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本套大型阅读丛书,作为统编小学语文教科书一到六年级的组成部分,供师生在课堂上进行语文交流使用。丛书精心甄选古今中外名家名篇,涵盖了不同主题、不同题材的经典儿童文学作品。指导学生科学合理的阅读,养成独立阅读的好习惯。从而解决读什么书?为什么读书?怎样读好书等长期困扰家长和学生的问题。...
本套丛书具有以下鲜明特色: 一、编辑队伍具有权威性 本丛书由我国近60位古典诗词专家、语文教育专家推荐篇目。参加本丛书编写的有语文教材编者,有古典诗词研究者,有教育部“十一五”课题组成员,还有受到党和国家领导人多次接见的国家级骨干教师、特级教师。丛书编者历时数载,几易其稿,为广大小读者奉献出这套具有权威性、值得收藏的精品图书。 二、入选篇目具有针对性 本丛书入选篇目,包括《课程标准》规定的小学生必背古诗词所有篇目,同时收入各主
紧扣课标要求,立足教材内容,学生常写题材全包括,各版本教材都适用。 教育部课题多年研究成果,实用方法大荟萃,写作难题全解决。 读写结合,以读促写,让学生爱上阅读、爱上写作...
《新阅读点拨训练》具有简明的体例,操作性强。翻开书页便能体会到如下特点: 1.时文精彩。所谓“时文”,即近期出版的大刊名报中的文章以及名家作品;所谓“精彩”,即鲜活、有文采。它们贴近时代、贴近生活,具有人文性、可读性、趣味性。 2.美文点拨的点缀。引导小学生学会阅读、学会
同学们:读好书! 读着书中优美的文字, 你们能感受到生活中的一朵朵小浪花编织成了 美丽的童话和感人的故事。 同学们:写好句! 嫩苹将在你的笔端发芽, 鲜花将在你的笔尖怒放, 小鸟将在你的笔下欢唱。 我们期待着你们的成长,期待着下一个收获的季节, 期待着更多成功的妙词佳句在你们手中诞生...
名师精心编写语文阶梯阅读训练,帮你走出阅读误区! 快速提升阅读能力,提高阅读成绩,一点儿都不难!...
《小学生情景涂色看图说话写话训练(二年级下)》紧扣教育部《新语文课程标准》,精心选文,适用于各种版本的语文教材。《小学生情景涂色看图说话写话训练(二年级下)》由名师主编,适用于二年级下学期小学生使用。每年级分写人记事篇、写景状物篇、想象童话篇共三个板块,共计三十篇看图说话。配有详细指导。《小学生情景涂色看图说话写话训练(二年级下)》从提高小学生阅读写作能力着手,以全新的训练方式、全新的选文、全新的题型,快速学生的语文成绩...
精选原汁原味的名家美文,配以特级教师的辅导赏析,与语文学科教材同步,满足各个年级小学生的课外阅读需求。 脍炙人口、历久不衰的经典佳作,通过一线特级教师的深度点评,引导学生体会文豪遣词造句的功力,品味美文匠心独巨的精髓。 让语文学习返璞归真,让阅读成为孩子们拓宽视野、提高写作能力的敲门砖。...
这是一套全新体例、全新内容分年级分类作文,基本编写版块包括:技法总讲、篇章指导、精品素材、精彩范文、名师点评等,具有分类细、版块丰、功能全的特点。 一、以“多功能”三个字为核心,将写作技法、精品素材、范文精选、同步训练、考场提分、竞赛获奖等多种功能集于一体,以细致的分类、丰富的板块,打造出一套“大而全”的超级实用的作文书。 二、书前设最常见6种写作难题问答,篇章每个小类别下设精品素材板块,包括:好标题、好开头、好结尾、好句段...
教育界及社会各界对儿童阅读、对应用儿童文学培养儿童综合素质已经达成共识,对“为什么读”有了深刻的理解,正沿着“读什么”“怎么读”方向进行着广泛的讨论和实践。 《儿童的文学世界—我的阅读课》的编写,建立在学校及家庭儿童文学阅读活动实验的基础上。作者秉承将优质的儿童文学资源转化为儿童的阅读资源及教育资源的宗旨和理念,挑选183本文质兼美的儿童文学读物,组建成核心阅读单元。各册根据不同年龄和不同学段儿童读者的阅读趣味、能力及水平,配合
《小学语文生字卡片:二年级上(RJ)》供学生学习巩固生字新词时使用,并可作为教学活动教具。在编写体例上,根据新课标对小学生识字、楔子不同的阶段目标要求,以便于学生及时快捷地掌握自己的学习进度...
本套丛书专为小学低年级学生设计,训练孩子们基础的写作能力,分为“日记起步”和“看图说话写话”两大类,每类下面又细分为入门篇、基础篇和提高篇,适合不同学习阶段孩子的需求。整套书在内容编排上由浅入深,从句开始,再组段,再成篇,让孩子们夯实基础,厚积薄发。更设置了启发式的互动练习、趣味性的知识板块,让孩子快乐学习、轻松成长。为便于低年级学生更好地使用本套书,特配以拼音、彩图,采用大字号四色排印。让孩子们一看就懂,一学就会,一用就灵。...
坚守儿童本位 让儿童亲近写作 独有的助写系统、五种写作类型的设计、写作技巧台阶式点拨,使儿童“一写一得”,为儿童写作打开一扇神奇的窗户,让孩子拥有一支有色彩和魔力的神笔。 孩子们为什么讨厌写作文?孩子们的作文为什么总是千篇一律?孩子们写作文时为什么总觉得无话可写?怎样才能写好作文,背范文,抄作文选?写作能教吗?写作可教吗? 写作是可以教的!不单可教可写,而且可以写得更好。 本书是亲近母语团队研发的母语教育整体解决方案中的重要内容,
《小学生语文阶梯阅读训练.2年级》选文内容丰富,精选适合孩子们阅读的名家名篇,题材广泛;题目紧扣语文教材与“”要求,难度由浅入深,知识点由易到难,对学生进行专项、阶梯式的训练,帮学生走出误区,迅速提升阅读能力;同时,《小学生语文阶梯阅读训练:2年级》还提供了详尽准确的答案,有助于提高学生的阅读成绩...
本书是小学语文课外阅读类辅导用书,本书立足学生阅读能力的培养,选文内容丰富,题材广泛;题目紧扣小学语文部编版教材要求,难度由浅入深,知识点由易到难,对学生进行专项、阶梯式的训练,帮学生走出误区,迅速提升阅读能力;同时,本书还提供了详尽准确的答案,有助于提高学生的阅读成绩...
这套由黄冈作文编委会、很好语文一线教师、作文研究专家精心编写的“黄冈作文”系列,依据教育部《义务教育语文课程标准》编写。它精心选择名校作文尖子生具有代表性的很好作品,由作文名师亲自指导,技巧指导贴近考点且精准实用,作文素材丰富且可即学即用,让孩子共享优质的作文教学。本套同步作文辅导书内容非常不错,精准实用,属于刚性需求。丛书内容涵盖面广,针对不同年级、不同程度的学生进行相应的指导,能够有针对性地提升其作文水平。本套书在装帧形式上精致耐
《每周朗读一首古诗词》专为6-12岁的少年儿童编撰。这套书共6册,精选了365首中国古典诗词,其内容不仅涵盖了小学阶段必读必诵的古诗词篇目,还精选了一些脍炙人口又广为流传的古典诗歌名篇。本书还配有700余幅精美的中国古典画作,让孩子在阅读中国古典诗词的同时,能够欣赏传统国画的风采...
汪曾祺
梁实秋
老王子
刘争争
阎连科
林奕含
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