小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
《大学生声乐艺术赏析》记录了近年的音乐教学改革成果,定位于家政、酒店、旅游等服务类管理专业、教育类专业的专业基础课程,也是大学生全面深入了解音乐的“金钥匙”,也可用作广大青年学生的自学教程。 《大学生声乐艺术赏析》具有如下特点。 (1)内容多元化,书中既有对中国传统音乐作品的赏析,也有对古今中外的大型音乐作品的欣赏。在突出民族特色和弘扬民族文化的同时,也使学生对多元化的世界音乐予以理解和包容。 (2)注意选材的实用性、通俗性
《声乐作品选集·女中音卷·中国作品/高等师范院校教材》内容以声部为划分编排的主线,分为男高音卷、女高音卷、男中低音卷、女中音卷以及民声卷。除民声卷分男、女作品两册外,其他卷均含中外作品各一册。每册教材包括声乐曲、演唱提示以及各自声部的练声曲精选。整套教材共收录中外作品四百余首,包括欧洲传统声乐经典作品和中国传统声乐作品,同时还选编了近年来的很好声乐新作。在作品的体裁上,包括中外歌剧咏叹调、艺术歌曲、音乐剧、民歌等等。每首作品都附有演唱
传统高校音乐教育和声乐教学方法根深蒂固,教师要想进行方法创新就必须从理论与实践两个层次出发,在理论层面,要广泛学习声乐理论与声乐教学理论;在实践层面,要经常总结自身的教学经验,也要从其他优秀教师身上学习优秀的教学方法。只有这样,教师才能在教学方法创新上有所突破。鉴于这种高校音乐教育与声乐教学方法创新的趋势,《高校声乐教学的创新途径与发展趋势研究》对音乐教育以及声乐教学方法创新问题进行了全面的探索,不仅对音乐教育以及声乐教学现状进行
本书由“党的恩情永不忘”“家乡发展心情畅”“生活美好精神爽”“诗人感怀把诗创”“歌者思慕把歌唱”五个板块组成, 共收录诗歌、歌曲95首 (曲) , 其中含苗族诗歌 (附汉语音译) 15首、歌曲5首。书中所收录的诗歌、歌曲均为凯里市或附近兄弟县干部、群众原创, 反映了党的十八大以来, 凯里市广大干部群众对生活的参与感、获得感、幸福感, 以及对未来更美好生活的热切期望...
綦江是中国民间文化艺术之乡,也是远近闻名的民间音乐之乡,千百年来,我们的先辈用灵魂歌唱,创造了綦江民歌、綦江永城吹打为代表的民间音乐,响彻綦河两岸、声震大娄山脉,如一串串珍珠,记录风物习俗、历史变迁,表达爱恨情仇、悲欢离合,弘扬仁义大爱、世道人心...
本书是一本适应小学1-2年级普通班级、适应全体学生的合唱教程。通过合唱教学培养学生终身学习音乐的兴趣与可持续发展的能力,让音乐陪伴他们快乐地生活、学习和工作,在合唱学习中陶冶情操、净化心灵、培养心智、开拓视野、宽广胸怀。 本书在编写过程中贯彻“以美育人”思想,选择积极健康、青春向上、优美且有意境的歌曲,关注学生的年龄和心理特点,调整难易程度,选择学生能力范围内、能激发学生学习兴趣的曲目,关注合唱发展史及不同时期、不同国家的音乐
《和声学基础教程》的上册,讲的是大小调体系调内和声问题和民族调式——同宫体系自然调式的和声问题。从下册的首章(第二十五章)起,我们又回到了大小调体系。主要内容是变和弦、离调、转调以及同主音综合调式等。和弦标记的方法也相应地从“同富标记法”回到原来的“主音标记法”,希望读者在学习下册时,从观念上改变过来。 在《和声学基础教程(下册)》中,没有另辟章节专门讲述民族调式和声的复杂化问题,主要是因为下册讲的这些内容,其基本原理对民族调式也
《康巴情》主要内容包括康巴情(混声合唱),金色的大门(无伴奏男声合唱),玛尼歌(一)(无伴奏女声或童声合唱),玛尼歌(二)(无伴奏混声合唱),堆谐·拉萨踢踏(无伴奏混声合唱),米拉雪山(无伴奏八部女声合唱)...
任何一门艺术,只有理论知识是远远不够的,还需要去努力实践。声乐教学是教师与学生共同参与,并在教学全过程中教学与认知能力充分获得创造性发挥的一门规律性极强的应用科学。在声乐教学中必须懂得声乐的基本理论和基本实践演唱技术,掌握声乐教学的基本原则和方法,如在训练中要解决歌唱的呼吸、发声、语言、共鸣等的正确运用,在具备演唱技能的条件下,作为优秀的歌唱者还必须具备良好的心理素质和提高文化修养;教师还要注重培养学生对音乐的审美能力;培养学生的注意
《流行音乐演唱理论与舞台实践研究》属于流行音乐方面的著作,主要包括流行音乐与流行音乐演唱、流行音乐演唱的基础训练、流行音乐演唱与表演技巧训练、流行音乐演唱中作品的处理方法、声乐演唱与舞台表现、流行音乐演唱的舞台实践,当代媒体环境下中国流行音乐的发展趋势等几部分内容。 《流行音乐演唱理论与舞台实践研究》以流行音乐为研究对象,分析流行音乐的基本现状与发展,对流行音乐的发声技巧、气息控制进行了研究,并对当代媒体环境下中国流行音乐的发展
《月色清明舞婆娑/中国风合唱精品系列》是陈国权先生自1985年至今在采风调研的基础上创编的“中国风合唱精品系列”内容之一,包含了7首合唱作品。合唱以混声合唱、女声合唱、无伴奏合唱等形式为主,每一首作品充满了动人的旋律和质朴真挚的情感,创作手法独到,具有鲜明的中国特色、中国风格与中国气派,同时在国际文化舞台上具有一定的影响力。本书的每一首作品均以简谱部分与五线谱(钢琴伴奏)部分的形式呈现。这是一本传承和弘扬中华优秀传统文化,体现中华文化
合唱是集诗歌(语言)、音乐、演唱为一体的综合艺术,合唱能够提高人们对音乐的理解,培养人们的综合乐感和艺术素质。因为在合唱中,要求每一位演唱者要相互合作相互补充,配合默契,而且要演唱准确,声音要有所修饰等等。所以,它是声乐艺术中有表现力、具感染力、具人类精神的一种形式。人们欣赏合唱,可以得到多种形式、多种音色、多层次的音乐享受,从而陶冶情操,提高审美能力。对合唱作品来讲,它的要义是多声部与复调。一首合唱歌曲至少两个声部,多到三个声部、四
本书共十章,内容包括:歌唱发声的基础知识、歌唱的基本技能、歌唱的呼吸方法、歌唱的共鸣、歌唱的语言训练、歌唱的发声练习、歌曲的艺术处理、声乐唱法、儿童歌曲的演唱、合唱与指挥等...
本书以中国民族声乐艺术的历史沿革与艺术风格作为研究对象,利用文献研究法、描述性研究法、比较研究法等,对中国民族声乐艺术从古代的形成直至今天的发展脉络进行梳理,并对在发展中出现的不同艺术风格,如戏曲与曲艺唱法艺术风格、原生态唱法艺术风格、民族唱法艺术风格等给予定位、归纳和总结...
《声乐教程》包括声乐理论及教学曲目两部分内容,是一部内容丰富而切合实际的好教材。它以平易流畅、深入浅出的文字,科学系统地介绍了与歌唱有关的知识、技能和练习方法。全书不仅把理论与实践作为一个整体进行构思和表达,而且在声乐民族化方面有着鲜明的体现,尤为可贵的是在许多篇章中都凝聚着编著者多年从事歌唱艺术表演及声乐教学的切身体验...
本书收录《秋风带来了野菊花》、《高粱红了》、《四季风车歌》、《我是小小的艺术家》、《大红花》等歌唱新生活的歌曲...
合唱艺术,是声乐表现的不错形式。男声、女声、混声,高声部、中声部、低声部,不同的音色对比和力度变化,在变幻无穷的和声结构的作用下,让大家感受到人声的美和音乐的美,用熟悉的话说就是:天籁之音,美不胜收。合唱活动,可以说是艺术舞台上高、精、尖的艺术展示,在社会文化活动繁荣发展的今天,更成为参与者众且深受广大群众喜爱的大众文化娱乐形式之一。尽管专业合唱和群众合唱在艺术表现的水平上还是有高低、粗野之分,但以歌抒情、用歌唱表达对美好生活的热
《德奥艺术歌曲108首》(第1-6册),选编了舒伯特的两部声乐套曲《美丽的磨坊女》《冬之旅》,以及一部歌曲集《天鹅之歌》;还有舒曼的三部声乐套曲《诗人之恋》《桃金娘》《妇女的爱情与生活》。舒伯特是当之无愧的“歌曲之王”,舒曼则是继“歌曲之王”舒伯特之后又一位艺术歌曲创作大师,此次出版的以上作品,都同时汇集了高、中、低声部不同调高的原版乐谱,并配有德奥歌唱家的范唱录音...
本书以“歌剧艺术及法国歌剧风格与审美”为题,以歌剧艺术的基本内容和结构形式、歌剧中的类型与器乐、歌剧的独唱样式与多声部形式为切入点,探讨西方歌剧的发展轨迹、法国歌剧的起源与发展、法国歌剧的艺术风格与审美取向以及不同时代的法国歌剧大师及其代表作品分析,力图整体上描绘法国歌剧的概况...
本书在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册,每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分。无论是专业的声乐学生,还是从未受过声乐教育的初学者,都可以通过此套教材的学习,知晓声乐演唱的方法与技巧。本套《声乐普修教程》契合了当下音乐院校特别是普通音乐院校的声乐课程改革趋势,有利于声乐人才的培养。无论是个别课还是集体课,无论是学生学还是老师教,都
本书以教育理论为基点,就美声艺术理论的知识与美声教育展开论述,主要内容包括:美声唱法概述、美声演唱生理基础、美声演唱实用技巧、美声演唱的技术难点、练声训练与练声曲的选择、当代美声唱法教学存在的问题与反思...
本书针对当下的声乐教学理论体系进行了详细的研究探索与分析,首先对普通高校声乐教学理论进行了相关概述,然后分别从缄默知识理论、辩证法、认知学习理论、人本主义教育心理学理论、梅里贝斯·德姆的声乐教学理论这五个方面对声乐教学理论进行了研究与分析,最后选取了中国几位具有代表性的声乐教育家的声乐教学理论进行了综合分析...
本书对声乐教学与表演艺术进行了研究,在对声乐教学艺术与声乐教学语言进行分析的基础上阐述了声乐教学中培养学生审美意识的方法,并对声乐教学中歌唱心理因素的调控进行了详细介绍。然后对声乐表演艺术的审美体现、形体语言以及表演艺术中的虚与实进行了解读, 展示了声乐表演艺术中的过程美与效应美...
声乐是大学音乐课程的重要组成部分,必须提高其教育创新的重要性。教师可以根据时代发展的特点,通过增加师生之间的情感交流,建立互动教学模式;声乐教学的理念创新,注意学生思维的发散和合理应用,拓展声乐学习的道路,构建良好的大学生声乐学习平台,提高学生声乐知识学习能力,形成音乐素养等都会产生重要影响。现在我们大学的声乐教学仍然有很多老师在教学中采用传统的教学方式和教学思想。教师将创新教育应用于大学声乐教学中,可以培养学生就业能力,提高学生综合
《陕北红色歌曲视唱100首》以陕北红色歌曲为题材,以第二次国内革命战争、抗日战争、第三次国内革命战争、社会主义革命和社会主义建设各历史时期为时间线索,通过不同时期、不同风格的作品,展现了陕北地区一幅幅火热的战斗及生活场景。我们可以通过一首首跨越历史的歌曲回看我们的党、我们的国家曾走过的艰难而辉煌的道路...
这是一本古曲与古诗词结合的声乐小品集,意在通过且吟且歌的生动形式普及并弘扬“诗乐一体”的传统。全书共40首曲目,分作经典篇和新编配词篇,其中经典篇包括历史悠久流传甚广的琴歌、词调、散曲等。新编配词篇则从中国经典的古诗词与古曲中遴选出部分佳作,依据意蕴与声韵特性,组合成为的新的声乐作品,古朴、淡雅、恬静,承继了古曲与诗词的古典美学风格,亦为当下传统文化的研习者们提供了入门之选。本书新编配词篇提供了示范性范唱、范奏音频,可通过手机扫书中二
本书在简单阐述艺术歌曲的概念和特征的基础上,介绍了中国近现代艺术歌曲的发展历史,勾画出中国艺术歌曲的发展轨迹。同时,本书还对中国艺术歌曲中的经典作品进行深入分析,展现出当今中国艺术歌曲内容的多姿多彩。全书共分为六章,主要内容包括艺术歌曲概述、中国近现代艺术歌曲的历史演变、中国艺术歌曲的演唱技巧与技能、中国艺术歌曲演唱的二度创作与舞台表现、中国艺术歌曲演唱的情感处理、中国经典艺术歌曲的演唱处理与表现指导。 综观本书,主要突出了以下
本书收录了数十首奥斯卡电影歌曲和各国民歌, 包括: 《祖国进行曲》 (苏联影片《大马戏团》插曲) 、《雁之歌》 (苏联影片《光明之路》插曲) 、《热情者进行曲》 (苏联影片《光明之路》插曲) 等...
本书是李忠勇先生创作的器乐曲作品集, 形式丰富、体裁多样, 包括琵琶独奏《路石乐》、交响组画《光雾山音画》、中提琴《乡韵》等, 这些作品具有较高的艺术性和浓郁的地方性, 为器乐学者们提供了新鲜、丰富的曲目, 将其出版有较好的意义...
本书是李忠勇先生创作的声乐作品选集, 形式丰富、体裁多样, 包括男高音独唱《在春天的川西平原上》、女声独唱《鲜花敬献周总理》、无伴奏合唱《翠竹林边忆红军》、女高音独唱《银燕在飞翔》等。这些作品中还有很大一部分是李忠勇先生写的词, 且每首歌曲都配有钢琴伴奏, 具...
本书收入了45首声乐作品,内容有古曲、中国民歌、创作歌曲和歌剧、戏曲选段四种不同类型、不同风格的歌曲,选编者于丽红是靠前目前这一领域的领军人物。编著者对其中的大多数歌曲编配了钢琴伴奏部分,使其便于声乐教学与自弹自唱。本书有五线谱、也有简谱,便于不同程度的学习者和欣赏者使用。另外,本书含有CD光盘,其中有部分歌曲的演唱示范及伴奏音乐,以便于声乐学习者聆听与学习...
《高等师范院校教材:声乐曲选集:中国作品6》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础,补充了一些思想性及艺术性较高,为各院校广泛采用的新曲目。《高等师范院校教材:声乐曲选集:中国作品6》中还纳入了一些浅易的,能为中等学校选用的歌曲...
高等师范院校教材“声乐曲选集”自上世纪八十年代中末期出版以来,得到广大高校声乐师生的好评和喜爱,累计销售近百万余册。《声乐曲选集·中国作品(简谱版)》(1—7册)与2013年出版的《声乐曲选集》(修订版)五线谱完全相对应的简谱版。适合高师、艺术高校师生,业余声乐爱好者使用。 每本书后附二维码(钢琴伴奏)...
和声这门学科虽然只是音乐中一部分音乐内容的体现,但单从和声的角度来看,却容纳了多方面的内容,比我们日常所接触到的理论知识更为深刻。《和声理论与和声分析应用》的主要内容共分为和声的理论知识与和声的分析应用两大部分,具体来看主要包括和声的功能、和弦的编配(三和弦、七和弦、终止和弦经过和弦、辅助和弦以及重属、副属和弦等)、和声音型的类别、和声的基本进行方式、调关系、调式和弦的运用、和声分析的方法、不同形式转调的分析以及四部和声的写作等。
本书选编了从17世纪至20世纪世界著名作曲家创作的艺术歌曲、歌剧选曲及改编的民歌172首...
《合唱指挥的基础与实践》是作者房思钊从事合唱艺术多年实践经验的结晶,其内容深入浅出、循序渐进。用通俗易懂的语言系统地讲述了合唱指挥的理论及方法。 《合唱指挥的基础与实践》从合唱指挥的基础入手,力求使学习者能结合自身的实践充分体会和逐步提高指挥综合能力。 《合唱指挥的基础与实践》对手势运用的科学性和艺术性、歌唱的基础常识及灵活运用、指挥的主动意识等问题做了深刻讲解与探究。正文后附教学参考作品31首,非常适合作为合唱指挥入门的学习
《三姐传唱礼仪歌》分为《传统礼仪》《现代礼仪》《传统腔调》《山歌新唱》《礼仪习俗》五编。《传统礼仪》包括迎亲歌、贺婚歌、拦路歌、拦门歌、敬茶歌、敬酒歌、拜堂歌、洞房歌、新居歌、祝寿歌十组。《现代礼仪》包括迎宾歌、见面歌、敬茶歌、敬酒歌、答谢歌、送客歌、赞颂歌、勉励歌、祝福歌、友谊歌十组。《传统腔调》《山歌新唱》既有原汁原味的原生态山歌曲调,又有经过加工改编富有时代特征的山歌新唱,充分体现了传承与发展的和谐统一,传统与现代的完美结合
广泛丰富的外国民间歌曲同样是声乐教学的重要内容。那绚丽多彩的音乐旋律是世界声乐宝库的珍品,它所展示的声情意蕴,为声乐教学提供了取之不尽的曲目,它的歌唱性与抒情性为声乐的声腔创造奠定了坚实的基础。在《外国民间歌曲选(第1卷 外国作品)/声乐教学曲库》中,编者不可能尽其所有,则采取既要把握外国民间歌曲所属国家、民族、地域的广泛性,也要注重其广泛流传的国际性的原则进行筛选,使它成为中国声乐教学实践中不可缺少的选材之一...
《梦想从这里启航:献给成大的歌》共4首作品,两首声乐作品:《成都大学校歌》《成大学子之歌》作于2010年,是成都大学迄今沿用的官方所专享认可的校歌,2017年8月,在四川省第八届大学生艺术展演活动中,《成都大学校歌》荣获全省校歌比赛靠前名的殊荣;两首交响曲:《嘤鸣晨曲》《成大颂》,两首乐曲表现了成大学子努力学习,奋进拼搏、青春朝气的精神风貌。《梦想从这里启航:献给成大的歌》是作者献给成都大学成立40周年的献礼,以音乐的形式来表达作
本书以中国民族声乐艺术为研究对象,针对中国民族声乐艺术的演唱与传承进行研究与分析,主要包括中国民族声乐发展的历史进程、文化内涵以及对传统文化的传承。在演唱技法方面,针对发声原理、演唱技巧与语言技巧三部分进行了详细的论述。本书思路清晰、内容详细,理论阐述深入浅出,而且有大量的实例,是一本较为全面,有条理、有重点的理论著作...
《成人声乐考级曲集(第1级-第5级)/新编中央音乐学院校外音乐水平考级教程丛书》以中央音乐学院成人声乐考级曲目为蓝本,根据时代需求做到与时俱进,在原各个级别考级曲目中调整补充了些新曲目,从过去成人考级第一级到第八级,增加为第一级到第九级,还特加设了演唱级。演唱级考级水准已达到专业演唱级的难度,从而拓展了考级的深度,使得考级由易到难、由浅人深、由普及向专业过渡,使成人声乐考级的受众范围更加广泛。 这本曲集基本选用的是正规和专业性的
《声乐教学与舞蹈艺术研究》:随着世界的发展,艺术文化的多元化是文化、艺术的发展的重要趋势。回顾历史,审视现实,时代意识的背景下,古代和现代的审美习惯发生着巨变,但二者的融合一直是研究的重要课题。舞蹈发展中,力争在新视野新领域融合音乐,声乐发展中,探索融合舞蹈的新模式,目的是创造一个音乐与舞蹈有效融合的新的艺术文化。 本书从音乐教育、声乐教学,声乐演唱与教学研究、音乐德育研究等多个方面体现了声乐表演与舞蹈艺术的融合创新,分析了舞蹈艺术与
《声乐演唱理论与舞台表演实践》简介:声乐演唱实践中,演唱者通过情绪和情感的调动,使其声音的表现力丰富多彩,塑造不同的人物形象和演绎多种风格的作品。本书主要从声乐演唱风格、声乐演唱中情绪的应用、声乐演唱中心理活动与生理机能、声乐作品的艺术理解及舞台表现等方面,探讨了声乐演唱理论与舞台表演实践的相关内容...
《声乐教育与教学研究》一书主要包括声乐理论部分和声乐选曲部分。对声乐的基本问题,例如歌唱的呼吸、共鸣、语言及歌曲的艺术处理等进行了详细生动的解答。第二部分为声乐选曲部分,该部分由独唱歌曲部分、合唱歌曲部分和幼儿歌曲、儿童歌曲部分组成...
《英文歌曲演唱发音与技巧训练》是北美地区的一本有关英语歌唱发音的教材,它对我们中国学生和从事专业演唱及教学的人来说,会是一种全新的尝试和体验。从中国声乐教学的长远发展来看,这是必不可少的。这不是一本英语教科书,而是一本教你如何用英语歌唱的宝典。希望它可以造福更多音乐的专业人士和音乐爱好者...
林奕含
刘争争
吴晗 著
汪曾祺
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号:1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071