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讲述了酷酷猴利用数学帮助西游里的沙和尚、猪八戒、孙悟空战胜各路妖怪的故事。30个小故事组成一个完整的大故事,又可独立成章。故事中的数学知识主要对应小学二三年级的数学学习情况,强调一题多解的数学思维。每个故事之后还附有详细的解题思路与练习题,书末有知识体系对照表与练习题答案。全彩色注音版,满足1-4年级孩子数学课外阅读的需要...
九九乘法口诀表运用了汉字单音节的优越性,读起来朗朗上口,易于背诵;等式乘法口诀表是孩子在计算中要用到的形式,方便使用;阿拉伯数字和汉字两种方法结合起来记,计算起来又对又快...
《邮票上的数学故事》借助邮票(包括封、片、戳等)上的图案介绍数学的基础知识、历史故事、数学家轶事等等。 《邮票上的数学故事》共有十章,插图500多件,按数学内容编排,依次为:数的故事与功能,几何学的起源、应用与发展,代数学的故事,分析学的创立与发展,应用数学,其他学科与数学
《数学奥赛辅导丛书(第2辑):几何不等式(第2版)》的内容是初等的,以平面几何中的不等式为主,全书共分为8章,前面用的是几何方法,后面则要用到一些代数、三角的知识,最后一章是立体几何中的不等式,各章之间虽有联系,但是并没有绝对的依赖关系,因此读者可以根据自己的需要,选读某几章或某些例题。 本书有习题100多个,分散在各章,有的习题是该章内容的补充,有的是定理或例题的应用,也有若干难度稍大、可供讨论的问题,习题均有扼要的解答
《冒险岛数学奇遇记5:寻找隐藏的数学》内容介绍:狼人为了能够保护修米,在临死前把自己所有的能量都传给了哆哆,哆哆从此变得更加强大。哆哆和修米在去找阿鲁鲁的路上被黑魔法师麦罗蒂施了魔法,走进了阴间之路。他们真的死了吗?他们在阴间又会遇到什么奇怪的事情呢...
经过专家们近两年的努力,《新课程实验教材精粹选评》和大家见面了。编写这套丛书,是为了展示新课程实验教材的新理念、新构思、新面貌,总结经验,体悟差距,引领改进。本套丛书从2001年以来国家审定通过的264种实验教材中精选了部分内容,采用典型案例分析、经典篇章赏析、新旧教材对比研究述评、专家精彩点评等形式,介绍、评析新课程实验教材的教育理念、编写思想、设计构思、内容结构以及风格特色。 教科书是最重要的教育资源,以课程标准为依据编写的
学好小学数学,不能靠低效刷题或者死记硬背知识点公式, 关键在于夯实数学思维能力的基础,打造良性的数学思考循环。 总能提出问题的孩子,数学思维能力更高! 正因为在学习数学中,孩子会有各种各样的疑问,对数学的兴趣才会不断增加,父母需要做的是尽量浅显易懂地解答孩子提的问题。为了不断提高孩子的数学思考能力,父母要帮孩子打造一个良性的数学思考循环:“产生疑问→解决疑问→思考能力提高→产生更不错的疑问……”要注意的是,父母给孩子解答问题,不应该是
体育锻炼能够让人身体强健,同样,多动脑,才能让大脑得到锻炼,才能越变越聪明。《每天一个数学游戏》,精选各种不同类型的数学游戏题目,让你的头脑得到充分的锻炼,在学习累了的时候,不妨用它来换换脑筋,激活思维...
数独是一种极具魅力、好玩的数字智力游戏。它不仅可以供人们休闲娱乐,还对开发智力、增强逻辑思维和提高记忆力具有重要作用,对培养小学生的数学兴趣和提升数学思维很有帮助。 本书主要是针对刚入门的小学生们编写的,全书分为绪论、四字数独、五字数独、六字数独、三角形数独和圆形数独。书中提供了多种形式的数独,题型丰富多样,难度适宜,可作为数独爱好者的入门读物和培训教材...
本书注重思维的训练和方法的总结,揭示解题规律,力求举一反三。本书涉及和差倍问题,年龄问题、植树问题、鸡兔同笼问题、工程问题、牛吃草问题等小学数学常见应用题型,分章节以例题形式对各类题目进行讲解,并配有配套练习,做巩固、自测之用...
本书致力于提高灵活思考和快速计算能力,特别适合中小学学生及家长阅读,对不同经历、职业的成年人同样有立竿见影的效果。 本书以人们常用的计算为内容,深入浅出,明确阐述计算原理,系统介绍两个数加减乘除、乘方、开方的多种闪算技巧,既讲述了诸如387+413、582-285、1687×5、36×78、352÷11、472、1952、3√19683等“眼看题目、口出得数”的特殊性运算,也解决了多位数加减、两位数相乘等不用竖式的普遍性运算。
《黄冈小状元达标卷.六年级数学.上:BS》由万志勇主...
《全程测评卷:人教版.2年级数学.上册》由朱海峰主...
《全程测评卷:北师版.2年级数学.上册》由朱海峰主...
《小学学霸速记.数学1年级.上:BS版》由牛胜玉主...
作为教辅界的“常青树”,“实验班”一直坚守“源于教材、宽于教材、高于教材”的初心。“双减”新政落地,400多位一线名师联手倾力编写,全新打磨,让它枝叶葳蕤,精彩惊艳和一般的练习册相比,《实验班》有着与众不同的品质:“课时分层提优”层级明晰,梯度上升,专练速度、准确率和思维拓展;“专题提优特训”扣准单元重难点,在提分处给出飞跃的跳板;“奥数思维空间”里既有赛题全解,又有学霸擂台。单元、期中与期末测评卷中拉分题的占比会比真卷高一个层级,附
《黄冈小状元作业本:一年级数学(下册)(R)(修订版)》与小学一年级数学课本紧密结合,精选课本中的典型题和较难题,搜集整理各类考试中的常考题及相关的竞赛题。《黄冈小状元作业本:一年级数学(下册)(R)(修订版)》以训练为主要学习形式,按照难易程度和学生的课外学习时间的实际分配情况。《黄冈小状元作业本:一年级数学(下册)(R)(修订版)》内容设置符合教师教学、学生学习、家长辅导的实际需求,得到全国各地很多老师、学生和家长的认可和喜爱...
《15天巧夺100分》是全国68所名校教科所专门针对期末复习、考试而研发的一套科学高效的训练方法,它严格遵循新课标对每个学段的目标要求,全面整合教材内容,系统梳理所学知识,合理安排复习计划,使学生在10多天的期末复习时间里达到本学期知识与技能的全掌握、学习巩固效果的很优化、期末成绩的大提升...
本书系统介绍了小学5—6年级的奥数内容,具体包括计算、计数、几何、行程 、组合、应用题等模块。在每个模块下,先详细讲解各知识点,配备典型例题和丰富的习题,所有题目均给出了详解,并对解题方法进行总结,方便读者从中得到启发。类型丰富的题目是本书的一大特色,既有经典题,又有新颖题,解法巧妙。本书适合小学5—6年级的资优生,也可供小学数学教师和小学奥数教练参考...
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”我们只有不断地温习巩固所学的知识,才能加强理解,丰富积累,从而完成各项测评。随着今年素质教育的不断深入,小学生综合素质考察也随之成为小学毕业考试的重要内容。为了满足小学生毕业复习、升学冲刺阶段的近期新要求,提升复习的前瞻性和预测性,我们通过广泛收集、精心筛选、有教学经验丰富的教师对其进行有机整合、归类打包、编写了这套《小学知识集萃》系列。 本书对小学阶段需掌握的知识进行了整合编排,具有基础性、系统性、
讲述了酷酷猴在非洲历险时靠数学知识解答谜题,很后成功回家的故事。30个小故事组成一个完整的大故事,又可独立成章。故事中的数学知识主要对应小学二三年级的数学学习情况,强调一题多解的数学思维。每个故事之后还附有详细的解题思路与练习题,书末有知识体系对照表与练习题答案。全彩色注音版,满足1-4年级孩子数学课外阅读的需要...
《全程测评卷:人教版.1年级数学.上册》由朱海峰主...
本书是人教版3年级数学辅导教材,所选题型丰富、新颖,考点精准、密集,试题难度适中。有助于学生夯实基础,拓展思维能力,并能快速提高学习成绩,是学生学习的好帮手...
《全程测评卷:北师版.3年级数学.上册》由朱海峰主...
《全程测评卷:人教版.6年级数学.上册》由朱海峰主...
本书根据近期新课程标准、小学课本和训练及考试的考点编写。全书不仅涵盖了小学阶段数学教学全部的知识点,还涉及了不同版本教材中的典型例题。大多数例题都会有分析和解答,总结解题的方法,使学生掌握每一类型题的解题规律...
本书介绍了数学在日常生活中的应用,以故事的形式代入数学知识,例如:到超市购物、排队时数人数等等,让孩子发现数学可以为我们解决很多实际问题,通过数学的思维可以让生活更加便利。书中的每个数学故事都直接给出了解决方案,让孩子看到数学的趣味性...
葛冰是一位儿童文学的明星作家,他笔下的蓝皮鼠和大脸猫也是深受小读者喜欢的明星形象。本丛书共四册,由39个小故事组成。它是蓝皮鼠和大脸猫的最新故事,也是葛冰先生专门为2-7岁的小朋友编写的学数学故事。这些有趣、精彩的故事能使幼儿通过短时间的系统学习,达到小学一年级的算术水平。书中讲授的数学内容是根据全国中小学教材审定委员会审定的“义务教育课程标准实验教科书小学一年级数学教材”编写的,既与小学数学课本同步,又充满了趣味性,真正体现了“在玩
《数学奥赛辅导丛书(第2辑):组合几何(第2版)》是一本问题集,前面有8章,每章都有许多例题与问题,最后还有一章研究问题,一章未解决的问题,章与章之间无前因后果的关系,而且除第1章(系统介绍一个问题)外,各章内部的例题亦无太多的联系,实际上组合数学,特别是组合几何,并无统一的方法,不同的问题往往需要进行不同的处理,这绝不意味组合几何是一盘散沙,这各具个性的问题与方法,恰好形成组合几何鲜明的特点,正因为有众多的问题,而且没有固定的
这是一本为学生量身定做的神奇数学书,主要介绍了印度数学中有关加减乘除四则运算的速算秘诀。本书采用全新的方式,通过小学生韩数理、尹芝和餐厅厨师朴咖喱叔叔之间有趣的故事将各种速算秘诀娓娓道出,让孩子在阅读故事的轻松愉悦中学会各种速算技巧。为了使孩子们理解掌握速算秘诀,书中对每
★由世界50强出版社授权,该系列已在亚洲、北美、欧洲等地区出版,全球畅销370万册。 ★数学老师强烈推荐,由韩国最高水平的童书作家、绘者,最资深的数学老师合力创作,由数学教育专家监审。 ★打破被动的学习,融故事、数学概念、游戏、手工于一体,孩子在玩中学会数学。根据幼儿及小学生的发育阶段,按领域细分数学概念,令儿童充满兴趣和自信心。 ★针对小学课程的背景知识策划内容,由与教程相配套的多种形态的故事组成,有机结合学校学习,帮助
★由世界50强出版社授权,该系列已在亚洲、北美、欧洲等地区出版,全球畅销370万册。 ★数学老师强烈推荐,由韩国最高水平的童书作家、绘者,最资深的数学老师合力创作,由数学教育专家监审。 ★打破被动的学习,融故事、数学概念、游戏、手工于一体,孩子在玩中学会数学。根据幼儿及小学生的发育阶段,按领域细分数学概念,令儿童充满兴趣和自信心。 ★针对小学课程的背景知识策划内容,由与教程相配套的多种形态的故事组成,有机结合学校
“四则运算”系列,包括数的计算和式的运算,除少量的基本技能训练,重点是计算活动中的思考能力训练。 “问题解决”系列,包括数概念问题,纯数学结构问题(以数字与符号或图表构成的问题,不含四则运算、图形与几何),应用问题,简单的统计概率问题。 “图形与几何”系列,包括图
“冲刺名牌小学测试精练”紧紧围绕“语文、数学、拼音”三大重点进行编写,内容系统全面,由浅入深,重点难点突出,题型丰富新颖,有利于培养孩子的学习兴趣。 本书在帮助孩子养成爱思考、自主学习的好习惯的同时,为孩子取得好成绩做好铺垫,为孩子快速适应小学学习打下坚实的基础...
与小学一年级教材同步接轨,学前宝宝知识储存和能力提升的好搭档。整套图书开本大小方便携带、内容简单实用、色彩清晰明朗,是宝宝启蒙学习的最佳帮手...
本书收录了2004年至2013年澳洲AMC数学能力检测小学高级卷的全部试题,对每一道试题均给出详解,有些题目还给出了多种解法与评注,目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路,培养举一反三的能力. 本书可供小学三、四年级数学资优生,准备参加小学数学竞赛的学生,数学爱好者、小学数学教师、高等师范院校数学教育专业大学生、研究生及数学教师参考...
《小学数学能力训练系列:图形与几何(第4册 五、六年级学生适用 套装共2册)》以促进学生的发展为目标。小学阶段通过数学学习获得“发展”,主要是在掌握数学知识和技能的过程中,感悟数学思想,积累数学活动经验,培养思维能力和创新能力。同时,在数学学习活动中,激发学习兴趣,形成良好的学习习惯和积极的情感态度。 坚持能力为重,要以学生学会学习为核心。数学的抽象性,决定了数学是一门注重思维能力的学科。数学思考的本质是概括和推理。数学教学使学
数学思想方法不同于一般的概念和技能,后者一般通过短期的训练便能掌握,而数学思想方法需要通过在教学中长期地渗透和影响才能够形成。古语云“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”教师应在每堂课的教学中适时、适当地体现思想方法的教学目标,使学生在潜移默化中日积月累,通过提高数学素养达到学好数学的目的...
1.信息量大:本套工具书所收录了小学阶段语文、数学、英语基础的字、词,以及基础知识,涉及的知识点丰富,涵盖在小学阶段学生应掌握的知识和课外学习中拓展到的知识。 2.规范性强:本套工具书以教育部最新颁发的《小学语文课程标准》《小学数学课程标准》《小学英语课程标准》等为依据,由语言学家、辞书专家指导,经验丰富的老师精心编写。 3.功能多样,实用性强:本套工具书从多个角度阐释字目的含义和用法,满足小学生学记字词成语、查找近反义词、提高
★由世界50强出版社授权,该系列已在亚洲、北美、欧洲等地区出版,全球畅销370万册。 ★数学老师强烈推荐,由韩国最高水平的童书作家、绘者,最资深的数学老师合力创作,由数学教育专家监审。 ★打破被动的学习,融故事、数学概念、游戏、手工于一体,孩子在玩中学会数学。根据幼儿及小学生的发育阶段,按领域细分数学概念,令儿童充满兴趣和自信心。 ★针对小学课程的背景知识策划内容,由与教程相配套的多种形态的故事组成,有机结合学校学习,帮
《小学数学能力训练系列:问题解决(第2册)(2\3年级学生适用)》主要内容包括:余数的奥秘、正方形内方格填数、数量关系的基本复合、三位数与四位数、数量关系的基本复合、纯数学结构问题、数量关系的基本复合等。
本书专为小学生数学拔优而设计,重在培养小学生的数学思维,突破常规数学知识面,提升学习能力。适用小学竞赛考、升学考、分班考考前复习。 扫码免费下载题目详细的解题步骤和解析,免费下载视频讲解,接受一对一名师指导解题策略...
周爷爷特快计算法初级版主要供学前大班及小学一年级的学生用来学习20以内的加减法,要学习20以内的加减法关键是先学会算,之后再提高计算速度。本书针对性强,方法不仅实用有效,而且简单易懂,可以短时间内提高孩子们的计算能力。本方法不仅从感官上让孩子们明白计算的原理,还能提高孩子们对于计算的热爱...
计算机解答应用题面临两个难题:应用题的自然语言理解和应用题的自动演算。本书以数学教育学和认知心理学关于问题解答策略和过程的研究成果为理论基础,以我国小学数学第一学段的算术应用题为研究对象,以计算机实现自动解题为目标,探索了基于语义句模的语义理解方法以及基于框架的自动演算方法。具体研究内容包括以下几个方面:应用题表征模型的研究; 自动解题策略和解题过程的研究;应用题自动语义理解方法的研究;基于框架的应用题自动演算方法研究。实验结果表明
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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