音乐与信仰

西方音乐博大精深，在世界音乐领域举足轻重。基督宗教自诞生以来，它的思想和精神就渗透在西方音乐之中，并以不同的方式持续影响着西方音乐的发展。本书从音乐和宗教的源头开始，纵跨教父时期、文艺复兴、宗教改革以及启蒙运动等各个社会历史阶段，挑选其中一些经典音乐作品，从音乐语言的具体构成对作品的内容和形式、现象与本质进行分析，对具有代表性的宗教思想和精神信条进行阐释，并以此为依据，探寻音乐中的宗教动机和信仰本质，进而揭示西方音乐与基督宗教的深层关

闽西客家传统音乐

该书为作者近十年从事闽西客家传统音乐教学、研究的成果。部分内容已发表在国家一级核心期刊《中国音乐》等学术刊物上。有较强的学术性，对闽西客家传统音乐的保护传承、教学、研究等有重要的参考价值。全书分六章，第一章《闽西客家传统歌曲及其旋律音乐特征》第二章《闽西客家传统歌舞音乐及其音乐特征》第三章《闽西客家传统说唱音乐及其音乐特征》第四章《闽西客家传统戏曲及其音乐特征》第五章《闽西客家传统器乐及其音乐特征》第六章《闽西客家传统宗教与祭祀音乐及

从小白到高手 STUDIO ONE快速上手教程

本书是为零基础的音乐制作新手打造的Studio One入门教程，全书基于Studio One 6版本进行编写。 全书共有20课，从软件的购买与安装、硬件的连接讲起，先带领您熟悉Studio One的界面和基础设置，做好使用前的准备。然后，您将从建立工程出发，认识轨道并学习基础操作，掌握音频和MIDI的录制与编辑，并学习自动化、控制台、效果器等高级功能。书中还着重介绍了软件的音源和循环乐段等功能，帮助您更有效率地进行音乐制作。全书图文并

乐动中国 中国传统乐器公开课

你喜欢听音乐吗？你喜欢《青花瓷》《荷塘月色》这样具有浓郁中国风的音乐吗？你知道过去的人们都在听什么吗？你知道老祖宗们都在摆弄啥乐器吗？从8000年前的“远古之音”骨笛，到2000多年前的“黑科技”编钟；从登上太空演奏的传统乐器古筝，到大运会上“会唱歌的石头”磬，中国传统乐器受到越来越多的关注。坊间有传言：百般乐器，唢呐为王。不是升天，就是拜堂。千年琵琶万年筝，一把二胡拉一生……不觉间，中国传统乐器已经融进我们生活中了。本书提炼了中央广

音乐的认知与心理

1.本书在音乐心理学专业领域备受期待，从音乐创作、表演、欣赏多方面解析音乐感知的心理接受状态； 2.本书完善了音乐认知科学的基础理论框架； 3.本书文字浅显易懂，从自然科学角度，运用大量图表及详细数据直观得解释了音乐欣赏的全过程。...

嘹亮军歌:中华人民解放军建军90周年优秀歌曲集:第5卷:1960-1966

“嘹亮军歌——中国人民解放军建军90周年优秀歌曲集”丛书中收录的作品涵盖了建军90年来我军各个历史时期的优秀作品和非军队音乐家创作的优秀军事题材作品，以及体现我军不同时期各大建制单位特征的优秀作品，力图使读者能够透过这些歌曲看到中国人民解放军从无到有、从小到大、从弱到强的光辉历程和从兵马到兵车，从摩托化到机械化再到数字化、网络信息化等不同时代的大变革、大发展，编者尽可能为读者展开一幅人民军队成长壮大的历史画卷。本套丛书中收录的作品覆盖

嘹亮军歌:中华人民解放军建军90周年优秀歌曲集:第8卷:1991-200

李诗原主编的《嘹亮军歌(附光盘第8卷1991-2000)(精)》收录的作品涵盖了建军90年来我军在1991-2000年时期的很好作品和非军队音乐家创作的很好军事题材作品，具体收录了《嫂子颂》《不要问为什么》《边关军魂》《暖流》《默默地奉献》《小米步枪打江山》《延河情深》等...

中国艺术歌曲选

《中国艺术歌曲选(1996-2003上下)》是《声乐艺术教育丛书》的系列之一，由人民音乐出版社陆续出版，这标志着我国声乐艺术教育事业的教学曲目建设开始了一个新的里程。《声乐教学曲库》首先突出了教学性。《曲库》的每卷由“教学总论”、“教学曲目”和每首曲目的“教学演唱提示”组成。它不仅进一步规范了教学内容，为教学曲目的教学针对性确立了一个科学的体系，以适应不同性质的教学选材，而且也适宜不同唱法的教学要求，具有根据教学对象充分选择曲目的

声势-音色.节奏与身体-(含光盘)

这是一本富有趣味性的声势教学教材。声势训练是当代音乐教学中一种运用较广、影响较大的先进的教学方法之一，它集动作、节奏、演奏、演唱、朗诵于一体。身体是可以被视为打击乐器的，身体打击乐*为奇妙的就是它的各种音色都是来自于自己的身体，而并非需要额外的乐器。声势教学无疑对学生的听辨能力、反应能力、记忆能力、节奏感以及对学生进行音乐创造能力的培养具有非常大的意义。...

音乐教育心理学

本书从以下四个方面对音乐教育心理学的相关问题进行了介绍和阐述：基础理论方面，介绍了音乐教育过程中时间属性的认知规律，总结和提炼了音乐教育过程中的情感体验规律，教师心理方面，探讨了音乐教育中的教学心理理论、教师心理特征，以及音乐创作、音乐表演、音乐审美中的心理规律；学生心理方面，探讨了学生音乐学习的心理理论、学习者的心理特征、学生音乐知识掌握、技能形成、形象思维训练中的心理规律；影响因素方面，探讨了音乐教育过程的心境因素、音乐偏好因素、

英皇乐理五级线上考试攻略 教程、单项训练、线上考试模拟试卷

本书为乐理教材，针对英国皇家音乐学院乐理五级考试内容设计，包括十节课程与十套模拟题。其中，十节课程讲解相关乐理知识点，每个知识点后均附有配套练习题。通过十节课程的讲解，能够帮助学生快速、准确地掌握乐理考点，梳理答题技巧，从而高效通过五级乐理考试；十套模拟题参照近年来“英皇”乐理五级考试内容设计，能够使学生在进入考场前模拟考试状态，熟悉考试模式。书后附有全部课程习题与十套模拟题参考答案，满足学生自学和老师教学需求...

音乐素质教育教程

书稿正文共分为三部分，第一部分，系统地将基础音乐理论知识进行归纳，分点列述重要知识点；第二部分，十套综合练习题，搭配音频，以填空题、选择题等课后练习题的形式，帮助学生巩固学习成果；第三部分，七至九年级歌（曲）知识点列表，该部分均甄选自七至九年级的学生应该掌握的内容...

中国音乐学院声乐论文选粹(下)(中国音乐学院60周年校庆中青年学者文集)

本书由王士魁主编，徐天祥副主编。文集共收录中国音乐学院自建校以来近90位正式在编专家学者的代表性声乐论文，其中既有前辈先贤，又有中流砥柱，也有青年一辈的后学英才。既涵盖了老中青几代学人的研究成果，同时也在一定程度上折射出中国音乐学院声乐教学的发展历程，具有较高的参考价值...

古乐钩沉(中国音乐学院60周年校庆中青年学者文集)

《古乐钩沉》为中国音乐学院60周年校庆文集之一，其中包括了吴志武2003-2023年间发表在各大学术期刊的23篇学术论文及1篇载于《中国音乐年鉴（2009）》的“2000年以来古谱研究综述”。书稿共计18万字，内容资料丰富，涉及大量对古谱、文献、宫调的解读，如《九宫大成》《律音汇考》《琴谱谐声》《诗经乐谱》《乐经律吕通解》《琴学丛书》《乡饮诗乐谱》《弦笛琵琶谱》等；书稿中还含有对学界论著的评价，如《七律定均 五声定宫》《敦煌乐谱解译辨

现当代中国民族乐器发展思潮研究

《现当代中国民族乐器发展思潮研究》系高舒主持 2018 年度国家社科基金艺术学项目的结题成果，结题评价为“良好”。全书共 11 章。主要内容除绪论、结论外，从“现当代中国民族乐器发展的思想脉络”和“现当代中国发展民族乐器的认同与反思”两个范畴手，界分上下编，上编 5 章，下编 4 章，对“五四”新文化运动以来已发展一百余年的中国民族乐器进行了从理念到实践的全面认识。上编 5 章，回应思潮涌动在现当代的合理性，系统性地从思想层面回顾了民

理路践行:杨红田野音乐研究文集(中国音乐学院60周年校庆中青年学者文集)

本书以田野音乐研究为切入点，运用现代田野手段对中国传统音乐、少数民族音乐、跨界民族音乐等进行整体性创新研究，汇集了作者自21世纪以来通过实地考察，在路学、流域学、区域国别学、边疆学、仪式学、形态学、内亚研究等综合论域视角下，提出的相关理论与实践相结合之研究成果，具有鲜明的民族音乐学田野活态音乐研究特色，彰显跨学科综合研究之学术品质，分为上编、中编、下编三部分...

画中有音乐 中国古画中的音乐世界

中华文明绵延数千年，留下了辉煌的音乐文化。尽管我们不能听到古代音乐的声音，但有一小部分音乐的残片还“凝固”在文物当中，从和音乐相关的文字记录，到陶器、墙壁、丝绸、纸张等上面的图像资料，再到名家、名曲、名琴，无不见证着昔日的辉煌。本书精心挑选了15幅与音乐有关的古画，从新石器时代到清代，时间跨度为5000多年，从历史、艺术、音乐等多个角度，尝试把点状的历史连成线，勾勒出中国古代音乐的些许轮廓。 书中对每幅古画分为3个部分进行介绍：古画中

节奏篇-奥尔夫亲子音乐游戏-2-附赠CD一张

韩瀚主编的《奥尔夫亲子音乐游戏(附光盘2)》依据奥尔夫教学法的基本理念，以孩子们熟悉、喜爱的中外儿歌为游戏内容，配合小型打击乐器，孩子们可以在家中与家人进行亲子音乐游戏。书中附赠由4-10岁小歌手示范演唱的CD光盘，既可以欣赏，也可以在歌声的陪伴下进行音乐游戏...

视唱练耳

高职(高等职业学校)和高专(高等专科学校)是我国高等教育体系中不可或缺的重要组成部分。 针对我国现有高职高专院校音乐系科的学制与教学特点，本套教材（共4册）特别聘请了我国音乐理论界著名的中国音乐史、西方音乐史、基本乐理，以及视唱练耳等学科专家担任主编，并在本科教材的基础上做了大幅度的内容精简和压缩，具有逻辑清晰、重点突出、简明实用、易学易懂等特点，为我国迄今为止高职高专音乐系科不可或缺的教材。 《视唱练耳》共二十讲，分和声听觉、节拍

中国古典诗词艺术歌曲赏析与演唱

《中国古典诗词艺术歌曲赏析与演唱/中国音乐学院 科研与教学系列丛书》是对中国古典诗词艺术歌曲演唱进行的现代演绎，旨在对中国古代流传下来的歌诗进行整理、加工或艺术再创作，恢复其音乐特质，使之再度成为诗与乐相结合的可供演唱和欣赏的艺术作品。　　《中国古典诗词艺术歌曲赏析与演唱/中国音乐学院 科研与教学系列丛书》内容分为两部分，即中国古典诗词艺术歌曲赏析的基础知识和中国古典诗词艺术歌曲的演唱与实践。《中国古典诗词艺术歌曲赏析与演唱/中国

湖北音协六十年

本书内容包括: 湖北音协概况、历届湖北音协代表大会、历届湖北音协重要记录、湖北音协六十年大事志、纪念湖北音协成立六十周年座谈会及回忆录、市州 (神农架林区) 音协概况、湖北音协隶属专业委员会概况、湖北省协会名册...

歌手训练秘笈

《歌手训练秘笈/教育部中国成人教育协会标准研修中心教材》是一本针对流行声乐唱法训练的学习类书籍，付林老把自己几十年的针对通俗唱法的研究，精心积累，精编成书。文字与食品相结合的形式，让理论与实际结合在一起，给通俗歌曲爱好者与学习者提供一个更直接、系统、详细的声乐训练体系...

贵州少数民族祭祀仪式音乐研究

本书介绍了贵州省少数民族祭祀的文化与宗教信仰，对少数民族祭祀时的音乐进行了研究，包括：“苗族篇”、“布依族篇”、“侗族篇”、“彝族篇”、“仡佬族篇”、“水族篇”、“基督教音乐”...

FANHUI MUSIC IN WESTERN BEIJING

金湘·纪念文集

今年 12 月,金湘先生去世将届两周年。为了纪念这位为中国音乐事业做出了突出贡献,并广受尊敬和喜爱的作曲家,中国音乐学院、中国文联出版社联合编辑出版了本书。 本书分为三部分。*部分《金湘文稿》,收集了金湘生前出版的两 本文集《困惑与求索一个作曲家的思考》《探究无限》所不曾收录的文 稿,包括前述两本文集漏收和出版以后写作的文论,以及早年未曾公开发 表的书信、创作提纲和采风笔记等。这些文稿反映了金湘创作和理论活动 的发展历程,特别是早

节奏篇-奥尔夫亲子音乐游戏-1-附赠CD一张

韩瀚主编的《奥尔夫亲子音乐游戏(附光盘1)》依据奥尔夫教学法的基本理念，以孩子们熟悉、喜爱的中外儿歌为游戏内容，配合小型打击乐器，孩子们可以在家中与家人进行亲子音乐游戏。书中附赠由4-10岁小歌手示范演唱的CD光盘，既可以欣赏，也可以在歌声的陪伴下进行音乐游戏...

我的音乐图画书

本书为孩子感受音乐提供了良好的开始。通过涂色、拼图、组合游戏、音乐示范和声音故事等, 培养孩子的集中性和逻辑思维, 也训练孩子的运动技能和想象力。目前, 国际范围内0-6岁的音乐早教课程较为丰富, 涉及孕期音乐欣赏与指导、绘本、音乐游戏书、世界三大音乐教学法用书、艺术书、亲子歌曲游戏书等...

中国曲艺音乐作品分析

《中国曲艺音乐作品分析》是钱国桢教授将多年传统音乐教学中使用的教材基础上编订的，本书经过多年教学实践，既有理论部分又有曲谱，是一套完整的教学教材。这本书的出版对于其他音乐和艺朮院校都可做教材使用。另外也是曲艺爱好者的通俗读物。...

人民邮电出版社交响星穹:仰望交响音乐大师

本书以交响音乐发展目前不同时期代表性的20位交响音乐大师为主题，以文学化的语言，以“肖像”式的视角，生动地刻画了20位大师的生平、作品以及历史业绩。每一位交响大师皆以一个概括其貌的标题yin领，醒目提示其历史价值。20位大师包括“交响乐之父”海顿、“音乐中的永恒阳光”莫扎特、用痛苦铸造了欢乐的贝多芬、交响音乐的“歌者”舒伯特等...

悦·读人生聆听音乐(第7版)

本书是一部的音乐欣赏指南，帮助读者理解任何时代及文化中的音乐，发展和提炼聆听技巧。阅读后你将会发现自己靠前的、快乐、自信的聆听和感受音乐。 本书配有在线音乐，读者可以边学习、边欣赏、边练习，深度掌握音乐的方方面面。 本书适合对音乐、特别是西方音乐感兴趣的读者阅读，可以作为高校音乐普及类教材选用，有助于提升读者在音乐方面的基本素养...

指挥排练札记-中国民族管弦乐队的音响整合与音色调控-附DVD6张

如何从中国民族管弦乐队和西方管弦乐队各自形成的历史看两种乐队实质性的差异?如何认识两种乐队的指挥家在排练理念与操作方式上的异同?《指挥排练札记:中国民族管弦乐队的音响整合与音色调控》精选了当代优秀的、上演率较高的、流传很广的、风格迥异并有一定难度的六部民族管弦乐作品,进行排练现场多机位拍摄录像,由排练者本人进行有侧重点的剖析与解读,特别是以排练进行音响整合与音色调控的阐释,说明中国民族管弦乐队指挥的专业化职能。《指挥排练札记:中国民族

完全音乐理论教程-第二版

朱丽亚音乐学院音乐理论与分析系主任斯蒂芬雷兹（原文）教授编著，牛津大学出版社授权翻译出版。 当今，该书已作为朱丽亚音乐学院、伊斯曼音乐学院等欧美音乐院校音乐理论公共课的必修教材，同时也引起国内教学界的高度关注，多次被音乐专业人士所大力推荐。 《完全音乐理论教材》由武汉音乐学院孟酋教授、巫娜女士联袂翻译，历时7年终于完成，现已由湖南文艺出版社推出中文版。...

北方生活情景:何平音乐作品集(全2册)

《北方生活情景（何平音乐作品集1上下）》为何平作品集之一，共两册，上册为管弦乐作品，下册为声乐、器乐作品。上册共包括管弦乐组曲《北方生活情境》、随想组曲《河北风情》等5部作品；下册包括《竹楼静悄悄》《清平乐·晚春》等合唱7部作品以及独唱重唱作品7部...

尘封的绝响-钟离国钏馨乐器研究

《尘封的绝响(钟离国钟磬乐器研究)》是一部图文并茂的有关钟磬乐器研究的学术专著，其以最新发掘的钟离国钟磬乐器实物为研究对象，对钟离国贵族墓葬出土的近百件钟磬乐器(含残件)进行实地勘察，在取得一手资料的基础上，对钟离国的政治、经济、文化、军事等背景作了较为详实的描述与推测，对钟磬乐器作了较规范和符合考古学、乐律学原则的测量、测音，对其纹饰与铭文的含义作了说明与解读，对有关钟离国的墓葬、礼乐礼仪的规制及墓葬主人的生活背景和经历、地位也进行

管弦乐(一)-施万春作品选集-附分谱CDR1张

施万春,作曲家、教授。1936年6月14出生于河北省青县,1955年考入中央音乐学院作曲系,1961年毕业并留校任教;1973年调至中央乐团(现中国交响乐团)创作组;1984年调至中国音乐学院作曲系,任系主任;现为中国音乐家协会会员、中国音乐版权协会理事、中国教育家协会理事、中国电影电视家协会会员、中国电影电视音乐协会特约理事、中国民族管弦乐协会理事、中国录音师协会艺术顾问。主要声乐作品有:《沿着社会主义大道奔前方》、《我们相爱在星光

蒙童视界-中国近现代音乐文化的多维观照

夏滟洲主编的这本《蒙童视界：中国近现代音乐文化的多维观照》是西安音乐学院硕士学位论文库中的其中一本，收录论文9篇，包括：《新格罗夫音乐与音乐家词典》“中国”条目的译介与研究；对理查德·克劳斯《中国的钢琴与政治：中产阶级为西方音乐的抱负与奋斗》的译介和研究；基于韩国镄中国近现代音乐史学研究著文的史学方法研究；《红色狂想曲——西方古典音乐在中国》及其深度书评等...

我的音乐谜语书

本书涉及孕期音乐欣赏与指导、绘本、音乐游戏书、世界三大音乐教学法用书、艺术书、亲子歌曲游戏书等。这本书为孩子感受音乐提供了良好的开始。通过涂色、拼图、组合游戏、音乐示范和声音故事等, 培养孩子的集中性和逻辑思维, 也训练孩子的运动技能和想象力...

加勒比西语地区音乐

《加勒比西语地区音乐/世界音乐系列》是和《世界音乐系列》核心图书《让音乐插上思想的翅膀》同时使用的几卷个案研究之一。《让音乐插上思想的翅膀》将不同的文化与音乐进行融合，为探索世界各地的音乐实践建立了框架。这些放置于案头的一系列个案研究的书卷，每一本都是针对世界上某一独立地区音乐的介绍。每一实例研究都以当代音乐的环境为起点，也涵概了历史信息和传统，因为它们都与当代相关联。　　古巴、波多黎各、多米尼加共和国这些西语岛屿形成了一个相对较

人民邮电出版社交响时空 回望交响音乐历程

本书以交响音乐发展目前不同时期具代表性的20位交响音乐大师为主题，以文学化的语言，以“肖像”式的视角，生动地刻画了20位大师的生平、作品以及历史业绩。每一位交响大师皆以一个概括其貌的标题yin领，提示其历史价值。20位大师包括“交响乐之父”海顿、“音乐中的永恒阳光”莫扎特、用痛苦铸造了欢乐的贝多芬、交响音乐的“歌者”舒伯特等...

碰撞、对话与交融——就尹一桑《第二交响乐》论其后期创作思维的主要特征

作者在这本书中选取了朝鲜作曲家尹一桑作为自己的研究对象。通过对个案的研究, 作者思考了伊一桑在创作技法和文化理念上独特内涵, 即“音乐不外乎是阴—阳原则的永久的重复。”而这一点对作者本人的音乐创作显然具有极为深刻的影响, 我们从他一系列优秀的作品中能够找到痕迹。但是, 这个结论却不仅仅是属于作曲家本人的, 它对于中国音乐的未来发展同样具有重要的启示意义...

一带一路沿线国家及地区的民族音乐文化交流:::

本书在“一带一路”倡议的背景下, 对其沿线的国家和地区的音乐文化做了全面的论述分析。在撰写的过程中, 作者对“一带一路”沿线区域的音乐文化交流, 及其发展革新历史进行探索性研究。全书内容丰富, 条理清晰, 对民族音乐的知识点论述依次展开, 详细、严谨 ; 语言逻辑严密、有序, 按照大洲的分类, 论述相关的理论知识...

曲式与作品分析基础 无光盘

本书涵括目前普通高校音乐专业所开设的主要课程。教材程度起点适中，循序渐进，适用面广，能满足靠前各类高校音乐专业的教学要求。希望本套精心编写出版的音乐教材能够得到广大师生的意见和指正，以使今后得以不断修订和完善...

情感唤醒歌唱法

李需民著的《情感唤醒歌唱法》是李需民先生针对我国主流民族声乐逐步趋于西方化之倾向，针对民族歌唱缺少人性酣畅淋漓的释放，缺少心底涌动的真情，缺少鲜活的民族神韵，缺少高远的艺术境界，千人一腔之现状，经过多年的潜心研究及长期的教学实践，创立和建构的一个以中国民族特性、民族审美为主体的声乐理论系统。 本书运用当今世界科学的主导思想系统科学整体论，结合诸多现代前沿学科及艺术哲学、艺术美学、民族文化学等，对“西体中用”的主流民族声乐教学理论

周正松合唱与指挥分级教程100首(1-5级)

本书首先以绪论的形式, 介绍了什么是合唱、什么是指挥以及指挥的图示动作, 让读者对合唱与指挥的基本知识和基本技能有一个初步的了解 ; 然后, 按照1-5级分级的形式, 收录了50首富有代表性的歌曲 (含五线谱和简谱) , 每级10首, 以作品实例进行实操教学, 把合唱与指挥的各种技艺由浅入深、选序渐进地推进, 在每一首歌的最后, 作者还对该歌曲的合唱、指挥进行了简要的提示...

浙江本土音乐原创作品集

本书收录了近年来浙江省内外部分知名作曲家和部分青年作曲家的优秀作品, 共计15部, 分器乐与声乐两部分, 并附作者简介和作品简介。这些作品从素材、形式、内容等不同角度, 展现了对浙江本土、传统音乐文化丰富的解读、重构和创新...

大转型:中国高等音乐教育发展论纲

艺术，本身就是创意、创新精神的感性形式显现。艺术教育都不去创新，情何以堪？艺术的奇思妙想不能在音乐教育中显现，那么这样的音乐教育必定是失败的音乐教育。《大转型：中国高等音乐教育发展论纲》对“中国高等音乐教育”提出大变革，以集约的方式展列出来六个核心概念，相信会对现在的高等音乐教育具有不同的认识，对未来的高等音乐教育具有不同的思考...

2010-中国音乐年鉴

本书分为卷语、研究综述、专题评述、特约稿件、博士论题、大事记、合作单位和编后语八部分，主要内容包括项阳·互联网技术下《中国音乐年鉴》的意义；赵建斌·2009年中国古代音乐史研究综述等...

音乐产业论

音乐产业的研究是学界和业界普遍关注的问题。什么是音乐产业，它的内涵与外延怎样界定、研究框架和结构怎样确立，这些是《音乐产业论》中要回答的基本问题。音乐产业（the Music Industry），应以销售（sales）为核心，考察流行音乐体系中的音乐作品、音乐家、唱片公司、乐队经纪人、音乐服务提供商和市场之间的关系。音乐产业的研究是一个复杂的整体，从英美国家的经验来看，分为现场音乐产业、音乐出版产业、唱片产业、数字音乐产业以及音乐

无法发行的60张唱片

解密60张无法发行的唱片：自毁前程的勃勃野心、乐队内部的骚乱纷争、唱片公司的横加干涉，甚至歌手的离世造就了一大批隐秘而伟大的唱片。 幕后故事：传奇乐队The Beatles与The Rolling Stones、大众偶像Brian Eno与Frank Zappa、畅销歌星Green Day与Dr. Dre 特别邀请知名设计师与插画家为每张不幸之作重新设计唱片封面。...

中国少数民族风格合唱曲集

中央民族大学音乐学院走过了近六十年的辉煌历程，合唱艺术的教学作为音乐教育的重要组成部分一直伴随着音乐学院的成长发展壮大。　　《新世纪民族音乐创新教育丛书：中国少数民族风格合唱曲集》作者结合自己工作实际以及对合唱事业的热爱，主持编写了此曲集，旨在为高等音乐院校合唱教学提供一本具有民族性、实用性、艺术性、科学性的曲目教材...

1931-1945-抗战歌选

《抗战歌选:1931-1945》由《抗战歌选:1931-1945》编写组...

粤人情歌百年粤剧文化札记

本书内容主要是介绍、讲述了粤剧的诸多人物、作品、发展历程及作者观看粤剧表演后的观后感。作者以文化札记的形式记录下了粤剧的沧桑历史, 尤其是人物部分不仅介绍了诸多粤剧大师, 更难能可贵的是提到了不少非粤剧人物对粤剧发展的影响...