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《金盾中学生英汉配图词典》的读者对象为中学生以及具有初等以上英语水平的自学者。本词典的编写原则是:词条求精,释义求详,例句求简,插图力求生动。为此,编者在编写中的具体做法是:1本词典以新的课程标准为主要依据并参考多种阶级扁、常用词词典及中学英语教学大纲,筛选出适用面最广的5000个常用词作为词条,还收有常用词组、派生词、复合词2000多条。这些不但是我国中学生需要掌握的,也是其他许多非英语国家如俄罗斯、日本、新加坡等国要求中学生掌握的
收录字头3千余个,词条3万多条,释义简明、准确、地道,注意释义语体色彩,供读者选择,小巧精致,携带方便,学生实用...
小学英语新课程标准规定小学阶段英语阅读量累计达到10万~12万字,要达到这样的标准,没有足够的词汇量是不行的,英语水平的全面提高要依靠大量的语言材料和语言实践。对于小学生英语能力的培养,首先是听、说的能力,当学生具有了一定的听、说能力之后,就需要不失时机地加强阅读训练。然而,英语学习是需要靠不断的复现和大量的输入来强化和巩固的。简单机械的复现和输入会使学生感到枯燥和乏味,失去学习英语的热情和兴趣,只有将所学的知识放到新的情景中,放到
单词枯燥乏味,孩子不想背单词、背词效率不高、考试容易失分怎么办?新东方“过关斩词”系列图书根据孩子的学习特点,科学运用“艾宾浩斯遗忘曲线”原理,让孩子像玩游戏一样快乐闯关、轻松背单词。 担心孩子的词汇量不够怎么办?本书精选多套小学英语主流教材的核心词汇及短语,帮助孩子快速掌握同期各个地区主流小学英语教材中的重点词汇及短语,为英语学习打下扎实基础。 面对一串串枯燥词汇,孩子坚持不下去怎么办?本书采用任务分解和趣味通关的形式,30天任
★紧扣教材,适当扩展★化险为夷,便于记忆★精细解题,容易理解★五套模拟,实战训练...
本书收集了100动余篇英语小故事,分成七个板块:动物小故事、家庭小故事、校园小故事、幽默小故事、机智小故事、生活小故事、人物小故事.。这些小故事全都来自英美国家的儿童阅读材料,可读性很强。经过作者的精心编排和改造后,增加了随文注解、精妙点拨、能力测试等部分,更适合小学五年级学生阅读,有利于提高他们的英语阅读水平,并可以开拓视野,理解国外的文化、生活习俗等...
本书共包含50个英语小故事,采用中英双语的形式,将安徒生童话、格林童话中广为流传的故事加以汇编并改写,在符合小读者的阅读能力的前提下,适当为其扩大词汇量。经过作者的精心编排和改造后,增加了阅读链接、活学活用、我问你答等栏目,更适合小学五年级学生阅读,有利于提高他们的英语阅读水平...
刘争争
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
泰戈尔
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