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本书对选入的诗词的题目、作者、原诗一律加注汉语拼音,并设置了注释、译文、作者简介、作品赏析、诵读提示、拓展天地等六个栏目。此外,本书漂亮的双色印刷和精美的插图,与诗文相映生辉,令人赏习悦目。 “唐诗三百首,不会作诗也会吟。”同学们,熟读成诵是学习古诗词的一种行之有效的方法。对于每一首古诗词,我们不妨从朗读开始,参照注音和“诵读提示”反复再反复地朗读,直到烂熟于心、倒背如流。然后,再结合注释、作者简介、作品赏析进一步感悟。带着自己
好的作文就像我们说的话一样,自然而然。我们说话,是想说什么就说什么,写作文也一样。 好的作文就是我们真正想说的话,我们觉得非说不可的话。写好的作文,不需要说假话。心里没有那样想,就坚决不那样说。 好的作文是我们真正体验到的事,哪怕是想象,也来自我们的真实想法。写好的作文,不需要编造一个看上去很美但却是假的故事。 好的作文不人云亦云,做别人的跟屁虫儿;好的作文永远新鲜活泼,充满个性;好的作文总是充满快乐;写的时候是快乐
本书是“波波乌起步作文”系列之一。小学生起步作文就是练习把自己每天看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。本书有针对性地对初写作文的同学们所遇到的问题进行辅导,鼓励同学们写出自己内心的世界。书中选取的佳作,贴近孩子的日常生活,孩子们的兴趣、爱好、游戏、活动、喜悦、烦恼尽在其中。阅读完这些佳篇后,相信您的孩子一定会爱上写作文。本书适合于小学生低年级使用...
人类最早的故事往往是从神话传说开始的。因为当一个民族渐渐发展,开始对世界和自己的来源问题感到疑惑并做出各种不同的解答时,这正标志着文明的产生。这些形形色色的答案在现代人看来,都是些似乎荒诞不经的神话传说。可是,对初民来说,却是合理的解释。他们对这些“神话”不断地进行不自觉的阐释和发挥,一代传一代,他们都坚信这就是宇宙、人类、自然万物的起源。神话反映了原始人对宇宙、人类本身的思考及解释。什么是神话?马克思做过很精彩的阐释:“任何神话都是
在小学阶段的语文及其他各科的学习中,字典可以说是不可或缺的工具书,也是小学生成长过程中的良师益友。它能帮助你养成独立识字的习惯,增强自学能力。 本字典收录了小学生切实需要掌握的常用字及初中阶段应知应会的常用字,共4156个。此外,书中还绘制了30多页小学生感兴趣的场景图画,分类图解了使用频率较高的特定词汇,使理论知识与实际生活联系起来。 学生在查阅字音、字义、笔画、组词范例的同时,还能在注解中找到一些极易混淆的字在读音、写
本书为“作文小快手中国小学生精品作文文库”中的一本,精选近几年全国各地区优秀游记百来篇,立意高远、构思精巧、词采飞扬。资深特级教师才情横溢、个性鲜明、切中肯綮的点评道出文章的得失,揭示有创意的表达技巧。相信它会成为小学生写作素材...
这是尘封在岁月中的老课本,今天将此发掘,是因为它或许还具有一定的价值。为今天学生着想,在保留原书风貌的同时,附有简体字并标点。本课文采用寓言、笑话、自然故事、生活故事、传说历史和儿童民歌,以增加学生的阅读趣味。初版于上世纪三十年代,是受五四新文化影响用白话文编写的最早教科书之一。给孩子们编写语文课本,当然要着眼于培养他们的阅读能力和写作能力,因而教材必须符合语文训练的规律和程序。但是这还不够,小学生既是儿童,他们的语文课本必是儿童文学
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。伊索寓言中大部分是动物寓言,有一部分是以现实的人作为故事人物。动物寓言的特点是将动物拟人化。这种拟人化来自对动物行为和生活习性的精细观察,因而体会非常人微。寓言中动物比较明显的特征是他们的强与弱。他们也有自己的个性,但他们往往尚未像后世的寓言中描写的那样,成为具有基本定型的性格特征的文学形象,因此切不可以后来人们熟悉的形象概念先人为主,去理解
看图作文,顾名思义,就是通过对所供图画进行细致的观察、分析、思考、想象,来表述图画内容,突出主题,抒发个人情感。 本书所收录了百余篇范文,就突出了上述特点,同学们在阅读中可仔细品味。每篇范文前的画面,设计了“析图分析”和范文后的“点评”,这两部分内容,是同学们写作训练时最直接的启发了和最有益的帮助。各单元后还安排了“写作训练”的内容,也是为阅读此书的同学们提供的练习。希望同学们通过读与写的结合,切实起到帮助你提高看图作文的实际能
作文“升级”,要从中心、内容、结构、语句及至标点等方面着手, 以使你所要表达的中心突出出来;使内容更加围绕中心来表现;使结构更为合理;看看是否把事情说清楚了;语句、字词是是否准确、生动;开头和结尾是否照应;标点符号的运用和是否正确。修改的过程,就是提高的过程,只有通过反复的修改,你的作文才会变得更完整、更具体、更生动、更形象。 这本《小学生升级作文精选》收录了小学中、高年级的优秀作文百余篇,均是经过修改得以提高“升级”的,在文后
本书中的百余篇优秀作文,就鲜明的表现出了这种高于基本要求的特点。每篇习作或语言文字别具时尚,或视角语言独特个性,或结构技巧不拘一,或题材体裁别出新裁。所涉及的内容丰富,分类详尽,阅读者可直观地看到每篇范文的创新之处在哪儿,在阅读这些同龄同学的范文中揣摩、感悟、汲取、提高。 阅读是一个学习的过程,在这一过程中,我们是否能够得到启迪。同样的生活环境、学习环境、似曾相识的人物、事情、我们究竟该怎样做一个生活中的有心人,通过观察,找出能
本书选编若干好词、好句、好段和好文,按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求,进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选;内容丰富,人、事、物、景分册编排,每册中又细分若干类,每一类别再细分若干细目,依据学生作文类别进行编辑,力求便捷,利于查找,以体现针对性和实用性。 本册是轻松作文宝典之写物篇。 愿此书能够成为同学们的词语储备仓库,成为同学们练笔行文的参考资料,在给你作文带来便利的同时更能够启发你的灵感,活
本书选编若干好词、好句、好段和好文,按照全日制义务教育语文课程标准写作方面的基本要求,进行严格的选材。词、句、段、文均从大量的学生作文中筛选;内容丰富,人、事、物、景分册编排,每册中又细分若干类,每一类别再细分若干细目,依据学生作文类别进行编辑,力求便捷,利于查找,以体现针对性和实用性。 词、句、段是构成“文”的砖与瓦或曰细胞、血液与骨骼。在有条理的叙述或描写中,词连缀成句,句连缀成段,段连缀成文。学习他人在叙述描写中使用的好的
现代汉语的语言极其丰富,词汇量极大。要真正掌握好现代汉语的丰富词汇,懂得同义词、近义词之间的相同点和它们之间的细微差别。是不可或缺的一个环节。 本词典将同义词和近义词放在一起进行释义和举例,使学生能在实例中体会其相同与相异,以帮助他们更好地理解、区分和运用。所有词语按汉语拼音字母音序排列,本书正文后还附有全部同义词的音序检索,便于读者查找。 本词典并非将同义词和近义词的全部类型包含进来,完全相同的等义词没有收入,在意义上相
本字典四大特点: 科学规范:字形、字音、笔顺符合国家最新语文规范。包括小学教材中出现的生字生词。 功能全面:每个字都能查出读音、笔画数、部首、间架结构、笔顺、释义,有的还有解词、组词、造句、辩析。 形象生动:精选彩图500多幅,帮助理解字义。采用简明通俗的语言,符合儿童特点。 使用方便:只要查到的字就有解释——不用来回翻看。只要会写的字就能查到——最新快捷查字法...
本词典融规范性、科学性、实用性、知识性和趣味性于一体,以教育部制订的《英语课程标准》为依据,共收单词及短语近3000条,既包括小学生使用教材应掌握的基本词汇,也包括小学生课外阅读经常接触到的其他词汇,能充分满足小学生的需要。提供典型例句4000余个、突出语境、体现搭配用法;提供同义词、反义词并说明某些词语之间的拼法、用法之别;标注英美两种不同发音,以英美使用频率最高的发音为标准;为便于读者理解和形象记忆,本词典还配有大量精美卡通插图。
本书在编排上,没有刻意去选录那些篇幅长,描写繁复的“大幅习作”,而是注重收录与每一位同学有共性的内容,例文收录不在意篇幅长短,而重在是否是生活中的“真情实感”,不论是写一人一事还是多人多事,都必须是真实生活的写照。诚然,每篇东方在选材立意、布局谋篇、详略安排、首尾响应等方面,都有各自不同的特色与长处,文后的点评分别从不同的角度均做了评述,希望阅读者也能够着意体会。 生活,是创作的源泉。这句话是作家们常常说的。同样,同学们的作文写作,
语文必读丛书。 格林兄弟的童话书保留童话的民间本色,不妄加删改和润色,所以格林童话的语言淳朴、粗犷、幽默,充满了各种谚语、俗语、新颖的比喻,富有浓厚的民间色彩和韵味。本书所收作品,是从所有的格林兄弟的作品中精心筛选出来的,它把格林兄弟作品中最精彩的童话故事介绍给亲爱的小读者,它将把你带进一个美丽的、神奇的童话世界。美丽善良的“白雪公主”,英俊潇洒的“青蛙王子”,善良质朴的“灰姑娘”等等,将让你流连忘返,精美的插图,让你百看不大
校园作文,主要是同学们把涉及到校园生活中的人、事、物、景以及自己在校园生活中的开心与烦恼、感悟与体验,有切身体会并有所选择的写出来。 校园,是每一位同学最为熟悉的环境,这里有你最为熟悉的方方面面。从最为熟悉的事物着眼,动手把它记录下来,每一位同学都会有话可说,有事可叙,有感可发,通过对这些事物的途述描写,易于使同学们树立起写好作文的自信心,切实提高语言表达能力,同时又助于培养我们多观察,多体验,多思考的良好习惯。 这本《小
《外国童话精选》讲述了童话是一种特殊的文学形式。与其他文学形式相比,童话特别强调作品的美感、想象力和幻想特质。在人生的早期阅读中,童话的作用是无可替代的。少年儿童求知欲旺盛、好奇心强烈,而童话恰恰能满足他们这方面的心理需求和精神需求。阅读童话,有助于少年儿童善恶观的确立;有助于少年儿童美感的提升;有助于少年儿童视野的拓展;有助于少年儿童想象能力和幻想能力的培养;有助于少年儿童创造性地认识和把握世界。 ...
生活是作文的源泉,丰富多彩的生活为我们的作文提供了无尽的素材。所以同学们在作文时一定不要忽略了这个重要的问题,那就是写我们身边熟悉的生活,写出真实的生活,真实的情感。 对于同学们天真烂漫的童年而言,世界至纯、至善、至美。那么怎样让我们每个同学学会用稚拙的笔捕捉生活,描述世界呢?苏霍姆林斯基说得好:“每一个儿童就其天资来说都是‘诗人’,所以只要我们在教育方法上‘打开创作的源泉’,就能使‘诗人’的琴弦发出美妙的乐声。”而“创
这本《小学生看图作文精选》所收录的一百余篇范文,注重突出了上述特点,同学们在阅读中注意仔细口味,每篇范文前的画面,均设计了“看图指导”,范文后有“精典评语”,这两部分内容,是同学们写作训练时最直接的启发和最有针对性的点拨,相信会对你练写看图作文有实际指导意义...
命题巧、写法精、内容新、趣味强、体裁别致、看法独特加之内容具体、感情真实、语句通顺、条理清晰,这就称得上是一篇“创新”作文了吧。所谓“创新”是在符合作文的最基本的要求之上,在语言、视角、体裁、感受等不同方面有独特独到的特征,而非“标新立异”、“信马游缰”的无序之作。 收录在这本《小学生创新作文精选》肆一的百余篇优秀作文,就突出的表现出了这种高于基本要求,形成各有特色的“创新”特点。每篇习作或运用语言文字别具、“时尚”、幽默,或选
校园作文,主要是同学们把涉及到校园生活中的人、事、物、景以及自己在校园生活中的开心与烦恼、感悟与体验,有切身体会并有所选择的写出来。 校园,是每一位同学最为熟悉的环境,这里有你最为熟悉的方方面面。从最为熟悉的事物着眼,动手把它记录下来,每一位同学都会有话可说,有事可叙,有感可发,通过对这些事物的途述描写,易于使同学们树立起写好作文的自信心,切实提高语言表达能力,同时又助于培养我们多观察,多体验,多思考的良好习惯。 这本《小学生优秀
享受作文天堂 亲爱的小朋友: 让我们一起来学习怎样写作文,好吗? 可是,从哪里开始啊? 如果没有芬芳的词语,温暖的句子,清新的段落,就写不出好文章来,就像裁缝没有布料就做不出漂亮衣服来一样。 那好,先来学习本书为你们准备的优美的词句吧! 这些词语、句子、段落,以及文章,犹如新月般纯洁而美好,它们像清新的空气和绿色的植物,它们都带着浓浓的香气…… 云最美的时候,就是天空最美的
本书是关于介绍“小学生提高语文成绩”所必读的500个故事的专著,具体分为了:科学发明故事、名人故事、美德故事、智慧故事、创业故事、英雄故事、战争故事、神话故事、民间故事、民俗故事、成语故事、童话故事12个专题...
生活中,学习中,我们每一位小同学都做过许多事情,有对的,也有错的。把做过的对的或错的事情写出来,把当时怎么做的、当时怎样的想法真实地写出来,对的今后继续坚持,错的今后加以改正。这样的内容就是你要写的内容。 学写作文,首先要知道写什么。这本书不仅仅收录了百多篇你的同龄、同学的小作文,有写人的也有写事的。同时,在文后点评中还加以点拨,在每个单元中还设计了一些说写练习,以使同学们学以致用,有所提高。来吧,认真地读一读、练一练、写一写吧
收录在这本《小学生应试示范作文精选》一书中的百余篇作文,从篇目文题到文章内容,都是每位同学在日常学习中经常见到的,在日常生活中经常遇到的事物。将这类文题编排在一起并在每一个单元冠以“常见”两字,是依据同学位的实际情况而生发出来的,意在切实起到通过阅读学习获取实实在在的启发与帮助。 细心阅读,你会发现,书中每篇范文的小作者都能够做到在日常学习与生活中细心观察、用心体会、真实纪录所见、所闻、所感、所思,确实是“我笔我写我见,我笔抒我
作文,是小学语文中的一项重要内容,是从低年级就开始的写作训练。那么,写好作文的“诀窍”或“金钥匙”是什么,又怎能得到呢?其实,相信每一位同学都听你的老师说过,这“金钥匙”就在你的眼睛,就在你的手里,说在眼前,那就是你要多多观察,仔细观察,把你周围的事物看个仔细,看个真切,看在眼里,记在心上。说在你手中,那就是用你手中的笔,多写多练。如果你能仔细观察,经常练笔,并持之以恒,那么你就能写出一篇篇优秀作文来。这就是作文的“金钥匙”,也是写好
从内容看,按照教学大纲和中小学教材的要求,本书所选多为记叙文和议论文。而从“诊病”的角度来说,则又从立意、选材、结构和语言几个方面予以考虑,力争做到都能有所涉及,让读者明白哪类文章立意不确或不深,哪类文章选材失当,哪类文章结构有误,正确的写法应该如何。至于语言运用的正确与否,则几乎包含在对所有文章的评点之中,因为语言是作文的建筑材料,是达成表述能力的基础工程。 本书的特点就在于它把修改的过程及其理由公诸于世,让不会或不善修改文章的读
13大专辑,200个分类,1000条写作思路,700篇范文,200个写作锦囊...
简介 在“小学生作文与阅读”这套书中,我们从同学们的学习实际入手,按照低、中、高年级分类,从易到难进行了有针对性的指导和练习,并且设置了许多读写练的栏目...
生活是作文的源泉,丰富多彩的生活为我们的作文提供了无尽素材。所以同学们在作文时一定不要忽略了这个重要的问题,那就是写我们身边熟悉的生活写出真实的生活,真实的情感。 对于同学们天真烂漫的童年而言,世界至纯、至善、至美。那么怎样让我们每个同学学会用稚拙的笔捕捉生活,描述世界呢?苏霍姆林斯基说得好:“每一个儿童就其天资来说都是‘诗人’,所以只要我们在教育方法上‘打开创作的源泉’,就能使‘诗人’的琴弦发出美妙的乐声。”而“创作的源泉”是什么
写人篇作文,又分为:一家老小、校园群英和其他人物等。 记事篇作文,又分为:成长岁月、家事集锦、校园点滴、社会扫描和快乐节假等。 描景篇作文,又分为:春夏秋冬、昼夜晨昏、自然气象、日月星辰、美丽景观和游迹串串等。 状物篇作文,又分为:动物王国、植物天地和物品展览等。 想象篇作文,又分为:科幻畅想和童话寓言等。 议论篇作文,又分为:生活随想和读后感等。 应用篇作文,又分为:日记、书信等...
1.开发智力 2.激活脑细胞,让大脑得到锻炼 3.提高想象力 4.活跃气氛 5.拓展知识面 6.提高幽默感 7. 拓展抽象思维 与小学课本同步;有声可视完整版;朗朗上口的声音;看图识字听童声。...
本书系畅销书“管建刚作文教学系列”第6本,是管建刚老师批改小学四、五、六年级作文的具体范例。每篇作文均按原文—评改说明—改文三部分呈现,体现了作者批改小学作文的思路。 ...
中国第一套系统引进胡西方小学教材,这是一套原汁原味的美式英语书,它来自美国本土,曾在很长一段时间内被固定为美国小学生的语文教材。单看后两册内容,对于我们的小学生而言,它或许有些高不可攀了,但是,整套书看下来是从第一册开始循序渐进,在不知不觉中很自然地达到这样的高度的。因此
本册承第四册的主旨,以引发学生阅读兴趣、培育和引导他们的阅读品味为目的。因此在已对美国诗歌有所了解的基础上,引领学生进入一个新的文学领域,介绍了几位文学巨匠的家世以及他们的人生经历,并选取了他们的杰出作品如著名散文家霍桑、欧文、狄更斯、司各特,以及英国诗人丁尼生等。每位作者的作
《小学尖子生考场作文典范》考场高分作文技法典范、小考作文评分标准、尖子生考场过九关、一关:卷面关、字体美观、名师精讲、尖子生论坛、①定体练字,美观大方和②定文定速,提高效率等...
1、立足,所选名著涉及古今中外,均是经得起时间考验的珍品。 2、为适应青少年多、快、好、省阅读名著的需要,编者在保持原著精髓基础上做了精美的改编。 3、鼓励青少年爱上名著、爱上阅读,为其智力的发展和人格的形成打下良好的基础。 4、整套书美绘插图,图文并茂,生动而有趣。 5、每本书末均附有必备知识点模拟测试,复习和提升所获得的知识。 ...
1、立足,所选名著涉及古今中外,均是经得起时间考验的珍品。 2、为适应青少年多、快、好、省阅读名著的需要,编者在保持原著精髓基础上做了精美的改编。 3、鼓励青少年爱上名著、爱上阅读,为其智力的发展和人格的形成打下良好的基础。 4、整套书美绘插图,图文并茂,生动而有趣。 5、每本书末均附有必备知识点模拟测试,复习和提升所获得的知识...
从出发,编者精选世界上最值得一读的经典名著《简爱》,既保留原汁原味的故事情节,又在此基础上做相应的创新与改写,使人物形象更加丰富饱满,故事情节更加生动有趣,语言更易于被青少年所接受。本套书旨在帮助青少年开阔眼界,了解生活、认识自己,洞察丰富的内心世界,从而将自身提升到更高
从出发,编者精选世界上最值得一读的经典名著《格林童话》,既保留原汁原味的故事情节,又在此基础上做相应的创新与改写,使人物形象更加丰富饱满,故事情节更加生动有趣,语言更易于被青少年所接受。本套书旨在帮助青少年开阔眼界,了解生活、认识自己,洞察丰富的内心世界,从而将自身提升到
1、立足,所选名著涉及古今中外,均是经得起时间考验的珍品。 2、为适应青少年多、快、好、省阅读名著的需要,编者在保持原著精髓基础上做了精美的改编。 3、鼓励青少年爱上名著、爱上阅读,为其智力的发展和人格的形成打下良好的基础。 4、整套书美绘插图,图文并茂,生动而有趣。 5、每本书末均附有必备知识点模拟测试,复习和提升所获得的知识。 著名作家专家梅子涵和中小学特级教师联名推荐 ...
《小学生语文必读丛书:昆虫记》细致而深刻地描绘了许多种昆虫的生活。是作者法布尔用对生命的关爱之心和对自然万物的赞美之情而写下的。原著有洋洋洒洒的十卷之多,为了方便小读者们阅读,我们从中选取了为中国孩子所熟悉的数十种昆虫作为介绍对象,这其中对每一种昆虫的描绘都是栩栩如生、跃
本书根据,从低年级学生作文学习的要求和特点出发,栏目设计精巧,非常符合孩子们的阅读习惯和审美趣味。精美的彩色插图既让人过目难忘,又帮助学生理解文章内容,活泼的版式让学生在愉快的阅读中轻松的学习...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
孙郁著
林奕含
阎连科
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
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