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本书提供的活动方案覆盖孩子读写能力发展的各个阶段从初识字母(辨别其发音及形状)到简单地阅读文字和拼写单词,再到流畅地阅读文章和创造性地写作,能够让孩子在读写方面遥遥领先。● 本书系统介绍了蒙台梭利的教育理念,帮助读者了解儿童对语言文字的认知过程。● 本书提供了丰富多样的语言游戏,适用于多种教学场景。这些游戏根据儿童读写能力的发展过程有序编排,帮助孩子循序渐进,不断取得进步。● 本书还为读者精心挑选了阅读书目,以便读者开展阅读活动,进行
多年来在跨文化的语境下,作者运用教育学理论和理念,结合个人养育孩子的亲身经历和经验,通过对周边父母在教育过程中的观察,以“一问一答”“有问必答”“教育分享”的微信群方式,就许多母亲提出的问题,带领大家一起探讨,并给出自己的回答。本书呈现作者曾经探讨的60余个问题。作者尊重母亲的感受,传达积极的教育观念:一个伟大的母亲并不是在培养孩子怎样去适应人世间的陋习,而是在培养他如何尽自己的一份力量去改变这个世界,使其变得更加美好...
本套书分为4册:《宝宝视觉激发卡 黑白卡 0~6个月0~12个月》《宝宝视觉激发卡 彩色卡 6~18个月6~36个月》。图书以卡片为载体,以一幅幅激发孩子视觉发展的图片组成,同时配有指导家长的指导语。按照视觉激发需要,0~12个月的宝宝可以使用黑白卡;6~36个月的宝宝使用彩色卡。特别是彩色卡,有实物图片,图中物品数量依次排列给出,还能起到认知启蒙的作用。这套书有利于开发婴幼儿视觉,更加能发展他们的智力潜能...
本书共分为20册, 主要内容包括: 曹冲称象、女娲补天、木兰从军、大闹天宫、三个和尚、精卫填海、司马光砸缸、东郭先生和狼、宝莲灯等...
哲学的学习对于培养孩子们的理性思维、批判与质疑、勇于探究、学会反思等核心素养具有非常重要的意义 由一位哲学教授和一位从教数十年的小学教师合著,兼顾了实操性和专业性,是一本易操作而又意义深刻的儿童哲学启蒙图书。 以生动活泼的语言,结合一些贴近儿童生活的故事和游戏,寓教于乐,带领孩子们在玩的过程中完成哲学探究。 每一章给出了明确的目标和实施哲学探究的具体步骤,即使是没有哲学背景的人也可以轻易上手。 著名哲学家周国平、北京大学艺术学院院长彭
本书凸显生活化和游戏化,围绕吃吃睡睡、唱唱跳跳、做做玩玩、听听说说、涂涂画画、拼拼搭搭六个模块编制活动资源,并为托育机构从业人员提供了月、周、日的保育计划参考样例,指导托育机构从业人员日常有目的地创设环境、观察和评价婴幼儿的行为,帮助托育机构从业人员开展日常高质量的教养和照护服务...
作者潜心研究母婴和玩具行业多年,深知家长对孩子玩具选择的渴求和迷茫,于是将和玩具有关的家长最关心的内容集结成书。全书共十章,包括世界上最好的玩具是什么、买玩具的安全问题、玩具包装年龄推荐、0~3岁婴幼玩具选购建议及玩法举例、深度介绍几款热门玩具、和玩具有关的谣言、家长常见困惑等。随书附赠的小册子《婴幼玩具种草排雷指南》,分别介绍了常见的婴幼玩具品牌特点、婴幼玩具购买清单,以及多款玩具是否值得买的建议,是毛爸根据玩具市场近几年的特点呕心
"女性的身体在怀孕后尤其是产后发生了巨大的改变,需要主人给予足够的关注和支持。科学系统的产后康复训练能使成为母亲的你获得持久的健康。 欧洲产后康复专家阿夫拉姆将积累20年的物理治疗经验凝聚于本书之中,旨在带领广大女性深度认知产后身体的变化,继而把握产后康复的“黄金期”,从呼吸、盆底肌、腹直肌等主题入手,真正科学地进行产后康复训练,并取得切实的效果。 本书的训练内容分10大模块,严格按照产后女性的身体康复规律进行编排。通过训练,你的
梁实秋
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
吴晗 著
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