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《中公版小学数学口算速算练习册:六年级上》设计美观,携带轻便 本书封面设计美观,且内文采用双色,使学生有较好的读感,缓解疲劳;本套图书按教材分为12册,印张、开本设计合理,便于学生携带。同步训练,夯实基础 本书同步于人教版教材,学生可做为课后练习,巩固基础知识。练习巧算,掌握方法 本书中设有规律练习和巧算练习,如乘法结合律、乘法分配律的使用等,让学生能熟练掌握这些计算方法。检测自评,有的放矢本书中设有单元、期中、期末
涵盖了小学阶段六个年级应用题的全部内容,与教学同步。本书内容系统全面、难易适度、编排合理,根据不同年级的学生特点,由易到难,层层深入...
本书共32讲, 主要内容包括: 比较大小、循环小数化分数、提取公因数、约分、裂项、繁分数的化简、字母代换、定义新运算等...
有些植物会吃肉?蜗牛有两万多颗牙齿?你了解“世界微笑日”和“不购物节”吗?走进奇妙的百科世界,读百科知识、练英语阅读!《英语阅读拓展训练:百科英语阅读》精选百科知识性英文阅读文章,趣味百科知识激发阅读兴趣,拓展阅读视野。选文语言纯正、表达地道,英语阅读融入多学科知识,提高学生英语阅读技能的同时,提升跨学科素养...
为了让学生在学习文言文的过程中,从浩瀚的文言文典籍中能得到有选择性的阅读、有针对性的提示、有规律性的指导,我们组织了有丰富文言文教学经验的很好教师们,编写了这套《文言文百篇考题精讲精练》丛书。编者从海量的中考真题中筛选出很好的文章,所选的文章兼顾人文性、科学性和趣味性等特点。同时,根据各年级学生的文言文阅读水平和理解能力,编者对所选文章作了适当的删改和调整,以便更好地贴近生活、贴近学生。同时编者对每一道能力训练题严格把关,注重针对性和
本书是一本关于小学作文课写作的教学参考资料。本书主要特色:1.思维导图,厘清思路;2.精彩范文,学习写作技巧;3.佳作结构图,了解文章脉络;4.素材集合站,增加文章吸引力;5.作文创意秀,学以致用。本书主要特色:1.思维导图,厘清思路;2.精彩范文,学习写作技巧;3.佳作结构图,了解文章脉络;4.素材集合站,增加文章吸引力;5.作文创意秀,学以致用...
统编小学语文教科书推荐阅读书目配套统编小学语文教科书“快乐读书吧”栏目同步使用统编义务教育教科书小学语文主编曹文轩、陈先云担纲主编精选原作,提供阅读指导人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程研究开发中心编辑出版四色印刷,低年级美绘注...
语文学习需要日积月累,久久为功。时时学习,时时积累,集腋成裘,必能奏效。每周一首古诗词以周为单位,每周深入学习一首古诗词,学习量不大,所有学生均能做到。小学阶段6年共学习古诗词300首,总量就十分可观了。衷心希望本书对广大小学生有所帮助。...
《Step into reading:小学英语阅读理解100篇》精选100篇阅读文章,语言地道,主题广泛,有寓言故事、儿歌童谣等富有趣味性的内容,也有地理风情、文化风俗等知识性内容,可激发学生的阅读兴趣,拓展其知识面。练习有效全面,不但有阅读理解题,还精心设置语法词汇题和写作拓展,涵盖小学英语测试重点。题型随着各年级考查侧重点不同,难易适中,多方面提升学生的英语水平...
将各个年级的阅读知识点进行系统划分并结合对该年级的具体阅读要求,将阅读与写作有机地结合起来。选文注重经典又不失时尚,内涵丰富又不失趣味,内容广泛。让学生通过阅读与训练增长知识,吸收文化知识。模块中阅读方法使学生能有针对性地阅读;基础训练、提升训练、拓展训练让学生由浅入深地、循序渐进地掌握知识点;写作主题、写作方法让学生在训练练笔时作指导与参考...
彭玲主编的《小学英语(6上RP2019秋季)/5·3天天练》是由教辅领军企业北京曲一线图书策划有限公司历时两年、集结全国众多小学一线名师编著而成的全新小学同步助学资料。由教育部中国教育科学研究院基础教育研究中心审定;开创全新的组合形式:同步练习+单元知识梳理/课堂笔记/口算练习+答案全解全析;学生自学,家长辅导,老师讲解,引导学习;一书在手,练讲全有!《5·3天天练》,学习更简单...
《名著阅读一点通》系列书目包含6-9年级,双色印刷,每册定价49.8,是一套对统编本语文教材“名著导读”篇目和“自主阅读”篇目,共计42部作品进行多方面解读的书。名著阅读在各地考查情况不同,集中体现在分值、考查形式上,其分值约占4~16分,考查形式有内容情节、人物形象等。针对考点,这套书不仅详细展示了导读策略,还整理出内容梗概、情节提要等关键信息,更附有专门针对作品的练习题,是一套范围广、内容全、解析全面、练读一体的经典书目。具体内容
所有阅读材料均来自英美国家的儿童读物以及有关的报刊。并对所选的阅读材料按照《英语课程标准》规定的标准,进行明晰分类,便于小读者集中阅读。阅读材料中出现的生僻单词和词组,随文配有解释。对于阅读材料中出现的难点、重点和疑点也进行了详细的讲解。扫描书后的二维码可下载阅读材料的音频和中文翻译,小读者可边读边听边练,一举三得...
《口算题卡(6上RJ版)/计算小能手》一改过去传统的学习方法和训练模式,根据教材单元内容,巧妙地将口算与运用相结合,由易到难,由基础到提高,使学生更系统的学习和应用数学知识。同过本书的长期反复训练,必定能够使你的运算技巧、分析能力与思维方式得到显著的提升...
作者深入研究各大培训机构培训讲义及小学阶段数学竞赛题目,将小学数学中每个年级涉及的思维训练类型分成18个章节,每个章节设置5个典型例题,例题解答后附“举一反三”的训练题目,意图通过“层层递进、分层练习”的板块设置帮助学生跳出奥数学习的窠臼,提升其做题的兴趣,达到拓展数学思维、使其先理解命题人的意图,然后从应试的角度提升数学成绩的目的。 丛书共8本,全部双色印刷,一、二年级分为基础版和挑战版,主要是在小学低年级段就引导学生先打好基础再拓
《小学数学压轴题精讲精练(六年级+小升初)》适应人教版六年级数学全一册及小升初压轴题复习用,按小升初压轴题主要考查内容,按专题分为6章,每章分为2到7个单元不等,主要针对计算题、数论问题、图形与几何、应用题、概率与统计以及数学广角等模块的经典压轴题进行讲解。每个单元设置2至5道精讲题和同类型的练习题,让学生举一反三、提升能力。题目来自各地小升初模拟考卷或奥赛卷或重点初中面试数学考卷, 题目有一定难度,含金量高,其答案都有详细解答,包括
《小学数学应用题创新训练》是一套辅导学生学好应用题的书,全套书分六册,涵盖小学应用题的基本内容,其编写内容与教学同步,又自成体系。全书按知识点和学习点组编成83个单元,每个单元由“名师导航”“方法指导”“系列训练”“考考你”“课外园地”“轻松一刻”等组成。本套书在引导学生学习应用题的过程中,对培养学生数学思维的能力和问题解决、求异创新的意识都给予了充分的注意,在等量关系的渗透、方程思想的早期引入、小学初中衔等方面也做了探索,旨在有效提
选编《梦中的旅途(语文 六年级上册 同步阅读)/义教教科书》的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,开阔眼界,巩固识字,提高阅读能力。 《梦中的旅途(语文 六年级上册 同步阅读)/义教教科书》入选诗文,与教科书各组有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读...
1知识导图:根据各年级的实际需要分解各知识模块,并网络式图解该模块的知识结构。 2基础知识:根据各年级教学内容,分模块详解相关知识,并归纳出各模块的重要内容。 ...
针对教材的实际和学生的年龄特征,采用灵活多样的教学方式。要引导学生联系语言环境和生活实际理解词语和句子,重视语言的积累。中高年级的阅读教学,还要引导学生把握课文的主要内容,体会作者的思想感情,揣摩文章的思路和表达方法...
这套由黄冈作文编委会、很好语文一线教师、作文研究专家精心编写的“黄冈作文”系列,依据教育部《义务教育语文课程标准》编写。它精心选择名校作文尖子生具有代表性的很好作品,由作文名师亲自指导,技巧指导贴近考点且精准实用,作文素材丰富且可即学即用,让孩子共享优质的作文教学。本套同步作文辅导书内容非常不错,精准实用,属于刚性需求。丛书内容涵盖面广,针对不同年级、不同程度的学生进行相应的指导,能够有针对性地提升其作文水平。本套书在装帧形式上精致耐
本书是一套配合统编本语文教材的同步课程用书。本书包括“主题阅读单元”和“整本书阅读单元”两种类型,主题阅读单元又含与教材配套的单元,如人性之美《我不能离开北京》、探索之路《当真理碰到鼻尖上》、男孩女孩《天空颜色的摇椅》、君子的春秋《楚王问鼎》等;自主构建的单元,如我生长的地方《呼唤》、永远的家人《永不道别》、生命的姿态《我的世界观(节选)》等。每个单元的助学系统,由导语、选文、阅读思考和单元助学系统四个部分组成,分别从课程标准中提出的
《清华附小的语文课》是一套配合新版语文教材的同步课程用书 一套高品位的小学生自学手册 学什么语文有价值?怎样学语文有实效? 《清华附小的语文课》正是基于《义务教育语文课程标准》,由清华附小全体语文教师在学校的成志教育与主题的教学指导下,制定并研发的认知学习体系。是通过教育学过程,在将《小学语文质量目标指南》的细化与活化的过程中,反复调研、改进的智慧结晶...
《数学在哪里(修订版)小学六年级·下册》按照“教育部中小学数学课程标准”要求进行编写。它的每一个阅读单元的内容同步了人教版、北师大版、浙教版等数学教材的进度,利用“生活数学、数学探索、数学好玩、课堂之外、东东童话、马马虎虎、数学杂谈”等栏目的形式呈现阅读单元,每一个阅读单元对应教材的一个知识点,非常适合小学生在学习的过程进行同步阅读,在阅读过程中能培养小学生学习数学的兴趣,延伸数学知识...
《小学数学应用题天天练:六年级下》本书紧扣教材,与教材知识点同步。主要分为三个模块“基础巩固、能力提升和自我突破”。1.基础巩固:是对教材基础知识的巩固训练,同时可以加深学生对教材内容的理解。2.能力提升:可以帮助学生拓展知识视野,更好的引导学生深层次思考的能力水平。3.自我突破:可以引导学生打开思路,多向思维,是培养学生综合能力的自我提升。同时在答案上,我们还配有较为详细的讲解,可以提高学生学习数学的兴趣...
本系列分六~九年级共4本,每个年级设置150篇练习。题型题量与上海中考要求接近一致。编者试图通过提供大量与中考题型相同的阅读练习,让学生进行系统训练,有效提高学生的英语阅读水平。全书所有题目均附答案详解,便于让学生自我检测自我修正,学会使用各种阅读策略及技巧,为中考打下坚实基...
《小古文分级阅读(六年级+小升初)》分为上、下册,上册精选了《史记》《资治通鉴》《诗经》中的经典片段,下册精选了《楚辞》《汉书》《后汉书》《三十六计》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级,为六年级学生精选了思想深刻的文言文,学习以探究思考为主。本书对每篇选文进行了注释和翻译,同时围绕选文内容补充拓展相关历史故事,然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体,让孩子在阅读文言片段和相关
丛书按小学1-6年级共分6册。父母带孩子一天学一题,练一题。精选经典题型,难度不大,能全面学习奥数解题思路。学习奥数,让人思维更灵活,大脑更聪明,提升学习能力。窥探奥数门径,认识独特题型,领略新奇解法,乐在其中矣...
本书是为使用上海《牛津英语》教材的学生专门编写的,突出基础性、针对性和拓展提高性。书中以单元为主,对每一单元中的要点做比较系统的测试。每套试卷分为三部分:一部分为听力,第二部分为词汇和语法,第三部分为阅读和写话。各部分的测试内容紧扣教材中的基本语言点以及教材所规定的各项基本要求,针对单元中的重点和难点,在编写时,尽量注重它们的复现率。这样既能考查学生对基础知识的掌握,又能提高学生语言运用的能力。总之,这些单元测试卷可以使学生在学习
打开写作的智慧之门,拓展阅读的广度和深度 ,告别枯燥的写作技法 ,综合提高写作应用能力...
纯口算,不掺杂任何应用题。教材中的统计与概率部分均转化成口算形式;几何与图形部分能够出公式计算题的,均出现了口算题,且书后附答案。紧贴课时进度,一课一练,*是同类产品中的优秀产...
以现行课程标准和教材为依据,从现代教学理念出发,按照学生的认知规律构建内容框架,诠释了学科的难点、重点、疑点,总结了学习方法,揭示了解决问题的思维方法,旨在启发学生的思路,培养学生学习兴趣和能力...
《每日一读》是为小学生量身打造的一套语文拓展阅读书,按年级编写,每个年级四册书(春夏秋冬)。每册书设置12周,60篇文章,每篇文章配精短赏析,收获感悟,启发思维,引导思考,提升理解力。图书依据新课标阅读要求编写,精选中外经典文章、儿童文学作品,让学生读到世界上最美最经典的文字,并通过“每日一读”的阅读理念,从小养成勤阅读勤思考的好习惯,提高语文素养与阅读能力...
通过《数学阶梯教室培优 竞赛六年级》的学习,可以帮助读者打好六年级数学学习的基础,提高其数学学习水平和数学思维能力,激发学习数学的兴趣...
1.春夏秋冬,阅读陪伴童年的每一天。一天一文,每日一读的理念帮助养成每天阅读的好习惯。文后配精短感悟、阅读指津,让孩子发现生命的美好,读有所悟。 2.篇篇经典,荟萃世界儿童文学精华。选文涉及童话、故事、寓言、诗歌、童谣、散文、剧本、科普、科幻、记叙文、说明文等多种体裁。内容以中外儿童文学为主,但也涉及生活、新闻、科技、历史、哲思等多个领域。 3.分级阅读,每个阶段都有*爱的故事。内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生语文水平和课标学段
国学读本编委会编写了这套《国学读本》。《国学读本》共分六册,对应小学一至六年级。从认识自己、动循矩法、洁衣适时、尊师尚礼、学成于思、惜时守时、礼尚往来、不耻下问、有志事成、寸草春晖等角度,精选古代诗文、名句等,导读简注,图解句释,延伸拓展,文浅意长,故事性强,并用现实生活中的事例做类比,供小朋友们触类旁通。如果小朋友们认真地阅读并付诸行动,就能适当地起到纠误的作用,由原来的一条腿走路,变成真正的两条腿走路。这也是我所期望达成的少年儿童
本书以常态课的方式展示了管建刚老师的作文教学过程,体现了他过硬的作文教学基本功以及作文教学中作文和育人的和谐统一,他把作文课上得生动、有趣、有效,深受学生和一线教师的欢迎...
焦庆锋编的《小学生六年级作文(彩图版)》精挑细选了最近几年名校的作文佳作,分年级进行分类,本书紧贴教育改革打开写作思路与语文教材同步,解决小学生作文“害怕写、写不出、写不好”三大难题,相信它可以作为小学生的实用工具,帮助小读者们享受写作的快乐。本书兼具实用性与趣味性,通过系统、科学的分类和编排,为小学生提供最新鲜、最优秀、最丰富的作文范例...
它是这样教你写作文的:开心作文簿里一篇篇同龄人的佳作如时装秀一般闪亮登场。开心漫画里藏着许多小感动、小智慧、小心机赶跑你对写作文的恐惧。开心积累里的好词好句好段,让你不知不觉中素材装满仓。欢乐训练场里,你可以热热身,练练笔,施展一下拳脚。对了,你还可以像马小跳及他的小伙伴们一样,酷评歪评上一番,遇到写作难题,就问问杨红樱老师,会有不一样的收获的...
小学阶段是一个人成长过程中承前启后的关键阶段。经典阅读、知识积累,是这一阶段永恒不变的主题。优秀的书籍在手,阅读者会有不同的感受,不同的领悟。优秀的教辅书籍,因其知识的传播与学习习惯的培养等特性,更是能给读者以深刻的阅读体验,并给阅读者带来切实的帮助。《小学生必做题》丛书,就是这样一套由名校一线特、高级教师,总结多年教学经验而精心设计、编写的丛书。《小学生必做题》丛书,融知识、方法和思想于一体,会帮助你学会合理安排自主学习时间,掌握学
这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大:一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家,李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问,从文学品味上引领读者朝向高处,眺望远方;一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者,以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员,著名儿童文学作家童
文学是文字,是生活,是想象,我们把它们写下了,就成了书。文学是书,是故事,是诗,我们说了,诵了,讲述了,就成了声音。文学是书,是声音,我们阅读了,聆听了,就成了日子。文学是书,是声音,是日子,我们真的拥有了,就是真的人了,而否则,只是比动物多一点粮食储备的动物。《小学生每日诵读(六年级)/经典诵读丛书》所选内容篇幅短小、文辞优美、内容健康,读来朗朗上口,很适合小学生诵读、记忆...
少年儿童要想成为一个有科学头脑的现代人,就要对科学知识和科学热点有一个广泛的了解,这样才能激发他的兴趣和爱好。但是科学知识和科学热点广泛而浩若烟海,那么怎样才能在如此众多的科学知识和热点中获得一个系统而有条例的知识系统呢?适合少年儿童动手的DIY本土科普图书——小学生实验手册,诞生啦!《小学科学实验手册(六年级上)》将一个个简单易懂的实验分门别类的罗列起来,用身边的材料就地取材做实验,完成所有步骤之后,还会总结原理、扩展知识,无论
义务教育阶段针对不同年级专门设计的类型作文写作指导书,各种常见分类作文学写、仿写、练写全辅导。 根据要求编写,适合义务教育阶段各版本教材 根据不同年级教材写作要求,指导不同文体、不同类型作文写作技巧 方法简单,分类详细,易学易仿,附精彩点评,容易练习。...
为了帮助学有余力、有较强数学思维能力的小学生提高逻辑思维能力、培养学习数学的兴趣,邀请全国有名的 “低头找幸福的人”、浙江省小学数学特级教师俞正强及其团队编写《小学数学思维拓展特训》丛书,以提高小学生的数学素养,培养小学生用数学思维解决问题的能力。本书是其中的六年级上分册...
晋察冀边区北部有一条还乡河,十二岁的雨来是河边的芦花村的村民。有一天,雨来趴在炕上念课本。为了掩护跑进他家的李大叔,雨来被敌人抓走了。敌人走后,人们在河岸的芦苇丛里发现了雨来。原来枪响以前,雨来一头扎进了河里。敌人慌忙开枪,雨来却已从水底游到远处去了。 本书以抗日战争为背景,描写了雨来掩护八路军,站岗放哨,护送鸡毛信,与敌人斗智斗勇、不断成长的故事。作为少儿红色经典之一,书中对乡村自然美景的渲染,对雨来形象的塑造,让本书既能培养少年
新版《人教小学英语》教材注重语音教学,提倡培养学生自然拼读能力。本书以六年级学生的英语综合能力为基准,以新版人教小学英语(PEP)教材各册单元为板块,编创相应的语音阅读材料。全书共六个单元,每个单元各6至8篇,共选编40余篇题材新颖,符合小学生学习兴趣和认知水平的语音阅读材料...
《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙创作的童话,抢先发售出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。本书有区别于其他同类品种的课程化这一体系。书中设置“阅读规划”“全书导读”“随文批注”“章节总结
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书抢先发售出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。本书有区别于其他同类品种的课程化这一体系。书中设置“阅读规划”“全书导读”“随文批注”“章
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
宋瑞祥
汪曾祺
梁实秋
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