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《小学英语语法完全解决方案》具有以下特点: 分层分级——选文难易分层,高低年级分开 内容详实——词语解释和配套译文,让你真正读得懂学得会! 配套丰富——多样练习,生动有趣 ...
《快乐大阅读》是由语文教育研究专家严敬群老师主编的,根据不同年级的小读者的阅读特点和喜好精心制作。选文包括儿歌童谣、童话寓言、神话故事、科普小品、唐诗宋词、百科知识、经典名著等,贴近学生,贴近生活,满足各年级学生的阅读需求。每篇文章都配有精美的插图,并且设置了“阅读提示”
阅读力就是学习力。儿童阅读力的培养不是一朝一夕的事,也不是某个部门、某个家庭的事,从某种意义上说,它是全社会的一件大事,是一项长期的工程。我们精心编写的这套书只是一个阶梯,它将在引领孩子向更高境地攀登的同时,锻炼并提升孩子的力量,让他在阅读的路途上,登得更高,看得更远。...
为了让你能在作文上得心应手,出版社聘请我组织了一批经验丰富、各怀绝招的老师,由他们编写了这一套“特级教师教作文”丛书,我则作为主编为这套图书把关。我们还特别聘请了毕生致力于小学作文教学的王有声老师担任这套书的顾问,这套书就是为了解决你的作文问题而准备的,它就是专门给你“一对一”辅导作文的“特级教师”...
本书是一套针对小学生的,融写作训练于有趣故事之中的文学读书,全书按照年级分册,每本书分20-30个写作的点,这些点都是大纲要求学生需掌握的作文基本要求。每个点分“开心米故事吧”、“开心米小锦囊”、“开心米材料库”、“开心米挑战台”五个特色板块组成。书稿由三个主人公穿插其中,把枯燥的作文知识和作文技巧融入到快乐阅读中,通俗易懂,使读者在读童话中潜移默化地掌握写作要领,使作文从此成为一件快乐的事情...
《王一梅教你写作文》系列共五册,分年级编写,它从兴趣出发,以作家现身说法的方式,再现老师和学生互动的、轻松、活泼、充满想象力的作文课堂。 “这堂课我们能学会”、“课前我们来热热身”、“让我们走进轻松课堂”、“课后我们来涂鸦”、“美文推荐阅读”等栏目既有手把手的关于作文构思、遣词造句的指导,又有精心编排的引导思维发散、积累作文知识的练习。 走进书中,你会在一行行文字中看见大自然的精彩、生活的丰富和书的魅力。用心的读者,
根据语文习作要求编写,适合六年级学生学习作文方法,囊括六年级各版教材作文类型...
《快捷语文 小学生快乐阅读与写作周周练》按人教版教材编写,适合小学三至六年级学生使用。每册书都根据各年级的读写水平及要求,在讲解各种体裁文章阅读及写作方法的基础上,精选相应的例文,以“学一读一练”的方法,循序渐进进行读写训练,以快速提高学生的阅读和写作能力...
《小学生满分作文 名师指导(六年级)》最大限度地帮助学生掌握最实用的写作方法和技巧,实现“一文一得”。巧妙启发学生如何在原写法基础上进行变化,帮助学生在实际写作过程中灵活地、有创造性地借鉴范文,打开写作思路...
★由著名儿童文学作家王一梅率作文专家团队历时十年多精心打造,将其作文法宝倾囊相授,既是权威的作文教材,又是贴心的作文好帮手。 ★一个个开放式的作文主题,引导你在作文世界里自由观察、探索、想象、自由涂鸦。全面提升你的观察力、想象力和动手写作能力,全方位提升你的作文水平。 ★手绘版的“作文地图”,在教给你作文法宝,理清作文思路的同时,更能激发你动手创作的欲望和兴趣。 ★全书采用彩色印刷,并采用有益于小朋友视力的大字号,既有益
本书不但有类型齐全的作文,也有各类写作素材。“精彩作文秀”里,写人、记事、描景、状物等10余个类别的作文,你都能找到;对了,还有“q版作文”这个新鲜类别呢。“迷你作文”是小读者写来的精彩句段,或彰显文采,或闪烁哲思;“同步作文演习”则紧你课本中出现的每一次作文练习,为你安排主示范佳作。以后的每一次课堂作文,相信你不用再皱眉头咬笔杆了。“营养快线”“小小百科”链接各类知识,能为你的作文提供更多新鲜的素材...
小学语文是小学生学习的一门主课。学好这门功课,可以提高小学生的识字、看书、作文的能力。看书,就是阅读。在语文学习中,学习读书的方法,掌握读书的步骤,提高自己的阅读能力,是学好语文这门功课的关键。一个小学生如果能按科学的方法读书、看报、理解其内容,就可以从书本中获取更多的知识,同时还能为学好其他学科奠定坚实的基础。从这个意义出发,我们根据小学语文教学大纲的要求,结合现行小学语文教材的实际,编写了《小学阅读指导及能力测试》这套书。在这套书
《小学语文课程标准》里明确提到“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。” 语文学科的学习,基础非常重要。我们在进行全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“有效应用信息技术促进新课程教与学的研究”的研究过程中,深切体会到小学语文教学中基础知识学习的重要性,根据课题成果应用区域的教师的建
本系列图书內容的编写上有很强的针对性,它不仅是一部工具书,同时也是小学生必备的常用辅导书。教你迈好作文的**步,学习是一个快乐的过程,也是一个享受的过程。超值白金版这个系列将带给我们不一样的感受,视觉上,整本书看起来清爽舒适;內容上,范文是经过名师精挑细选评比出来的,读来回味无穷、受益匪浅。 ...
《义务教育课程标准实验教科书·理想的风筝:语文同步阅读(六年级下册)》是配合义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册选编的,供学生课外阅读用。目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。本册只加注生字的拼音。 《义务教育课程标准实验教科书·理想的风筝:语文同步阅读(六年级下册)》入选的80篇文章,分成8组,与教科书各组有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课內教学,同步阅读...
强化素材积累:好标题、好开头、好结尾、好句好段披沙拣金、精彩呈现; 突出首尾指导:让学生更快速、有效地掌握实用的开头方法和结尾技巧; 刷新范文点评:范文与时俱进,更鲜活好看;点评言简意赅,更活泼有趣...
本书分为家的味道、历史的天空、毕业感恩季、心灵捕手、脑洞大开、诗意的生活6个章节。主要包括: 愿你慢慢长大、给我的孩子们、祖母是一片不知愁的落叶、后半生的魔法师、想北平、乡愁、我爱这土地、祖国山川颂等...
难度分级,按照不同年级阅读目标的梯度要求选择文章选文经典,选文注重文学性、思想性、趣味性和时代性题型多样,针对性强,更贴近考试实战,强化训练效果答案详尽,或提供详细答案,或提示要点,或给出示例科学编排,一天一篇容易坚持,循序渐进提高阅读能力...
这是一套写给小学,生的文学史教材,一套文学必修课本,一套真正的大语文课本。全书以史为经,以人为纬,全面介绍了古今中外的文学大家和经典名著。在此基础上,书中还辅以文学创作的新派技巧,帮助学生写出富有文采、别开生面的美文。希望这套书能让孩子爱上语文,做有修养的人...
兼具文学性、实用性、趣味性 将国际大奖小说科学分级,由浅入深 用游戏 活动把儿童小说带入课堂 帮学生掌握阅读技巧,形成阅读策略 帮助孩子爱上阅读,学会阅读...
本书为丛书《小学语文课内外阅读快车》中的五年级下册。共由八个单元组成,每个单元包涵小学五年级下册对应单元的4篇课文的核心语段阅读、篇章整体阅读,另有课外阅读4篇及相应的综合阅读训练。书的最后附录参考答案...
“e笔e画”学字机联合国内著名的硬笔书法家司马彦老师和印刷工业出版社合作的《写字课课练·人教版·智能互动版字帖》即将上市。本套字帖不仅与最新人教版小学语文课本同步,既适合课后练习生字,又适合复习课堂知识;同时配合e笔e画学字机的使用,它将自动指导、点评、纠正,同时它还具备存储与回放功能,帮助孩子规范汉字书写...
本书按照主题划分,一共划分16周,每周一个主题,每个主题中设置三篇阅读选文,图文并茂,适合小学生使用。 全书选材新颖,试题难易度适中,设题有梯度,适合小学生课堂内外使用。 本书按照主题划分,一共划分16周,每周一个主题,每个主题中设置三篇阅读选文,图文并茂,适合小学生使用。 全书选材新颖,试题难易度适中,设题有梯度,适合小学生课堂内外使用...
本书是六年级语文课外阅读辅导用书,六年级的孩子一只脚已经向中学迈进,因此,我们在文章的选编上,适当增加一些思想性丰富些的文章。在文后的练习设计中,在夯实基础的同时,同事更侧重一些发散性的思维方面的问题...
一、本书根据新课程标准,将3500常用字(含次常用字)在小学课本多种版本的课文和生字表中出现的频率,依年级次序编写。 二、本书汉字依照教育部、国家语委2009年发布的《gbl3000.1字符集汉字部首归部规则》归属部首。 三、本书《汉字歌》力求通俗易懂、生动、合理。 四、本书字源解释,尽量与《说文解字》的观点一致。只因许慎年代尚未发掘甲骨文,《说文解字》对有些字的解释不尽合理。本书采用了一些甲骨文学者公认的观点。 五、
课外阅读,对于小学生来说,是增长知识、开阔眼界必不可少的一种辅助。现在正在采用的语文小学教材,在多次修订的情况下,文章的编选发生了很大的变化,很多脍炙人口的名篇都被改得面目全非,脱离了原汁原味的文章,早已失去了本身的阅读价值。基于此,编选一套适合孩子阅读的名家美文,让孩子看到原汁原味的美文,就很有必要。针对小学一至六年级学生的语文阅读,根据教学大纲做延伸选编,把那些课文内所选的名家的其他经典作品收集起来,再请特级教师对文章做专业评析和
卖点:1. 阶梯式训练,由易到难,突破阅读重点、难点2. 方法指导详细,提升阅读技巧3. 文章新颖生动,难易适中4. 题目多样,综合提高阅读能力5. 自我分值测试,做到心中有数...
脱离死记硬背,我们推崇洗涤心灵的作文。拒绝思维定式,我们喜欢创意满满的作文。抛弃枯燥乏味,我们追求妙趣横生的作文...
这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大:一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家,李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问,从文学品味上引领读者朝向高处,眺望远方;一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者,以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员,著名儿童文学作家童
国学读本编委会编写了这套《国学读本》。《国学读本》共分六册,对应小学一至六年级。从认识自己、动循矩法、洁衣适时、尊师尚礼、学成于思、惜时守时、礼尚往来、不耻下问、有志事成、寸草春晖等角度,精选古代诗文、名句等,导读简注,图解句释,延伸拓展,文浅意长,故事性强,并用现实生活中的事例做类比,供小朋友们触类旁通。如果小朋友们认真地阅读并付诸行动,就能适当地起到纠误的作用,由原来的一条腿走路,变成真正的两条腿走路。这也是我所期望达成的少年儿童
本书以常态课的方式展示了管建刚老师的作文教学过程,体现了他过硬的作文教学基本功以及作文教学中作文和育人的和谐统一,他把作文课上得生动、有趣、有效,深受学生和一线教师的欢迎...
它是这样教你写作文的:开心作文簿里一篇篇同龄人的佳作如时装秀一般闪亮登场。开心漫画里藏着许多小感动、小智慧、小心机赶跑你对写作文的恐惧。开心积累里的好词好句好段,让你不知不觉中素材装满仓。欢乐训练场里,你可以热热身,练练笔,施展一下拳脚。对了,你还可以像马小跳及他的小伙伴们一样,酷评歪评上一番,遇到写作难题,就问问杨红樱老师,会有不一样的收获的...
1. 辅导角度新:旨在打造作文升格辅导类精品图书,主要突出升格概念,教会学生从草稿到佳作的诀窍,辅导重点突出。 2. 呈现方式优:突出编排特色,全书紧紧围绕升格设计体例,从写提纲,到打草稿,再到修改成满分作文,让学生了解如何提高自己的作文层次,针对性地讲解作文升格的方法。 3. 名师指导详:从课堂、考场两方面分别进行针对性辅导,有利于学生循序渐进地掌握不同类型作文的写作方法,一步步突破作文难题...
选编《梦中的旅途(语文 六年级上册 同步阅读)/义教教科书》的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,开阔眼界,巩固识字,提高阅读能力。 《梦中的旅途(语文 六年级上册 同步阅读)/义教教科书》入选诗文,与教科书各组有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读...
本书以《义务教育语文课程标准》为指导思想,特邀从事语文一线教学工作的骨干、特级教师撰稿完成。全书包括文言文和古诗词两大部分,涵盖六年级(六?三学制 和五?四学制)所有课内古诗文必学篇目。每一课都设置“主题导语”“课文精讲”“课 文译注”“知识链接”“课文精练”和“拓展训练”等板块,囊括背景知识、文言常识、思路 导引、写法举要、字词句积累等内容,且通过二维码导入附加视频微课及中考真题,紧密贴合中考考点,符合教学实际需求,是学生自学和复习
《跟着名师学语文 新教材全练 六年级下册》配套语文统编本教材六年级下册,是对教材每一课内容及拓展的多方面练习,帮助学生全面了解教材内容,理解教材对语文学习的要求,从而有针对性地进行练习,有利于学生掌握语文学习的规律,提高语文学习的能力...
《小学生国学小古文听读练》用很浅显的语言来解读国学小古文,挖掘古代圣贤的智慧对现代孩子的启示,再配合贴近主题的名人小故事,使孩子们在快乐阅读中理解感悟,学以致用...
目前的中小学语文教育,加大了对传统文化和古诗文的考察,对文言文学习提出了更高的要求。在语文试卷中,文言文阅读所占的比重也越来越大。因此增加课外文言文阅读很好有必要。本书为小学生课外文言文读本,照顾到年龄梯度,三至六年级每年级一本,共四本。每周训练两篇,全书60篇,可满足一个学年的课外文言文练习。所选文言文为古代寓言、神话、传记、笑话等,故事性强,包含丰富的历史文化知识,附有译文、注释、阅读训练,有助于小学生提升文言文阅读水平,丰富传统
《读懂古诗文,吃透现代文》系列由语文教材总主编温儒敏作序推荐,根据温儒敏1+X语文学习方法编写。小学每个学年一册,与全国统一使用的新语文教材匹配,同步学习重点课文。这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特点,精选26-32个学习要点作为连读主题,为每个主题匹配一篇代表性课文,和一组课外的经典古诗文与现代文,形成1+2的连读任务章节,辅以相关知识点和写作小练习,从而全面、高效地达成群文阅读的学习目标。本丛书由《语文课超有趣》系列主编
《文言文全解与精练(6年级上下配套人教部编版语文新教材)》以六年级统编版语文教材内容为依托,以语文新课程标准要求为指导,以非常不错解读为依据,以考试常见题型为参照,精心设计,全力打造,是部编版语文新教材文言诗文阅读和训练的很好抓手...
“郦波语文启蒙课”共分18本,从一年级延续到九年级,每学年分上下两册,将按照课堂内的教学进度同步展开,同步课本,一课一讲。精讲课内知识点,以课本为核心,配套关联的诗词古文,名家散文,人文历史掌故,百科知识等。知识性与趣味性有机结合,从源头上激发孩子对语文学习的兴趣,让孩子爱上语文,掌握学好语文的方法。?????????????????????????????????? ?????????????????????????????????
本书以教育部发布的教学大纲为依据,以部编版语文教材为指导,聘请了权威专家和全国各地特级教师、一线教师编写。全书围绕小学六年级下半学期的语文知识点,设立八个单元,每个单元的选文主题与大纲一致,对部分选文进行分析讲解,其余选文作为学生自主阅读,最后对自主阅读部分进行习题测验,整体形成一个循序渐进的阅读提升过程。能够帮助小学六年级的学生提前适应初中阅读的难度,选文的类型、长度和难度全部基本同比初中七年级,尤其是增加了大量的名家名篇,更加贴近
在枯燥死板的生活环境里,少年保有着自由活泼的心灵,汤姆·索亚调皮捣蛋、不守规矩、追求冒险,他身上却迸发出了勇敢正义的人性之光...
本书同步课本练习,分为A、B卷。A卷主要包括字音字形、词语理解、句子理解和整体感知,全面覆盖课文中的基础知识,帮助学生夯实基础;B卷则考查了对课文的宏观把控与细节感知,主要包括结构思路、语言品析、表达运用,用表格等形式帮助学生梳理课文框架,选取课文中精彩语句重点分析考查。除每一课的训练外,还附有期中A、B卷和期末A、B卷,帮助学生做阶段性检测。最后附有详细的答案,供学生自我检查...
《我和诗 人教版语文同步阅读 配合统编教材义务教育教科书 六年级下册》是配合统编义务教育教科书语文六年级下册选编的,供学生课外阅读使用。 选编《我和诗 人教版语文同步阅读 配合统编教材义务教育教科书 六年级下册》的目的是扩大学生的阅读量,丰富知识,巩固汉字,提高阅读能力。 《我和诗 人教版语文同步阅读 配合统编教材义务教育教科书 六年级下册》选人43篇文章,包括诗歌、散文和小说,共分为6组,与教科书各单元有一定的联系。教师、家
本套丛书共六册,专为小学生读者贴心设计,每个年级一册,按照一年四季,每周一课,安排和选取了适合该年级学生阅读的古文材料。 六年级的选文典籍以《左传》《史记》《战国策》《古文观止》《艺文类聚》《人间词话》《文心雕龙》等为主。 【六年级】 学期(秋声冬韵):历代文(上)(15周)+名贤汇(10周) 第二学期(春诵夏弦):历代文(下)(15周)+诗文论(10周) 月度家学(年涵岁养):整本书2册+文11篇 人生典藏(玉壶冰心):
本书以教材中写作单元的编排为序,并辅以期中、期末作文复习。丛书在编排上与教师作文教学的基本流程紧密相连,从审题到选材;从构思到写法,从范文到佳作一以贯之,既是教师上好作文指导课的得力助手,也有利于学生自学时和教师讲课无缝对接...
《小学语文阅读快车:六年级上()(升级版)》每一篇选文的后面均有精心设计的练习阅读闯关。练习题的设计,针对年级语言训练要求,紧扣文本,突出年段特点,题型活泼,训练扎实。题目的编排,从基础练习到整体感悟再到拓展提升,既有对关键词句的体悟,又有对文章整体的把握;既有夯实基本功的字词句基础训练,又有开放性的阅读理解,尤其重视语言的积累和运用。另外,还借鉴了国际儿童阅读素养测试(PIRLS),改进了命题方法,使练习更加精准并具有开放性。...
吴晗 著
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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