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书是人类的猫薄荷|每满99减50
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  • 小学生口算天天练.小学一年级

    杨劲芳  /  2005-01-01  /  浙江人民出版社
    ¥2.7(5.5折)定价:¥4.9

    全日制义教数学课程标准。 全日制义教数学课程标准...

  • 一年级-课后一刻钟-小学数学思维拓展训练

    于友荣 主编  /  2011-08-01  /  天地出版社
    ¥3.2(3.6折)定价:¥9.0

    本丛书具有以下特点:   1.针对性强   本丛书按照《新世纪·义务教育课程标准实验教科书》(北师大版)的体系,针对每堂课后的补充练习,特别适合家长对孩子进行引导性学习和学生自主学习。   2.精选精练   在“知识加油站”栏目中,所讲例题源自课本,适当拓展。选择每堂课的重点、难点知识进行再剖析,化简重难点,提升解题策略,重视解题思想、解题方法的渗透及解题技巧的指导。在“智力游乐场”栏目中,重在精练,每页精选了2-3道和例题相

  • 一年级-小学语文阅读训练80篇-全国68所名牌小学-白金版-适合各种语文课本

    邓捷 主编  /  2013-03-01  /  长春出版社
    ¥4.8(3.5折)定价:¥13.8

    为了更紧密地配合中小学语文阅读教学,适应当前考试改革的需要,我们组织了全国68所名牌中小学一线经验丰富的优秀教师,对这套丛书进行了又一次全面而细致的修订。修订升级后的内容和突出特点主要体现在: 1。吸收新一轮课改成果 本次修订升级紧扣《语文课程标准》,尤其注意吸收新一

  • 50以内的减法

    于风华  /  2014-08-01  /  上海大学出版社
    ¥4.6(5.8折)定价:¥8.0

    于风华、朱华主编的这本《50以内的减法》是依据《幼儿园教育指导纲要》和《全日制九年义务教育小学教学大纲》,并结合了小学教材编写而成的。内容包括认识1-100的数字,认识数学符号、减法、横式和竖式,30以内的减法计算,30以内的减法填空计算,30以内的连减计算,30以内的连减填空计算,30以内的减法竖式计算……50以内的减法计算,50以内的减法填空计算,50以内的连减计算,50以内的连减填空计算,50以内的减法竖式计算等。这些内容是学习

  • 新东方口算题卡·一年级下册

    余仁唐  /  2016-03-01  /  浙江教育出版社
    ¥2.6(2.9折)定价:¥9.0

    《新东方口算题卡一年级(上、下册)》适合小学生口算、心算、速算日常练习,提高他们的运算技巧和计算能力,加深对数学概念的认识与理解,从而为他们认识与进入更深奥的数学世界打下良好的好基础。...

  • 义务教育教科书:数学学生学具卡片·一年级·下册

    人民教育出版社  /  2020-03-10  /  人民教育出版社
    ¥1.9(7折)定价:¥2.7

    《学生学具卡片:数学一年级下册 (配课标)》是配合义务教育教科书数学(一~六年级)出版的,作为学习各册教科书时学生操作用的材料。也可供使用其他数学教科书的小学选用。使用这套学生学具卡片进行教学,可以提高学生学习数学的兴趣,帮助学生理解所学的数学知识,提高学生的口算能力,发展学生的空间观念,并促进学生思维的发展...

  • 小学数学-一年级下册-BSD-5.3随堂测

    曲一线  /  2015-12-01  /  首都师范大学出版社
    ¥4.3(5.4折)定价:¥7.9

    《5·3天天练》是由教辅领军企业北京曲一线图书策划有限公司历时两年、集结全国众多小学一线名师编著而成的全新小学同步助学资料。由教育部中国教育科学研究院基础教育研究中心审定;开创全新的组合形式:同步练习+单元知识梳理\/课堂笔记\/口算练习+答案全解全析;学生自学,家长辅导,老师讲解,引导学习;一书在手,练讲全有!《5·3天天练》,进步看得见...

  • 新东方口算题卡

    余仁唐  /  2016-03-01  /  浙江教育出版社
    ¥1.9(2.1折)定价:¥9.0

    《新东方口算题卡·一年级(上、下册)》适合小学生口算、心算、速算日常练习,提高他们的运算技巧和计算能力,加深对数学概念的认识与理解,从而为他们认识与进入更深奥的数学世界打下良好的好基础...

  • 小学一年级 上-R-配合国家新课程标准-帮你学数学口算练习册-新修订版

    本书编委会  /  2017-05-01  /  科学普及出版社
    ¥3.8(2.1折)定价:¥18.0

    由帮你学数学口算练习册编写组编著的《帮你学数学口算练习册(小学1上R新修订版)/新编家长辅导丛书》具有以下特点: 1.本练习册与科学普及出版社出版的《新编家长辅导丛书》的《帮你学数学》配套使用,学生从中可以获得多角度、全方位、省时高效的强化训练。 2.依据“温故知新、循序渐进”这一古老而又常青的教学原则,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,并注重对重点、难点给予提示和指导,在参考答案中就典型习题进

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