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《中国研习》采用探究式教学方法,力求创造轻松愉快的学习环境,在体认中国文化的同时,培养学生批判性思维能力。在教育部基础教育课程教材发展中心对外籍子女学校(靠前学校)认证的新标准中,对学校如何进一步融入中国社会,凸显自身特色,课程进一步与中国元素相结合等方面提出了新的要求。靠前学校对于“中国文化通识型教材”的需求越发突出。《中国研习》将满足靠前学校的这一需求...
为了进一步巩固初中俄语专业学生的基础知识,全面提升他们运用语言的各项技能,全国各地教学经验丰富的一线教师,集中编写了这套《中学俄语九年级一课一练》。本书根据2011年《全日制义务教育俄语课程标准》的要求,严格依托中学俄语九年级教材,紧扣教材中的词汇、语法、对话、练习、课文,对教材中的重点、难点、易错点、常考点进行强化训练,巩固加深,并在编写的过程中力求做到知识全面、重点突出。包括12套一课一练、两套单元复习题、两套综合练习题及答案部分
"为解决中小型辅导机构及学生无周末辅导教材的困扰。我们组织了全国一线特不错教师编写了这套"提分秘籍”丛书。本书如下栏目如下:【提分导练】"提分点”:分题型强化巩固重点知识,精讲精析。"类题训练”:针对例题设计练习题,优选中考真题或改编题。【提分检测】与案例题型基本对应,做到及时巩固、加深理解。【高分必练】侧重培优使用,题目以与本讲知识关联的中考压轴或奥赛题为主。【答案与解析】给出各习题答案,重点题、典型题给出解析与规律总结。...
为了满足中等及以上水平学生培优提分及中小型辅导机构对课后辅导教材的需要,我们组织了一线具有丰富教学经验的骨干教师编写了《提分秘籍2》。本书以同步“提分”为基本点,按九年级物理的内容分为26讲,每讲均由三部分构成:①“提分导练”针对常考点设计“提分点”,针对每道例题的特点或给出了归纳总结,或给出了易错提示、或给出了名师点评,帮助学生加深理解、拓宽视野、逐一攻克;“类题训练”帮助学生趁热打铁,即学即练,及时巩固。②“提分检测”定位基本考点
吴晗 著
梁实秋
周腊生
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
老王子
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