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本书专为小学五年级学生英语学习设计。内容涵盖了该学期所学的知识和内容及下一学期将要学习的知识点,旨在考查学生对英语发音、单词、句子结构和语法等方面的掌握情况,以及对阅读理解和听力理解能力的考察。本书内容编排有序,通过基础巩固、预习知新、开学自测等模块帮助学生逐步提升英语能力,适应六年级的英语学习要求...
本书专为小学三年级学生英语学习设计。内容涵盖了该学期所学的知识和内容及下一学期将要学习的知识点,旨在考查学生对英语发音、单词、句子结构和语法等方面的掌握情况,以及对阅读理解和听力理解能力的考察。本书内容编排有序,通过基础巩固、预习知新、开学自测等模块帮助学生逐步提升英语能力,适应五年级的英语学习要求...
本书旨在帮助小学四年级的学生在暑假期间巩固和衔接数学学习,帮助学生逐步提升数学综合运用能力,适应考试要求学生可通过解答各个模块中的计算题和选择题,本书涵盖四则运算、运算律、小数、图形的运动、条形统计图等数学知识点,旨在考察学生在不同领域中的数学应用能力。通过本书可以巩固基础知识、引入新知识、提高解题能力、培养数学兴趣,并为学生顺利过渡到五年级的学习提供帮助和支持...
本书专为小学二年级学生的数学学习设计。内容涵盖了该学期所学的知识和内容及下一学期将要学习的知识点,涵盖了二年级数学课程中的各个知识点,包括表内除法、混合运算、克与千克等。本书内容编排有序,通过基础巩固、预习知新、开学自测等模块帮助学生逐步培养数学思维和解决问题的能力,适应三年级的数学学习要求...
本书专为小学五年级学生数学学习设计。内容涵盖了该学期所学的知识和内容及下一学期将要学习的知识点,旨在考查学生对因数和倍数、长方体和正方体、分数和折线统计图等方面的掌握情况,以及对图形运动和分数运算的考察。本书内容编排有序,通过基础巩固、预习知新、开学自测等模块帮助学生逐步提升数学能力,适应六年级的数学学习要求...
本书专为小学四年级学生英语学习设计。内容涵盖了该学期所学的知识和内容及下一学期将要学习的知识点,旨在考查学生对英语发音、单词、句子结构和语法等方面的掌握情况,以及对阅读理解和听力理解能力的考察。本书内容编排有序,通过基础巩固、预习知新、开学自测等模块帮助学生逐步提升英语能力,适应五年级的英语学习要求...
本书专门为小学四年级学生打造,本书的意义和目的在于帮助学生巩固上学期的语文知识,同时为新学期做好准备。本书覆盖了字音复习、词语运用、句子练习、阅读能力等方面,还包括拓展性的练习。学生可以巩固所学的知识,提高对知识的理解程度,同时也考虑到了学生的年龄特点和兴趣,力求在假期中既能放松心情,又能提升语文素养...
本书汇集三年级下学期数学课程涉及的知识和内容,紧贴考试要求和学生需求进行编写,检验学生对相关知识点的掌握情况,掌握对知识点的综合应用能力。本书针对除数是一位数的除法、复式统计表、两位数乘两位数、面积、小数的初步认识等知识点出题,通过练习增强学生对相关数学知识的理解,培养学生数学思维,提高学生数学能力...
本书根据小学二年级上册数学教材编写,贴合教学内容,涵盖100以内的加法和减法、表内乘法、竖式计算、脱式计算、长度单位、认识时间等知识点的专项训练和综合练习。每一练设置了100道题目,题量丰富且设置科学合理,适合小学生每天定时练习。题目由浅入深,从易到难,方便小学生进行同步训练,熟练掌握正确的解题方法,提高运算速度,培养数学思维。设计简洁美观,知识性与实用性并重,既可作为课外读物,也可作为辅导教材和参考用书...
本稿件紧扣小学数学教学大纲,配合现行小学数学课本同步使用,旨在提高小学生的口算技巧和数学基本运算能力。题目设置合理,阶段训练目标明确,题量丰富,方法精妙,帮助学生举一反三,触类旁通。题目兼具科学性、灵活性和趣味性,能让学生更好地巩固和运用阶段所学知识,帮助小学生提高口算、心算、速算等能力。定时训练,强化专注力,提升数学学习能力。本稿件图文结合,设计新颖,符合小学生学习需求,是小学生学习数学的好帮手...
本书依据《义务教育语文课程标准》,邀请有着丰富经验的一线语文教师,专门为二年级下学期的学生编写,旨在提升学生的阅读能力。根据教材主题精选文章,帮助学生巩固课堂所学知识,并拓展新的知识内容,以达到将课内所学知识熟练掌握、灵活运用的目的...
本书依据部编版小学语文六年级上册教材进行编写,为小学六年级第二学期要求掌握的句子相关知识的强化训练,包括扩句、缩句、关联句、句式变换、修辞、修改病句、句子的衔接与排序等内容。题目种类丰富,课文同步设计贴合课堂教学,适合学生同步训练,巩固语文基础,及时查漏补缺...
本书中的练习既丰富又有趣味性,既有基础知识的训练又有能力的挑战,能让小学生在学习的过程中,可以从不同的角度来认识、掌握语法知识,同时又能享受到成功的乐趣。图书通过风趣幽默的图画解读、简单的勾画、填写,让孩子们逐步掌握英语语法,爱上英语语法...
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刘志云主编的《校园足球(小学5下校园足球课程通用教材)》针对五年级学生的身心特点,以主动参与足球学习、逐步提高组合技术能力以及同伴的协作能力、强化规则意识,学会调节情绪的方法为目标,以注重学生左右脚的协调发展、局部攻防意识的培养、小场地比赛的运用为主要内容。以分组教学为主要教学模式。本教材为足球特色学校足球课程教学教师及学生用书...
《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范...
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉?奥斯特洛夫斯基于1933年写成的一部长篇小说。讲述的是保尔?柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁的故事。这是一部带有自传味道的小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神...
“新课标名著小书坊·注音版”系列精选了古今中外的文学名著。它们涵盖了不同时代、不同国家、不同民族的代表作。针对少儿读者的年龄特点,每本书在保持原著精髓的基础上,采用平实流畅、简洁生动的语言风格,情节紧凑清晰,插图精美鲜明,大字注音,这些都可以让少年读者更好地领略名著的魅力,使他们透过这些作品,不仅阅读到鲜活的生活,更能与文学大师们做跨越时空的思想交流与情感交流,从而感染到人类高尚的情感和珍贵的品质,获得心灵的滋养与巨大的审美满足...
善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国,并迷失了回家的路。在那里,她陆续结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最终,他们凭借自己非凡的才智和顽强的毅力,都如愿以偿地完成了自己的心愿...
《新课标名著小书坊:王尔德童话(注音版)》包含了王尔德所写的《快乐王子》《自私的巨人》《夜莺与玫瑰》《忠诚的朋友》《了不起的火箭》《少年国王》《小公主的生日》《渔夫和他的灵魂》《星孩》9篇童话故事,这些故事的语言华丽唯美,情节纯真生动,细细地研读,你可以从中体会到人间的冷暖,领悟到人生的哲理...
《小王子》以一位飞行员作为故事的叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中所经历的各种故事。作者以小王子的孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌...
《安娜·卡列尼娜》是俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作品。《安娜·卡列尼娜》通过女主人公安娜的追求爱情悲剧,和列文在农村面临危机而进行的改革与探索这两条线索,描绘了俄国从莫斯科到外省乡村广阔而丰富多彩的图景,先后描写了150多个人物,是一部社会百科全书式的作品...
本套丛书分为上中下3册,上册适合1-2年级学生,中册适合3-4年级学生,下册适合5-6年级学生。每本书共选材84篇,选材精炼活泼,题材广泛,充满正能量,共分为四个章节,我们根据21天习惯养成法则设置21篇一个章节,并在每个章节后设置《21天阅读计划表》,坚持四个章节的阅读,让孩子养成阅读英语的好习惯,增强英语语感,使孩子轻松说出流利英语...
本书依据国家小学语文和部编本语文新教材六年级下册对学生词语的掌握要求而编写,分为词语注释、理解积累、运用拓展、知识园地等栏目,帮助学生更深刻地理解课内要求掌握的词语,学会灵活地运用这些词语,并做适当的知识拓展,积累更多的词语,为阅读和写作打下扎实的基础,从而切实提高语言的运用能力...
《看拼音写词语生字注音(二年级上 配合新版语文教材适用)/学霸课堂》根据新版语文教材编写,与课堂教材完全同步,与课本识字表、写字表、词语表的字词要求保持一致...
《校园足球》系列教材是在充分研究分析国内外青少年足球教学的基础上,以教育部《全国青少年校园足球教学指南(试行)》为指导,结合当前校园足球开展现状编写的。针对初中三年级学生的身心特点,教材以积极参与足球活动,发展组合技术能力,掌握基础战术方法,通过足球活动树立自尊和自信为目标;以练习和比赛相结合,注重培养学生在活动中的技术能力、战术协作能力为主要内容;以分组教学为主要教学模式。本教材为足球特色学校足球课程教学教师及学生用...
吴晗 著
刘争争
汪曾祺
泰戈尔
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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