 是专为小学低年级学生量身打造的课外拓展阅读系列,所编选的古今中外经典名著均为教育部推荐书目,依据《义务教育小学语文课
阎连科
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
宋瑞祥
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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