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近几年来,很多地方幼升小战场硝烟弥漫。如何让自己的孩子在幼升小的战役中脱颖而出,成了众多家长头痛心焦的难题。面对学习时间不一样、生活制度不一样、人际关系不一样、学习要求不一样等诸多幼儿园与小学的不同,家长和孩子该如何一起面对?关于抢跑和零起点,您更赞成哪一种观点? 对此,有些教育专家给出了自己的建议: 零起点 零准备 入学准备 物质准备 提前准备 提前准备知识 零起点不等于零准备。零起点是学科知识的零起点,但学科知识的积累是基
《国家环境保护模范城市推荐教材·环境教育 一年级(上册)(第二版)》依据教育部《中小学生环境教育专题教育大纲》编写,是国家环境保护模范城市推荐教材。《国家环境保护模范城市推荐教材·环境教育:一年级(上册)(第二版)》是小学一年级上册的环境教育教材,采用了汉字与拼音注音的方式,便于小学生自主阅读和学习...
《综合素质(幼儿园)》是中小学和幼儿园教师资格考试培训教材,严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)》编写而成。全书根据幼儿园综合素质考试大纲的要求,分模块对考试内容进行了阐释,同时配有历年考试真题和模拟试题,是一本实用、全面的辅导用书...
《绘本阅读教学"慢"课堂(一年级 上)》绘本阅读教学"慢"课堂是品牌阅读推广人李一慢老师经过近千节绘本阅读课的实践,关于绘本阅读教学的一整套课程化设计方案。全系列包含9部作品,1~3年级每学年2册,4~6年级每学年1册。本书是全系列课程中适用于小学二年级上学期使用的课程教学用书,可以帮助教师了解开设绘本阅读课的多种策略和技巧...
选取历年靠前计算思维挑战赛小学一二年级组很为经典的题目,共102道;在呈现形式上,尤其在"解析”和"涉及的计算思维相关知识”模块,将重点提升其趣味性、直观性、简洁性,让更多的师生容易上手;内容上着重介绍专家解决问题的思路及思维方式,带来的启示等...
每一位踏入小学一年级的小朋友的背后,都有一位甚至几位焦虑的家长。孩子能不能适应学校的生活?孩子上课的时候能不能集中精力听讲?家长应该怎样配合学校和班主任老师的工作?孩子早上起不来怎么办?回家不好好写作业怎么办?怎么能让孩子喜欢上学,喜欢老师?这些问题或多或少地困扰着新生的爸爸妈妈们。在本书中,多位资深的,具有多年带一年级新生的班主任将为您解答常见的这些问题,成功家长将从不同角度解读孩子入学前后的变化并介绍教育经验。对于新生而言
《全国中小学生教育读本:中华优秀传统文化(一年级上册)》特点: 一、梯度编排,量身打造 丛书系统梳理了中华传统文化相关知识,根据小学、初中、高中学生的认知水平选取相关内容,按年级梯度编写。将传统文化分解为单元主题课程,精心设置相关板块,由浅入深、合理分布、全面覆盖,搭建起相对完整的中华传统文化知识体系,使学生通过连续的学习,对中华传统文化形成由点及线、由线及面、由面及体的综合认知。 二、图文并茂,趣味认知 丛书
《每周一个哲理故事》精选了三百个中国古代哲理故事,根据由易到难的原则编为六册,小学每个年级一册。这套书所选的哲理故事涉及多方面的内容,有对聪明智慧的讴歌,有对勇敢斗争的赞美,有对劳动创造的肯定,也有对骄做自大的讽刺,还有对自欺欺人的鞭挞和对愚昧无知的批判。总之,这些哲理故事或启迪学生以智慧,或引导学生走向真善美,或在开怀一笑之余带给学生无限遐思,它们蕴含着古人的智慧和先哲的人生经验,学生可以从中汲取自己需要的心灵养料。 编写时,对每
《科学拓展阅读 一年级下(彩色版)/悦读书系》以现行教科版小学科学教材内容为基础,将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸,联系生活中的科学问题、科学现象,帮助学生了解相关科学史,拓展科学视野,理解科学概念,促进课外探究,学好科学课程。 为便于学习,书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料,内容丰富多样,突出科学性、探究性和趣味性。编者还在书中设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。《
本书是《中小学家庭教育全解》丛书中的一本,为一年级学期使用的分册。适合一年级学生和家长,以及教育工作者阅读使用。本书依据教育部新发布的《中小学德育工作指南》编写,旨在为广大小学生及家长提供了家庭教育的整体解决方案,力求使家长教育素养得到提升、家庭教育疑难问题得到解决、孩子课内外学习得到思想指导、孩子综合素质的培养得以提升,帮助孩子养成遵纪守法、遵守规则等良好的意识和行为习惯。 本书突出知行结合,着力培养学
《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手,配合图画和字的演变,形象的向幼儿介绍字形,直观感受中文字的特点,并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句,将一组相关字联系起来,让儿童快速识记,将该组字牢记于心。本书针对一年级孩子强化认字组词。全书选编了56个重点字,延展了343个汉字和800左右词组,绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图,儿歌韵语等有配有能帮助理解的插图,可读性强。另外,本书还配有单独的线上识字课程,动画式描红、听、默、练功
本书具有以下特点:1.本书内容是根据教育部、司法部、全国普法办发布的《青少年法治教育大纲》编写而成,为小学生介绍生活中常见的法律问题、常用的法律知识。2.本书结合小学一年级学生的阅读特点,配有相应的汉语拼音注音,帮助小学生理解。2.书中根据相应的法律知识,配上精美的插图,图文并茂,生动阐述法律知识,提升小学生对法律知识的学习兴趣。...
吴晗 著
刘争争
汪曾祺
泰戈尔
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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