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写作文的关键就是思与写,正确而又大胆的是写出好作文的前提,妙用文字和修辞是获取高分的手段。把思与写很好地结合起来,你就是写作小天才...
按照小学生的生理心理特点,本书从记叙文、说明文、议论文等角度精选了300字限字作文100余篇,并请专家学者予以简明扼要的独到点评,为小朋友能早日掌握写作要领提供一定的帮助。本书双色印刷、图文并茂...
按照小学生的生理心理特点,本书从记叙文、说明文、议论文等角度精选了400字限字作文100余篇,并请专家学者予以简明扼要的独到点评,为小朋友能早日掌握写作要领提供一定的帮助。本书双色印刷、图文并茂...
吟咏优美古诗 体味中华语言精髓 诵读经典古文 提升传统文化品...
伴随出版物数量的快速增长和网络资源的急剧膨胀,一个显而易见的问题在困扰着读者;如何在庞杂纷乱、良莠不齐的信息汪洋中寻找自己所需的正确知识?而且这些自己所需的正确知识的获得是“低成本”的?这里所说的“低成本”是指读者为获得这些正确知识所付出的时间与金钱。“小学生百宝箱”系列图书的编辑出版,就是为解决这一问题而进行的探索。 刘永胜主编的《小学生知识拓展百宝箱》收录了政治、经济、文化、自然、科学、技术等内容,一册在手,知识皆备。本书具有
全国名校班主任隆重推荐,专为低年级小学生精心打造!《小学生语文必读丛书:钢铁是怎样炼成的(彩图注音版)》紧扣,结合低年级小学生特点,重视认知与积累...
《小书虫阅读系列·小学生语文新课标必读丛书:世界未解之谜(彩图注音版)》紧跟最新的研究进展,精选了一些世界上神秘、有趣的未解之谜,讲解精彩、权威,图片精美,让小学生零距离接触大千世界。 《小书虫阅读系列·小学生语文新课标必读丛书:世界未解之谜(彩图注音版)》特点: 知识丰富 内容丰富严谨,语言生动活泼,可以有效提高小学生的阅读能力。 插图精美 插图多而精美,各节图片根据正文内容精心组合、编排,给小学生以美的享受。 版式活泼
《小学生必背古诗词(8篇)》根据教育部211年颁布的最新《全日制义务教育语文课程标准》增补修订,试图通过形式多样的练习,达到培养学生应试能力的目的。对于学生而言,背诵不仅仅是提高古典文学修养和培育人文精神的需要,更是迎接今后各级各类考试的需要。 ★超值推荐: 福尔摩斯探案集(全3册) 最新图文版·趣味科学丛书:《物理的妙趣》《化学的秘密》《数学的奥妙》《自然的故事》(全4册) ...
"4大类常考主题素材8大名校名师详细解析尖子生范本45大分类,小学常见主题一网打尽301篇尖子生精选范文学练仿考,一本掌握高分作文技巧...
1.开发智力 2.激活脑细胞,让大脑得到锻炼 3.提高想象力 4.活跃气氛 5.拓展知识面 6.提高幽默感 7. 拓展抽象思维 与小学课本同步;有声可视完整版;朗朗上口的声音;看图识字听童声。...
这是一部集分类精选、考场佳作、获奖作文、优秀作文、同步作文、范文鉴赏、名篇欣赏、语文知识等小学生作文知识精华为一体的写作文库。文库内容丰富,囊括了各神类型的范文以及相关的写作技巧、语文百科知识,完全可以满足同学们日常写作的需要,更能帮助同学们真切领悟写作之道,有效地提升写作水平。本书排列简洁、查阅便捷,综合性、实用性强,值得收藏...
拉封丹是法国古典文学的代表作家之一,著名的寓言诗人。拉封丹的寓言诗大都取材古希腊、罗马和印度的寓言以及民间故事,诗篇简短精练,在法国几乎家喻户晓,人人都会背诵,其中拟人化的动物对话非常富有戏剧意味。它成功地塑造了贵族、教士、法官、商人、医生和农民等的典型形象,涉及各个阶层和行业,是一面生动地反映17世纪法国社会生活的镜子。拉封丹的寓言,与伊索寓言、克雷洛夫寓言诗一起,构成了世界寓言作品中最高的三座丰碑,成为全人类的精神财富。...
这是一套旨在帮助小学生朋友提升写作能力的作文书,也是一套轻松有趣的童话故事书,包括写人、记事、写景、技法四个分册,每个分册由26个幻象迭出、生动幽默的故事构成。 亲爱的小学生朋友,阅读这套书,跟着主人公牛牛和他的宠物小狗雪球,去了解一个神秘树洞和一支神奇天鹅毛笔的同时,你会学到26个写人的妙招;顺江而下去一个岛国历险,与岛上的人们在一起时,你又会学到26个记事的妙招;骑着飞天扫帚游历奇山怪水时,你还会学到26个写景的妙招;见识牛牛
爱是什么?梦想是什么?每个人都在寻求答案。尤其是豆蔻年华的少女,更是常常怀着粉红色瑰丽的梦想,在成长的道路上快乐前行。本书正是可以陪伴她们度过这段青春旅程的最好的礼物,它会告诉你什么是爱,什么是梦想,如何去追求梦想。 书中,一个叫杰瑞莎的孤苦无依的女孩儿,得到一位好心人的资助,进入了大学的校门。杰瑞莎不知道这位好心人是谁,只是偶然看到了他瘦长的身影,于是就称呼他为“长腿叔叔”。 长腿叔叔要求杰瑞莎每月给他写信,汇报自
《淘气包日记》是一部自传体小说,主人公是一个九岁的小男孩,人们称他为淘气包加尼诺。加尼诺在自己的生日那天收到了一本日记本,于是他决定像姐姐们那样学写日记。日记记载了他在半年时间里把家里搅得天翻地覆的传奇经历:他在姐姐的婚礼上把鞭炮拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他出于好奇,在火车上拉下了紧急制动闸;他自己弄了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……
《黑箭》是十九世纪英国新浪漫主义代表作家罗伯特·路易斯·史蒂文森(1850— 1891)的作品,它讲的是一个叫理查德·谢尔顿的年轻贵族,遭到自己监护人丹尼尔·布莱克利爵士的迫害,历尽千辛万苦战胜恶势力的故事。主人公理查德在斗争中,认识了美丽勇敢的乔娜·塞德莱小姐,两个人一起同甘共苦,深深相爱。 在斗争中,主人公得到绿林好汉头领埃利斯·达克沃思的支持,他与这帮绿林好汉一起隐身丛林市井喝酒吃肉,以黑箭作为标志,同丹尼尔爵士为代表的邪
《新生代极品文:小学生极具新意作文》富于原创特色的创新型选题,侧重于兴趣培养。更加适合读者的阅读趣味。指导内容重在分析文采技巧;同时侧重如何写出新意。帮助学生写出有气势的文章本书针对中考作文文采。特别是教会考生如何把文章中的文采美段运用到考场中去,实战性较强...
《新生代极品文:小学生极具内涵作文》主要内容包括:名家极品、傅雷家书(节选)、我有一个幸福的家、爸爸是树、我的爸爸、我的“野蛮”爸爸、爸爸是我一生的幸福、难忘父爱、我懂事了、一个晚上、我的妈妈、我的新妈妈、银幕内外的妈妈等...
考场上作文是对同学们平常写作的检测,这种检测从形式上看,既有限时的要求,也有限字的要求;从内容上看,既有人事物景,也有书信等应用文章;从审题上看,既有对命题半命题文题中心词的分析与补充,也有对范围材料、自命题的选材与立意……所有这些在临场时能否轻车熟路,从容应对?平时的阅读、观察、练笔则是至关重要的。《义务教育语文课程标准》中,对小学中高年级“习作”的课程目标是这样表述的:能不拘形式的写下见闻、感受和想像,能写书信、读书笔记和
《全日制义务教育语文课程标准》第二、第三学段,即3年级至6年级,对写作能力的要求是能写记实作文、想像作文、读书笔记,简单的说明文、议论文和日常应用文。在这两个阶段,都应注意养成留心观察周围事物的习惯,丰富见闻,珍视个人的独特感受,积累写作素材。其实,这种在写作能力上的要求,并不仅仅是学习上的考量,更是每一位同学在校内外生活实践中交流沟通的需要。 这本《小学生分类作文》,注重配合小学生中高年级语文写作教学的内容,密切联系同学们实际
本书在编排上,以同学们日常作文类型分为:记事、写入、写景、状物、想象等,在每类型前,简略的对此类型作文的写作做了归纳,提出注意的要点。而每篇文后的“名师点评”希望同学们能够认真阅读、用心体会,相信会有实际的指导意义...
这本《小学生观察发现作文》收录了近两百篇来自你身边的同学们的“观察发现”所得,通过阅读这些同学的习作,你会明显的感受到,这里面的人、事、物、景、感想、体会,都是我们非常非常熟悉的,只是这些小作者们留意观察,认真思考。加上每日练笔的积累,才有了这些角度新颖,感触深刻,观点独特的作文。 这些“观察发现”作文,并非是对某一事物的特征状态的“科学观察与发现”,从编排上,我们着意强调“身边”和“眼前”的人事物景。你看不外乎都是在家庭、
近年来。随着语文教学的改革,更加注重学生口头表达与写作能力提高的训练,使广大同学利用语言和文字,这一生活中须臾不可离开的“沟通”工具更为娴熟。体现在学生作文中,就是整体水平的提高,佳作多多。以我们同学熟悉的作文评语来说,满分佳作、优秀范文大多都有以下这些评价,秃星来同学们不会有异议的。 叙事清楚,有条理,层次分明,过渡自然;人物形象鲜明、生动,动作语言合乎人物性格身份,心理活动衬托人物情感;景物描写清晰具体,令读者如身临
13大专辑,200个分类,1000条写作思路,700篇范文,200个写作锦囊...
《九年义务教育必备工具书:小学生多功能字典(双色插图本)》根据国家最新语言文字规范标准确定字形、字音。收录小学语文教材和课外读物中常见字5100余个,解词8000余条,造句8000余条,组词23000余条,同音字4000余条,形近字5000余条,近义词、反义词10000余条,满足小学生语文学习需要。 功能齐全,包括注音、笔画、部首、结构、字级、形近字、同音字、结构分析图、笔顺、提示、解词、组词、造句、近义词、反义词、辨误、歇后语、字
本书主要内容包括:一位彪悍小孩的强悍作文;看太多武侠小说的小学生写的作文;历史字数最少、最搞笑的小学生作文;小学生果果的开心日记等...
本书中的百余篇优秀作文,就鲜明的表现出了这种高于基本要求的特点。每篇习作或语言文字别具时尚,或视角语言独特个性,或结构技巧不拘一,或题材体裁别出新裁。所涉及的内容丰富,分类详尽,阅读者可直观地看到每篇范文的创新之处在哪儿,在阅读这些同龄同学的范文中揣摩、感悟、汲取、提高。 阅读是一个学习的过程,在这一过程中,我们是否能够得到启迪。同样的生活环境、学习环境、似曾相识的人物、事情、我们究竟该怎样做一个生活中的有心人,通过观察,找出能
现代汉语的语言极其丰富,词汇量极大。要真正掌握好现代汉语的丰富词汇,懂得同义词、近义词之间的相同点和它们之间的细微差别。是不可或缺的一个环节。 本词典将同义词和近义词放在一起进行释义和举例,使学生能在实例中体会其相同与相异,以帮助他们更好地理解、区分和运用。所有词语按汉语拼音字母音序排列,本书正文后还附有全部同义词的音序检索,便于读者查找。 本词典并非将同义词和近义词的全部类型包含进来,完全相同的等义词没有收入,在意义上相
本书在编排上,没有刻意去选录那些篇幅长,描写繁复的“大幅习作”,而是注重收录与每一位同学有共性的内容,例文收录不在意篇幅长短,而重在是否是生活中的“真情实感”,不论是写一人一事还是多人多事,都必须是真实生活的写照。诚然,每篇东方在选材立意、布局谋篇、详略安排、首尾响应等方面,都有各自不同的特色与长处,文后的点评分别从不同的角度均做了评述,希望阅读者也能够着意体会。 生活,是创作的源泉。这句话是作家们常常说的。同样,同学们的作文写作,
校园作文,主要是同学们把涉及到校园生活中的人、事、物、景以及自己在校园生活中的开心与烦恼、感悟与体验,有切身体会并有所选择的写出来。 校园,是每一位同学最为熟悉的环境,这里有你最为熟悉的方方面面。从最为熟悉的事物着眼,动手把它记录下来,每一位同学都会有话可说,有事可叙,有感可发,通过对这些事物的途述描写,易于使同学们树立起写好作文的自信心,切实提高语言表达能力,同时又助于培养我们多观察,多体验,多思考的良好习惯。 这本《小
本书选编若干好词、好句、好段和好文,按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求,进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选;内容丰富,人、事、物、景分册编排,每册中又细分若干类,每一类别再细分若干细目,依据学生作文类别进行编辑,力求便捷,利于查找,以体现针对性和实用性。 本册是轻松作文宝典之写物篇。 愿此书能够成为同学们的词语储备仓库,成为同学们练笔行文的参考资料,在给你作文带来便利的同时更能够启发你的灵感,活
收录在这本《小学生应试示范作文精选》一书中的百余篇作文,从篇目文题到文章内容,都是每位同学在日常学习中经常见到的,在日常生活中经常遇到的事物。将这类文题编排在一起并在每一个单元冠以“常见”两字,是依据同学位的实际情况而生发出来的,意在切实起到通过阅读学习获取实实在在的启发与帮助。 细心阅读,你会发现,书中每篇范文的小作者都能够做到在日常学习与生活中细心观察、用心体会、真实纪录所见、所闻、所感、所思,确实是“我笔我写我见,我笔抒我
作文,是小学语文中的一项重要内容,是从低年级就开始的写作训练。那么,写好作文的“诀窍”或“金钥匙”是什么,又怎能得到呢?其实,相信每一位同学都听你的老师说过,这“金钥匙”就在你的眼睛,就在你的手里,说在眼前,那就是你要多多观察,仔细观察,把你周围的事物看个仔细,看个真切,看在眼里,记在心上。说在你手中,那就是用你手中的笔,多写多练。如果你能仔细观察,经常练笔,并持之以恒,那么你就能写出一篇篇优秀作文来。这就是作文的“金钥匙”,也是写好
本书选编若干好词、好句、好段和好文,按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求,进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选;内容丰富,人、事、物、景分册编排,每册中又细分若干类,每一类别再细分若干细目,依据学生作文类别进行编辑,力求便捷,利于查找,以体现针对性和实用性。 词、句、段是构成“文”的砖与瓦或曰细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中,词连缀成句,句连缀成段,段连缀成文。学习他人在叙述描写中使用的好的
本书是“波波乌起步作文”系列之一。小学生起步作文就是练习把自己每天看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。本书有针对性地对初写作文的同学们所遇到的问题进行辅导,鼓励同学们写出自己内心的世界。书中选取的佳作,贴近孩子的日常生活,孩子们的兴趣、爱好、游戏、活动、喜悦、烦恼尽在其中。阅读完这些佳篇后,相信您的孩子一定会爱上写作文。本书适合于小学生低年级使用...
写人记事,写景状物是小学写作训练中记叙文写作的主要内容。“我手写我心,我心抒我情”也更多是从这类作文中体现出来的。 “轻松作文宝典丛书”中的《小学生写人记事作文》和《小学生写景状物作文》分别收录了全国各地小作者优秀作文百余篇。在这些中,人事物景都是每一位同学日常学习、生活中经常遇到的凡人小事和万物景观,地点也不外乎就是家庭、学校、社会。可以这样说,都是每一位同学熟悉得不能再熟悉的情景。意在使每一位阅读者都能够找寻到“似曾相识”的感觉
看图作文,顾名思义,就是通过对所供图画进行细致的观察、分析、思考、想象,来表述图画内容,突出主题,抒发个人情感。 本书所收录了百余篇范文,就突出了上述特点,同学们在阅读中可仔细品味。每篇范文前的画面,设计了“析图分析”和范文后的“点评”,这两部分内容,是同学们写作训练时最直接的启发了和最有益的帮助。各单元后还安排了“写作训练”的内容,也是为阅读此书的同学们提供的练习。希望同学们通过读与写的结合,切实起到帮助你提高看图作文的实际能
作文“升级”,要从中心、内容、结构、语句及至标点等方面着手, 以使你所要表达的中心突出出来;使内容更加围绕中心来表现;使结构更为合理;看看是否把事情说清楚了;语句、字词是是否准确、生动;开头和结尾是否照应;标点符号的运用和是否正确。修改的过程,就是提高的过程,只有通过反复的修改,你的作文才会变得更完整、更具体、更生动、更形象。 这本《小学生升级作文精选》收录了小学中、高年级的优秀作文百余篇,均是经过修改得以提高“升级”的,在文后
生活中,学习中,我们每一位小同学都做过许多事情,有对的,也有错的。把做过的对的或错的事情写出来,把当时怎么做的、当时怎样的想法真实地写出来,对的今后继续坚持,错的今后加以改正。这样的内容就是你要写的内容。 学写作文,首先要知道写什么。这本书不仅仅收录了百多篇你的同龄、同学的小作文,有写人的也有写事的。同时,在文后点评中还加以点拨,在每个单元中还设计了一些说写练习,以使同学们学以致用,有所提高。来吧,认真地读一读、练一练、写一写吧
本书是关于介绍“小学生提高语文成绩”所必读的500个故事的专著,具体分为了:科学发明故事、名人故事、美德故事、智慧故事、创业故事、英雄故事、战争故事、神话故事、民间故事、民俗故事、成语故事、童话故事12个专题...
在小学阶段的语文及其他各科的学习中,字典可以说是不可或缺的工具书,也是小学生成长过程中的良师益友。它能帮助你养成独立识字的习惯,增强自学能力。 本字典收录了小学生切实需要掌握的常用字及初中阶段应知应会的常用字,共4156个。此外,书中还绘制了30多页小学生感兴趣的场景图画,分类图解了使用频率较高的特定词汇,使理论知识与实际生活联系起来。 学生在查阅字音、字义、笔画、组词范例的同时,还能在注解中找到一些极易混淆的字在读音、写
图灵被誉为现代计算机之父,曾为破译纳粹依尼格马密码做出过很大贡献。本书作者讲述了万能机如何从无到有的引人入胜的历史,图灵为解决当时的数学难题所设计“计算机器”以及后来他在人工智能方面的探索。但是,图灵并没能在生前庆贺自己的成功,他被指控为同性恋,从而切断了与英国机要部门的联系。1954年,图灵可疑地自杀,成了冷战妄想狂的牺牲品。 本书以丰富的历史事件为背景,通俗易懂而又出色地讲述了计算机的发展过程。...
好的作文就像我们说的话一样,自然而然。我们说话,是想说什么就说什么,写作文也一样。 好的作文就是我们真正想说的话,我们觉得非说不可的话。写好的作文,不需要说假话。心里没有那样想,就坚决不那样说。 好的作文是我们真正体验到的事,哪怕是想象,也来自我们的真实想法。写好的作文,不需要编造一个看上去很美但却是假的故事。 好的作文不人云亦云,做别人的跟屁虫儿;好的作文永远新鲜活泼,充满个性;好的作文总是充满快乐;写的时候是快乐
人类最早的故事往往是从神话传说开始的。因为当一个民族渐渐发展,开始对世界和自己的来源问题感到疑惑并做出各种不同的解答时,这正标志着文明的产生。这些形形色色的答案在现代人看来,都是些似乎荒诞不经的神话传说。可是,对初民来说,却是合理的解释。他们对这些“神话”不断地进行不自觉的阐释和发挥,一代传一代,他们都坚信这就是宇宙、人类、自然万物的起源。神话反映了原始人对宇宙、人类本身的思考及解释。什么是神话?马克思做过很精彩的阐释:“任何神话都是
这本《小学生看图作文精选》所收录的一百余篇范文,注重突出了上述特点,同学们在阅读中注意仔细口味,每篇范文前的画面,均设计了“看图指导”,范文后有“精典评语”,这两部分内容,是同学们写作训练时最直接的启发和最有针对性的点拨,相信会对你练写看图作文有实际指导意义...
亲爱的同学们,当你打开本时,或许有一点失望与遗憾,因为本书中的部分文章可能有不尽如人意之处,或者所选范文存在着词语搭配、准确应用、上下文连接等方面的欠缺之处。 这些问题也许会使你心灰意冷,感觉语言文字太难驾驭和掌控,感叹成就一篇好的作文可望而不可即。 但是当你坚持阅读完本书之后,你会惊喜的发现,自己的写作水平在潜移默化中得到了提升!原因是什么呢? 答案是我们所选的习作正是由于它的不足与缺陷,在我们的优秀老师精心修改和
命题巧、写法精、内容新、趣味强、体裁别致、看法独特加之内容具体、感情真实、语句通顺、条理清晰,这就称得上是一篇“创新”作文了吧。所谓“创新”是在符合作文的最基本的要求之上,在语言、视角、体裁、感受等不同方面有独特独到的特征,而非“标新立异”、“信马游缰”的无序之作。 收录在这本《小学生创新作文精选》肆一的百余篇优秀作文,就突出的表现出了这种高于基本要求,形成各有特色的“创新”特点。每篇习作或运用语言文字别具、“时尚”、幽默,或选
在生活和学习中,我们每一位小同学每天都会接触到许多人,都会做许多事情。在这些人与事中,有些如过眼烟云,没有留下什么印象,早已淡忘了:有些则记忆深刻、颇受感动、难以忘怀。人有陌生的、熟悉的:事有做对的、也有做错的,把记忆深刻的人物写出来,将做过的对的或者错的事情写出来,用一句话,一段话,一篇文章,可简单或详细地把你当时是怎样想的,又是怎样做的,真实地写出来,这样的内容就是你作文的内容。 学写作文,由写句、写段到写篇,由简单叙述到详细描
本书精选100篇以生活为话题的小小说,让学生在阅读中感知生活,感知社会,学会处理生活中的矛盾,解决生活中的各种问题,本书是小学生了解生活的重要文本...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
刘争争
孙郁著
汪曾祺
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