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对于成长中的孩子而言,好的书籍像是一把开启智慧的钥匙;像是一位亲密无间、无话不谈的益友;像是一股滋润心灵的涓涓细流 五彩斑斓的童年,少不了童话故事。于是,来自世界各地美好纯净的故事,插上翅膀,纷纷汇集在了这套精心策划的《亲子阅读故事》系列丛书里。它们适合各个年纪的你,不论是孩子,还是爸爸妈妈,相信都能在文字和美图的世界里找到纯净与幸福以及生命*初的那份感动和真诚。 给孩子一个梦想,从亲子阅读故事开始! 读出爱的味道,传递给孩子正能量!
根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二〔2014〕4号)和青岛市委办公厅、市政府办公厅《关于深入推进基础教育综合改革的意见》(青办发〔2015〕20号)要求,青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》(青教通字〔2015〕92号)中提出了务求实现“学校课程资源极大丰富、教师开发课程能力显著增强、农村学校课程建设水平进一步提升”的目标。青岛市教科院以建设“青岛市精品课程”为抓手,以推进学校课程特色发展、
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了出身于商人之家的鲁滨孙冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。鲁滨孙的父亲一直希望他学习法律,但是他一心想去航海。有一天,他的伙伴要坐船到伦敦,鲁滨孙就偷偷跟去。可是船刚驶出海口,就碰到了可怕的风浪,但是这并没有阻止他冒险的脚步。后来他去非洲做生意,竟被土耳其海盗抓住做了俘虏,之后他逃到巴西,在一名船长的帮助下,经营起种植园。为解决劳动力缺乏问题,去非洲贩
本书讲述的是孤独孩童“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨, 笼罩着浓厚小市民习气的家庭, 这是一个令人窒息的家庭。此外, 小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程...
本书用轻松幽默的语言,讲述了人类的起源与演化过程,可以丰富孩子的历史知识,增进他们对人类发展与演变的理解,并引导他们展望未来,思考人类社会的发展变化。本书中的知识非常不错性强,而且生动而的语言、有趣的内容能够激起孩子的阅读兴趣,让他们在快乐阅读中学到知识...
本书讲述了小王子是一个脱俗的仙童,他住在一颗很小的小行星上。他喜爱的一朵小玫瑰花的虚荣心伤害了他,于是,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。孤单的小王子来到了人类居住的地球,他发现人类缺...
1.图文版的《说文解字》,以《说文解字》为依托,比《说文解字》更形象、通俗、有趣。2.汉字专家写给青少年的有料、有趣、有价值的汉字读物。让汉字学习从此不难!3. 图文结合,轻松愉悦。每个字一幅图,让你一眼看懂汉字的形与义。 每个字一个演变过程,展示了它们的前世今生。 每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的文化、历史、文学知识。...
本书分八个单元, 内容包括: 童年故事 ; 阅读古典名著 ; 汉字王国 ; 四大名著之《三国演义》 ; 大千世界你我他 ; 思维的火花 ; 一步一景一情 ; 幽默和风趣...
本书分六个单元, 民俗舞台、广阔的世界、人间自有真情在、道义担当、科幻故事、纯真校园。内容包括: 过年 ; 春卷 ; 花灯 ; 王后的槌球场 ; 考验 ; 了不起的粉刷工等...
本书精选了泰戈尔多篇中短篇作品,在这里作者以儿童活泼奇幻的想象和母亲充满爱与温柔的话语,表达了淳朴、纯洁、恒久的情感,带着我们重新认识了自然、人世间的美好事物。《愿望的实现》讲述的是老苏巴和小苏希这一对父子的故事,小苏希十分贪玩,不想上学,每天都想着自己可以变成一个大人;而老苏巴却总是回忆童年美好的日子。一天,仙女听到了他们两个的愿望,就真的将父子的身份调换了过来,小苏希做了爸爸,而老苏巴变成了孩子。愿望实现后,苏希和苏巴的生活会变成
1.教育部统编语文教材“快乐读书吧”指定阅读书目2.刘兴诗、金波、叶永烈、卞毓麟、董宏猷、曹文轩、刘慈欣联袂推荐3.100多位语文特级教师、一线骨干老师编写专业导读...
中国神话故事有着它独特的魅力,许多神话故事在民间薪火相传,一些神话还成为典故和熟语,被赋予了更为强大的生命力。《中国古代神话\/统编版语文教材配套阅读丛书》精心挑选了一些经典的中国古代神话,如“盘古开天辟地”“女娲造人”“黄帝战蚩尤”“嫦娥奔月”等。这些神话历经数千年而流传下来,展现了中国古代人民对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象,反映了人们对美好生活的向往和追求,歌颂了人们辛勤的劳动和智慧的创造...
本书是儿童文学作家金近的童话集,收录了《小鲤鱼跳龙门》《狐狸打猎人》《小猫钓鱼》等优秀童话。其中《小鲤鱼跳龙门》入选了小学二年级语文统编教材,故事讲述了在鲤鱼的世界里,流传着世界上有一个龙门,鲤鱼只要跳过去就能变成大龙,像云彩一样游到天上去的传说。金色的小鲤鱼带着他的同伴,开始了寻找龙门的旅程,他们不畏艰难困苦,勇往直前,齐心协力,最终跃入了美好的家园,看到了美景,成为世界上最幸福的鱼儿...
在这个阅读快餐化、碎片化的时代,到2019年“阅读伴我成长”暑期读书系列活动给大家推荐了共十一张书单,暑期阅读已成为嘉兴中小学生的传统。读书活动引导同学们静心读书,丰盈内心。 《开启童年的八音盒(2019年小学卷)/阅读伴我成长》共收入获奖佳作70余篇,为小作者们对文学名著和儿童文学作品的读后感。每篇获奖作品都邀请名师进行点评、总结...
这是一部想象力丰富的神话巨著,是西方文明的思想源泉。它将现实与幻想交织在一起,描写神和英雄的传奇故事,谱写了一部浪漫神秘、绚烂斑斓的壮丽史诗。许多故事如《普罗米修斯盗火》《特洛伊战争》等,更是生动展现出古希腊社会生活的诸多层面。其瑰丽辉煌的艺术内涵、跌宕起伏的情节、变幻多姿的场景,为青少年读者展现出一个广阔迷人、异彩纷呈的新世界,震撼全世界每一个青少年的心灵! ...
《中小学传统文化艺术读本 先秦-唐/五代-清》是由资深大学教授写给孩子的趣味艺术史读本,将传统文化知识讲述地诙谐有趣,对普及传统文化、提高孩子艺术修养都有很好的促进作用。...
本书中的《千字文》和《弟子规》是蒙学经典中影响较大的两种。《千字文》中涵盖的内容极广,涉及的知识包罗万象,堪称小百科;而《弟子规》意在指导孩子的行为规范,阐述了孩子在家、外出、待人、接物应该恪守的准则,是教育儿童的典范...
本书内容包括: 乌鸦和母鸡 ; 农夫和雇工 ; 老狼和小狼 ; 乌鸦和狐狸 ; 鹰和田鼠 ; 鹅 ; 长尾猴和眼镜 ; 农夫和强盗 ; 一只猪 ; 想要国王的青蛙 ; 挑花了眼的姑娘 ; 树木和火 ; 狼和小羊 ; 两只鸽子 ; 小河等...
《了不起的盖茨比(名家名译)(精)》是菲茨杰拉德于1925年以20世纪20年代的纽约市及长岛为背景创作的一部短篇小说,小说的背景被设定在现代化的美国社会中上阶层的白人圈内,通过卡拉威·尼克的叙述展开。尼克偶然结识了大富翁盖莰比,并了解到埋藏他心底的秘密他要想尽一切办法与昔日恋人黛西见面,并挽回她的心。然而,旧情看似复燃,而真爱早已不再,冰冷的现实浇灭了爱情热火,盖茨比的人生悲剧最终因“情”而收场…...
为满足青少年多元化、品质化的课外阅读需求,“阅读悦成长”系列丛书从丰厚的中华传统文化中遴选了12个主题,面向6-18岁的青少年读者群,按年龄特点逐级开发,从不同角度关照青少年的心灵成长。希望青少年在轻松的阅读中,能获得心智的成长...
《中华优秀传统文化读本》秉持十九大报告中“更好构筑中国精神、中国价值、中国力量”的理念,帮助中小学生从中华优秀传统文化中汲取明理、做人、做事的力量,做善良、有爱、自信、自强、感恩、有担当、有创造力、谈吐文雅的中国公民。 这本严文科主编的《中国品格(中学生读本2修订版)》是其中一册...
本书共四个单元,主要内容包括:列强的侵略战争与中国人民的抗争、近代化的艰难起步、新民主主义革命的兴起等...
针对新的教学大纲,对课标内以及课标外的古诗词和文言文进行了统计分析,选择适合该年级学生背诵学习的进行编写。六年级选用了《使至塞上》《望洞庭湖赠张丞相》《浪淘沙》《纪昌学射》《东施效颦》等经典篇目30余篇,每篇配有作者简介、解析及课后习题。《古诗文课外阅读(小学六年级有声阅读)/新黑马阅读》为小学古诗文课外阅读参考资料,覆盖面广,选文经典、题型灵活,旨在全方位提高小学生是国学水平...
本书收录的内容包括: 农夫与蛇 ; 狼与小羊 ; 被狗咬的人 ; 蜜蜂与宙斯 ; 善与恶 ; 号兵 ; 山羊与驴 ; 农夫和狗 ; 狼与马等...
《哈姆莱特》是莎士比亚所有戏剧中篇幅长的一部,是莎士比亚负盛名的剧本,也是一部悲剧作品。主要讲述了哈姆莱特的叔叔谋害了哈姆莱特的父亲,篡取了王位,并娶了原王后,哈姆莱特知道事情的真相后向叔叔复仇的故事。 丹麦老国王突然去世,之后不到两个月,王后就和国王的弟弟——新国王克劳狄斯结了婚。这一连串的事情在朝中掀起了轩然大波,很多大臣认为王后是一个无情的人,甚至有人怀疑克劳狄斯为了篡位娶嫂,利用卑鄙的手段害死了自己的哥哥。因为父亲的死,
《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是一本日记体的小说,写的是一名小学四年级的学生爱立可在一个学年里的生活经历,期间还穿插了老师每个月给学生所讲述的“故事”,还有父母为他而写的许多有启发意义的文章。 “爱”作为整篇小说的主旨,深刻体现在文章的字里行间。书中融入了人世间各种伟大的爱,如父母之爱、儿女之爱、老师之爱、同学之爱等,大到国家、社会、民族的爱,小到父母、师长、朋友之间的爱,处处扣人心弦,感人肺腑,引人深思。整部小说
《古文观止》是古代散文选本,也是清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。“观止”一词早出现在《左传·襄公二十九年》:“(吴公子季札)见舞《韶箾》者,曰:‘……观止矣,若有他乐,吾不敢请已。’”“‘观止”有尽善尽美的意思。书名“古文观止”意思是指文集所收录的文章代表文言文的高水平,学习文言文至此观止矣。 《古文观止/经典名著精读与精练》收录了众多的散文、韵文、骈文。先秦时期所选取的篇目主要来自<> 《古文观止/经典名著精读与
教育部统编语文教材“快乐阅读吧”指定阅读书目刘兴诗☆金波☆叶永烈☆卞毓麟☆董宏猷☆曹文轩☆刘慈欣 联袂推荐100多位语文特级教师、一线骨干老师 专业导读...
《谈美书简》是中国现代美学家朱光潜在八十二岁高龄的情况下写就的"暮年心血"之作,它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的一次回顾和整理,也是"给来信未复的朋友们",尤其是青年朋友们的一次回复。《谈美书简》不是一般的高头讲章,它采用书信体的形式,娓娓道来,亲切自然,将许多深奥的美学知识通俗化。全书由十三封书信结集而成,书中,朱光潜先生就青年朋友们普遍关心的美和美感、美的规律、美的范畴等一系列美学问题进行了深入的探讨,同时也对文学的审美特征、
★艺术大师:6个门类,66位艺术天才,达芬奇、梵高、毕加索、贝多芬、肖邦、斯皮尔伯格胸中有丘壑,妙手生莲花。 ★美的风骨:他们有不食烟火的精神格度,他们有柴米油盐的人间悲欢,品赏巧夺天工的艺术神韵,触碰遗世独立的美的风骨。...
中国是一个拥有五千年历史文明的古国,流传下来许多美妙的故事和传说至今脍炙人口,家弦户诵。《中国古代笑话》内容含四个精彩的笑话故事:《奇猫》《泄气生员》《巧治妒妇》《道人父子》,绘本用精练的文字和生动的插画,将带有讽刺寓意的古代笑话故事呈现给儿童,欣赏古人的幽默情趣,培养孩子的幽默感...
这里有原滋原味的民间老故事,我们总能从民间故事里汲取智慧和力量。特邀权威专家孙侃、李建树主编,精选了统编教材五年级上必读的猎人海力布、牛郎织女、田螺姑娘、梁山伯与祝英台、八仙过海、三个和尚等经典民间故事,让这一代的孩子可以更好地了解下我们的传统故事,汲取力量,插画精美,双色印刷。...
《非洲民间故事》按非洲地理位置西非、东非、南非、中非和北非五个地区划分,选取了四十五个故事。其中,四十个故事都流传于撒哈拉沙漠以南国家,也就是我们通常所说的黑非洲,这些故事都由尚金格老师翻译,他长期在非洲工作,整理翻译了很多流传在非洲大陆的故事,对我们了解非洲地区的人文历史和风俗习惯有帮助。学生阅读本书,不但能读到精彩的非洲民间故事,而且能完成单元课程要求。读完这些故事,还能从中学会如何面对生活中遭遇的挫折,也能帮助孩子树立积极乐观的
《那列狐的故事》由(法)M.H.季罗夫人著,谈风霞编...
先秦时期,百家争鸣,学派林立。对后世文化影响深远的,除了儒家学派,还有道家学派。主张清静无为、顺应自然、与世无争的道家,为古代士人开辟了一个心灵的世外桃源。 这一学期,我们将学习道家学派代表人物老子与庄子的经典著作。《老子》,又称《道德经》,虽仅五千余言,却尽述朴素的人生智慧。《庄子》,又称《南华真经》,运用精妙的譬喻、灵动的语言和天马行空的想象,为我们阐释了深刻的哲理。 在古代,人们时常在宗教之中寻求人文关怀,以应对生命
以经典名著为载体,精心编排,增加细节板块,为小读者呈现不一样的新课标必读故事,让孩子们在轻松愉快的氛围下品读经典名著。经典的故事,生动的语言,形象的插画,阅读性与教育性共存,精美图书品质保证。本书设置了名师导读方案和名著阅读导航,从基础知识和鉴赏与品读的角度解析名著,同时在文中辅以夹批和总评,文后附有读后感、真题回放,全面、系统地提高学生的阅读与写作能力...
《沙乡年鉴(新课标无障碍阅读)(精)/教育部统编语文教材配套阅读丛书》是“生态伦理之父”奥尔多·利奥波德代表作,与《瓦尔登湖》并誉的自然文学典范。它描述土地和人类的关系,被称为“土地伦理学开山之作”“20世纪自然写作领域十大好书之一”。全书涵盖众多学科知识,语言清新优美,是让孩子走向野外、培养环保及生态意识的传世经典...
两千多年前,一位文人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学著作。这个人就是司马迁,这部史学著作就是《史记》。《史记》全书共130篇,52万余字,是我国第一部纪传体通史,记载和考察了上起黄帝下至汉武帝三千余年的历史。全书分为本纪、表、书、世家、列传五个部分。“本纪”,12篇,是以历朝帝王的顺序年代为纲的历史大事纪,是一种编年史的摘要,其中项羽和吕太后虽非帝王,但他们都是该历史阶段的实际主宰者,故列入本
强健的体魄是小学生健康成长和未来为祖国建设贡献力量的基本保障。《小学生社会主义核心价值观系列读本:魅力的体育》是精心为小学生打造的社会主义核心价值系列读本之一,从社会主义核心价值观角度出发,结合大量体育知识案例与故事,培养小学生自强不息、永不放弃的体育精神,使其成为身体强健,心理健康的好公民...
《伊索寓言》是世界上古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,大多是用拟人化的手法描绘生活中平常可见的性格各异、生活习性千差万别的飞禽走兽,对照人世间不同阶层、不同出身地位形形色色迥然不同的人和事,以揭示人世间的真、善、美、假、丑、恶。其作者是公元前六世纪古希腊的寓言家伊索,他和后来的莱辛、拉·封丹、克雷洛夫并称为“世界四大寓言家”。不同年龄、不同文化背景的读者在阅读《伊索寓言》一个个浅显易懂的故事时,都能为自己找到一个个处理生活中疑难问
《世界经典文学小学生分级阅读文库(秋之韵卷):哈克贝利·费恩历险记》是马克·吐温的代表作,也是奠定他在美国文学史地位的一部作品。作品发表于1884年,是《汤姆·索亚历险记》的姊妹篇。 小说的主人公哈克贝利·费恩是个无人管教、无信仰、不读书的“野孩子”,他受不了文明生活的束缚和爸爸的虐打,从家里逃了出来。后来,他巧遇黑奴吉姆,两个人结伴开始了自由自在、漂泊历险的日子。故事中,哈克具有很多属于孩子的优秀品质:活泼好动,天真善良,追求
没有阅读的生活是一杯淡水,没有追求的人生是一场昏梦,深邃的思想,美妙的文字, 映照在心灵的浪尖上。读书是-种接受前人智慧的方式。因为读书,文化得以传承和发扬。读书不仅于个人有益,也于社会发展和人类进步有益。 每一部名著都是 一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一 个苍莽的宇宙。读者泛认真地阅读名著, 一定会获得历 史和现实、社会和人生、自然与精神的种种知识,从中汲取人类文化丰富的养料,为今后成才打下坚实的文化根基心灵排除困扰解开谜团: 指
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
泰戈尔
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
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