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本书具有以下特点:一、引入思维导图理论二、内容全面、系统,突破重难点知识三、精讲重点中学招生试题,贯穿解题方法四、题型经典实用、针对性...
切入点新颖,亲子教育故事化,学习辅导故事化; 轻松阅读,快乐成长。针对小学生在课堂学习和成长过程中存在问题,精选趣味故事,内容清新,寓教于乐。 品质上乘,特色鲜明。入选的故事都是精挑细选的,能把同学们引入一个崭新的精神花园。...
1. 本套图书由人教版小学语文教材主编崔峦先生亲自审定。2. 本书为教育部实效性阅读与写作"课题实验教材。3. 本书被全国200多所知名小学作为读写教材...
《小学生词典(配合教材版)》特色: 以教育部新课程标准为依据,以*版小学语文教材为基础,严格按照国家语言文字规范编写。 收字4000余个、词语7000余条。 释义准确,用例丰富,符合小学生的认知能力、理解能力、例句丰富,活泼生动,贴近小学生日常生活。 双色插页集中展示字、词、句的相关知识,直观明了,便于掌握。 设置“注意”“近义”“反义”“组词”“辨析”“小知识”等栏目,全方位解读字词
这套“小学生读书工具库”,是广大小学生学习语文的工具书,是增长语文知识的教科书,是丰富语言积累的资料书,是拓展阅读的必备书...
本书具有以下主要特点: 1.所收录的词语限于常用的范围。所选词目以双音节词为主,同时收入_些常用的成语。 2.严格根据小学语文新课标的要求进行编写,每一个主词条下面都列出相应的同义词、近义词或反义词,以及短语搭配等,对一组同义词的区别加以提示。 3.词语释义简洁明了,短语搭配丰富生动,辨析提示简练易懂。 4.正文词条按照汉语拼音音序编排,方便读者查检...
焦庆锋编的《小学生500字作文(彩图版)》精选了最近两年涌现出的作文佳作,严格按字数进行分类,适合小学各年阶段的学生阅读,本书紧贴教学大纲,作文类型与语文教材同步,力求解决小学生在写作文时遇到的各种难题,本书即可作为工具书了解作文写作,又可作为课外读物丰富孩子们的文化生活。本书兼具实用性与趣味性,通过系统、科学的分类和编排,为小学生提供最新鲜、最优秀、最丰富的作文范例...
《分年日课·小学高年级》系列笔记书辑录《分年儿童诗歌》中经典的诗歌,按月份选编上、中、下三册,以日历本的形式呈现儿童诗歌的魅力,方便儿童认识世界,记录生活和学习。 所精选诗歌多是由冰心、叶圣陶、郑振铎、吕伯攸等儿童文学名家创作,从儿歌、童谣、民歌到通俗易懂的古诗和经典白话新诗,朗朗上口又具审美意味,皆与自然气象、日常生活相关,读来令人倍感清新舒畅。 在诗歌的基础上,笔记书中添加了小学生常用的练习本、记账本、记事本等。内容丰富有
古典诗词是中华文化的瑰宝,千百年来光耀人间,滋润并哺育着华夏代代儿女。其广泛深刻的内容和多种完善的形式展现的历史、山川和社会风貌,令后人望尘莫及。学习它,既可陶情怡性,也会令我们开阔视野并增长学识。 《小学生必背古诗词(古典文学 全注全译)》根据《全日制义务教育语文教学大纲》进行编写,在编写过程中,充分考虑到小学生的认知特点,增强了诗词的可读性和趣味性。通过学习、背诵这些诗词,增进对中国古代文化、艺术、语言文字等各方面的了解,为
《亲近母语我的文学起点·冰心专集:繁星春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写的著名小诗集。这些诗兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写自己内心的感受和思考,深刻的思想和诗中描绘的具体形象有机融合,形式短小而意味深长;充盈女性特有的纤柔,带有“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格;语言轻柔雅丽,意味隽永...
《我要上小学啦:语文准备知识》(第二版)是幼小衔接教程,指导幼儿园大班的小朋友升入小学做好语文准备。本书侧重拼音,识字,听力,阅读,表达五个方面的训练,让孩子听听说说,读读写写,想想问问,在识字和阅读的过程中发展语言,掌握语文知识,快快乐乐学语文。...
分门别类,有的放矢 《读成语·识天下》系列丛书不同于一般成语辞典,它将浩如烟海的成语词汇按照每一个词条的内涵、外延,分类汇编成各种特色的分册,如“团结篇”“友谊篇”“技艺篇”“时机篇”“情感篇”“成败篇”……每一分册都主题鲜明,不仅有利于青少年学生从宏观上感受和理解成语,学好成语,应用成语;更有利于青少年学生根据自身的特点和兴趣爱好选择阅读对象,以高度的成语学习兴趣,逐步系统地完成对成语知识的掌握。 故事有趣,实例应用
本书编者和绘画者,尝试以孩子们乐于接受的新颖浅显的方式,图文并茂地讲授教科书中涉及的成语典故。了解一个成语,就等于了解一个精彩的历史故事。阅读本书,孩子们既能拓宽知识面,加深对课程的理解,又能增强学习兴趣。通过成语故事的学习,让孩子们明白在学习中取得一点点成绩时不能沾沾自喜,懂得生活中遇到困难和挫折时,要百折不挠,持之以恒…… 愿此书成为孩子们自我激励、自我完善的课外读物。 ...
《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较多“亲子阅读”的内容,交流和增进感情的同时能借助阅读形成两代人对话的氛围与习惯。 注重引导阅读和拓展思维方面提示,力求从根本上整体提升素养
《小学国学诵读课(第三册)》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课(第三册)》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互动及动手实践。《小学国学诵读课(第三册)》可以作为国学教材使用,也可以作为课外学习诵读之读本;可以每学期读一册,每周读一课,学有余力的学生,则不必拘泥,灵活使用...
我们一思考,一开口,一提笔,就和语文相遇了。学语文的法宝,绕不开“书”:爱读书,善读书,是一种“必须”。“必须”——多有分量的两个字!它意味着要花充分的时间,下足够的工夫。直到阅读如一日三餐,书本为良师益友,才算摸着了门道。小学三至五年级的学生都适合阅读本书。它会帮你在脑瓜里敏感起“语文”的弦儿,获得一种“语文”的眼光。比如喝饮料的时候,你看到了瓶身上的字,陌生的就去查一查。几次下来,你发现这些字有它的规律……诸如此类,随时随地留着“
“轻松读故事,快乐学成语!”《成语小学堂出口成章》系列图书(B级)由A级系列衍生而来,系由我国台湾专业的语文教学研究团体——企鹅语文教育研究所精心打造而成。这是一套构思巧妙的语言学习书,能够在较短时间内增强孩子运用成语写句子、讲故事、写文章的能力,让孩子的语言力和写作力得到迅速提升。这套书以讲述精彩绝伦的故事为主线,根据小学生的心理特点和接受能力,每一年级分A\B两个级别,配以词句补给站、成语小学堂、成语练功房等板块辅导小学生学习和使
被一块石头绊倒并不可怕,可怕的是,被同一块石头绊倒两次。学习也是一样,错题本的作用正是通过学生在学习过程中,将曾经做错的习题进行归类总结和分析,找到出错的原因,切实扎实地掌握学科知识,从而不被同一块石头绊倒两次。同时还可以让孩子从小就养成良好的学习习惯,从而能够积极思考,独立解决遇到的学习问题,*终牢牢地掌握知识。本套丛书主要针对小学生,涵盖语文、数学、英语三大学科,充分融入火车头托马斯和他的朋友们的经典卡通形象,使图书富有童趣,形式
古老的传说和童话在民间充满生机,不胫而走,越过国界和时代,成为民间精神生活的重要食粮。在格林兄弟生活的时代,德国的国土上爆发了大规模的战争,成千上万的人死于非命,战火吞噬了大批村舍,许多美丽的童话面临绝迹,格林兄弟更加感到有必要记下这些童话。这样,经过几十年不懈的努力,他们搜集了极为丰富的材料,在此基础上编写成二百多篇童话和六百多篇民间故事,即《儿童和家庭童话》与《德国故事》,前一部书就是为他们带来世界声誉的《格林童话》...
《成语小学堂:出口成章(2A级 双色版)》以18个精彩绝伦的故事为主线,配以词句补给站、成语小学堂、成语练功房等板块,将辅导小学生学会使用200余条成语。这些故事或寓意深刻、耐人寻味,或幽默诙谐、充满智慧,共同组成了小学生们课外阅读的最佳读本。众多成语词条就体现在故事中,小学生们能在轻松阅读故事的同时增加词汇储备量,学会将成语运用到写作中去,练就“出口成章”的好本领...
本书根据教育部最新颁布的《语文课程标准》推荐篇目编撰而成。作者在编写过程中, 充分考虑到小学生的知识结构和认知特点, 注重诗词的可读性和趣味性。在编排体例上, 每首诗、词都配有精美的插画, 方便学生体会其中的意境。内容方面更是设置了注释、译文、知识链接等栏目, 帮助学生理解和掌握...
为了帮助小学生学习语文知识,提高其熟练掌握和灵活运用词语的能力,李红慧、戴幼玲和李小玲依据教育部颁布的新小学《语文课程标准》,并参照新小学语文教材,精心编写了这部《小学生同义近义反义词手册(修订版双色版)》。 《小学生同义近义反义词手册(修订版 双色版)》是一部适合小学生使用的实用语文工具书,收录常见常用的原始词语大约700个,再加上其近义词和反义词,词目总共超过2000条,基本涵盖了小学语文教材中经常出现的词语,而这些词语也是
本书是依据最新版教育部《全日制义务教育语文课程标准》指定的小学生学习古诗词要求背诵的75首篇目,编写的助读读物。 按照新课标的排列顺序,对每一首古诗词做了全方位的梳理。 在体例设置上,计有:全文拼音、诵读提示、语词注释、串讲大意、点睛赏析、知识拓展,共六个节点,逐一做实,帮助家长、教师有效地辅导小学生轻松愉快地学习、背诵这些名作,爱护、拓展孩子的兴趣,经过良性循环,最终导向自觉地学习。 本书“诵读提示”和知识拓展“两节,是原创性
如果你没有勇气直面失败,那你注定不会成长。生命本来就是突破自我,顽强拼搏的过程,忍一忍,终究会过去。只有那些懂得回味和总结的人,终有一天会成为一片天、一片海,完成人生的答卷,无怨无悔...
良好的习惯在于从小养成,优秀的品德依靠点滴积累。为了全面培养小朋友的优秀品德,增长社会知识,使其成为一名优秀的小学生,我们精心为您打造了“新思维课外必读系列”丛书。 本丛书旨在通过生动的趣味故事,优美的插图设计,以小朋友最喜欢的形式传播知识、启迪智慧,以期带给您非同一般的阅读体验,相信此书必将成为您学习和生活中的良师益友...
全新形式·高分诀窍全面揭秘 立竿见影·即学即用高效体验...
1.丰富生动的选材,充满童趣的插图,精选文言经典句段。 2.词语特殊标记,可作为丰富的作文素材库。 3.易读易诵,紧扣语文教学大纲,是孩子走进小古文大世界的优秀启蒙读物。 著名教育专家方舟主编...
1.丰富生动的选材,充满童趣的插图,精选文言经典句段。 2.词语特殊标记,可作为丰富的作文素材库。 3.易读易诵,紧扣语文教学大纲,是孩子走进小古文大世界的优秀启蒙读物。 著名儿童文学作家方舟主编...
功能齐备:囊括字、词、句三方面各项功能。暗藏惊喜:例句采用大量儿童文学经典;70首必背古诗词随见随背...
收录古诗155首,原文加注拼音;译文优美,注释详尽,赏析精彩;链接延伸阅读,拓展知识面;古诗配古画,陶冶情操...
我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏最基本的认识,这部《森林报》会让居住在钢筋水泥城市中的我们重新认识、反省自己。仔细品读,能够让你感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验春的快乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤…...
根据教育部《语文》的新要求,满足孩子们的学习要求; 形式新颖多样,题材丰富创新,能充分调动孩子们的学习积极性; 在游戏的过程中学习,在学习的同时尽享游戏乐趣,寓教于乐,一举多得; 帮助孩子迅速掌握成语并熟练运用,即使没有读书破万卷也能下笔如有神...
1. 必背古诗词全覆盖 既包含教学大纲要求背诵的所有篇目,又增补了课本中的古诗词。 2. 翻译注释准确精彩 生动、如诗的译文,准确的注释让学生欣赏诗词魅力的同时,有效掌握诗词意思,达到背诵效果。 3. 有声伴读朗朗上口 轻轻扫描二维码,就能聆听到抑扬顿挫、声音优美的古诗词朗读, 有效帮助小学生正确朗读诗歌。 4. 练笔练习有益有趣 诗意小练笔,趣味小练习,让你把诗词的精彩转化成自己作文的文采...
《捣蛋鬼日记》记录了一个孩子成长过程中的快乐、委屈、反抗与忏悔。一系列的调皮捣蛋行为开启了所有人孩提时代的共同秘密。《捣蛋鬼日记》这《捣蛋鬼日记》的作者万巴先生贡献给读者的,不仅仅是一部恶作剧大全,一本让人捧腹大笑的少儿读物,重要的是揭示了家庭教育与学校教育存在的问题,从反面引导读者的思考,启发人们对孩子进行真正的爱的教育...
为了帮助小学生更好地掌握字、词、句,积累词汇,提高语言应用能力,我们特地编写了《小学生组词造句》这本书。本书收录了现行多种版本语文教材中出现的字与词语,在小学生必须掌握的字词外适当扩充,共收录单字头3500余个、造句词语4000余条。本书突出组词造句的功能,在词语、例句的选择上充分考虑到引导性与小学生的接受水平。一般每个字组五个以上的词,词汇丰富实用;选择常用词语造句,例句用语规范,生动活泼,富有童趣...
《小学生一句话日记(彩图版)》是教你用笔说话!用笔说话和用嘴说话一样,你想说什么,笔下就写什么,你想说多少,笔下就写多少。你的经历,你的观察,你的发现,你的喜、怒、哀、乐都可以写出来和朋友们分享。《小学生一句话日记(彩图版)》实用易学,选文分类清晰,读者定位明确,点评针对性强...
《小学生400字作文(彩图版)》精选了近两年涌现出的作文佳作,严格按字数进行分类,适合小学各年阶段的学生阅读,《小学生400字作文(彩图版)》紧贴教学大纲,作文类型与语文教材同步,力求解决小学生在写作文时遇到的各种难题,《小学生400字作文(彩图版)》即可作为工具书了解作文写作,又可作为课外读物丰富孩子们的文化生活。《小学生400字作文(彩图版)》兼具实用性与趣味性,通过系统、科学的分类和编排,为小学生提供新鲜、丰富的作文范例...
本套丛书集趣味性、知识性于一体,立足于学生学习能力、思维能力的全面发展,促使学生成绩和心智得到全面有效的提升,是学生成长路上的好伙伴。特点:紧扣,结合低年级小学生的特点,重视认知与积累。让学生在阅读中提升阅读能力和写作能力...
本书秉承积累语文知识、提高语文素养和熏陶审美情趣于一体的编辑理念,依据*“新课标”精神,以各版本小学语文教材中的知识点为主线,对小学阶段的话文知识进行了整理和分类...
阎连科
林奕含
孙郁著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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