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中国民族吹奏类器乐有着几千年的发展历史,随着文明的发展和社会的进步,目前仍有许多吹奏类乐器在各民族中流传。本书从吹奏类乐器概况入手,对各个少数民族所特有的吹奏乐器文化逐一介绍,主要涉及有汉族、回族、朝鲜族、傣族、黎族、苗族、侗族等。内容丰富实用,适合民族器乐研究者和广大民族器乐爱好者阅读...
本书是一本个人作词的歌曲选集。全书共分“我与祖国同在”“妈,我回来啦”“会唱歌的月亮”“春天的声音”“大河之南”“天地方圆”“快活的下雨天”七辑。这些歌词作品有的曾在中央电视台春节联欢晚会、少儿春晚、《七巧板》《天天把歌唱》《戏中有戏》等栏目,以及各省市广播电视台、各大文艺演出、网络媒体等演唱。本书为“郑州文艺人才宣传推介工程”系列图书之一,所收录的歌曲均配有简谱...
洞庭湖区水神信仰民俗音乐,是处于湖区地理环境中的、集农耕与渔猎文化为一体的、复合型的汉族民间宗教仪式音乐。专著以“民俗仪式中的音声”为切入点,通过分析和探寻音声在信仰仪式环境中的运用与功能,来研究“音乐——音声——民俗”之间的互动关系,并引发相关理论阐述。以音乐民族志文本规范书写,尽可能贴近真实地构建“洞庭湖流域音乐民族志”...
为了推进成人声乐考级的普及和提高,成全大家期盼已久的心愿,由中央音乐学院考级委员会编辑完成此书。《成人声乐考级曲集(第9级 上)/新编中央音乐学院校外音乐水平考级教程丛书》进一步系统地规范、完善了声乐考级教材,为教师、学生和广大爱好歌曲的群众准确选择声乐考级曲目提供了方便。根据多年声乐考级工作的反应和各方需求,本教程以中央音乐学院成人声乐考级曲目为蓝本,根据时代需求做到与时俱进,在原各个级别考级曲目中调整补充了些新曲目,从过去成人
本书第一辑“史识·观念”, 展现了音乐叙事与修辞现象及其研究的历时性纵剖面, 主要围绕着音乐叙事与修辞的历史发展脉络展开。第二辑“叙事·修辞”, 将音乐叙事与修辞作为一种分析视角与方法运用于音乐作品的文本解读与意义诠释中。这两辑力图立体展现音乐叙事与修辞研究的“经纬”。第三辑“评论·其他”, 撷取了一些对作者研究皆有直接或间接启发的译文, 也收录了作者在音乐叙事与修辞这条研究主线之外的其他学术兴趣推动下的一些文字...
蔡梦著的《中国近现代经典音乐作品与教育实施研究》意图从教育实施层面给中小学音乐教学以助益,主要呈现三类内容:1.第一至第六章,选择新版中小学校音乐教科书中的部分中国近现代经典作品进行综合研究。此部分为音乐学和音乐分析学范畴,内容阐述力求细致、完整、平易、准确。2.第七、八两章,对音乐教育相关理论问题进行提炼、归纳和探讨。此部分隶属音乐教育学学科领域,力求联系我国当前音乐教育的现实发展进行针对性思考和内容阐述。3.附录部分,围绕现实应用
本书是田艺苗的全新音乐散文集。田艺苗在喜马拉雅主讲的《古典音乐很难吗》付费点播累积已超过1940万次。区别于“穿T恤听古典音乐”系列的其他作品,本书带着我们亲近古典音乐的同时,也帮助我们更深入地了解中国音乐、中国音乐家。她爱音乐,并将这种爱的美好与我们分享...
编写《潮流琴房zui in抖音神曲超精选》系列丛书,是为了以很快的速度和很好的质量,将时下抖音短视频软件中流行、颇受欢迎的乐曲改编为钢琴版本与大家分享,如第册《下个,路口,见》《Planet》《慢慢喜欢你》,第二册《不仅仅是喜欢》《纸短情长》《一百万个可能》,第三册《River flows in you》《Faded》《红色高跟鞋》等等。三册书共收录了来自抖音的近100首乐曲,书中所有的乐曲都是根据原曲精心编配而成,大部分乐曲都保
《古典碰撞流行:温全手风琴改编曲集》主要精选了十五首经典歌曲改编成手风琴曲,如《玛丽的小羊羔》《闪烁的小星星》《山楂树》《匆匆那年》《小苹果》《多啦A梦》《牛仔很忙》《加勒比海盗》等,该书具有较强的实用性和珍藏价值...
拥有唱遍宇宙的《我们是冠军》(We Are the Champions),《我们将震撼你》(We Will Rock You),《波西米亚狂想曲》(Bohemian Rhapsody),揽获格莱美终身成就奖,入选摇滚名人堂,乐队全员入选词曲作者名人堂……创造这些奇迹的正是英国殿堂级的皇后乐队。 回到乐队成员们的起点,乐队主唱弗雷迪·莫库里的人生始于非洲桑给巴尔,鼓手罗杰·泰勒学的是牙科和生物学学生,吉他手布莱恩·梅在牛津读的是天体物理
《赵薇小提琴教程7(高把位换把练习)》为“新学琴之路”的第七册,由中央音乐学院赵薇教授倾力打造的收宫之作。本册针对小提琴第四把位、第五把位等高把位演奏技术,精心改编大量重奏练习,突出多声部训练,涵盖考级曲目,并用念白与唱词的方式,大程度激发学习者兴趣,提高学习效率。《赵薇小提琴教程7(高把位换把练习)》配有演奏示范音响...
亚历山大·齐格尔 著名歌曲集《菲利克斯》一书的作者,德国CARUSOS合唱团顾问。在慕尼黑的路德维希·马克西米利安大学习音乐教育、戏剧教育和心理学专业。 自1996年以来,担任早期音乐教育讲师...
本书是针对钢琴爱好者想要学习钢琴演奏而量身定制的入门教程。本书的内容包含了钢琴弹奏的基础知识、乐理知识和初级练习曲目,读者在掌握了书中内容之后,能够独立完成初级阶段钢琴曲目的弹奏。 本书共分为八章,章是钢琴基础知识,第二章是乐理基础知识,第三章至第四章是钢琴弹奏的实践练习,第五章至第七章是音阶、和弦和高阶音乐术语等知识的讲解,第八章包含30首初级钢琴曲目,供读者练习。本书采用全彩色印刷,包含丰富的图片展示和谱例示例,让读者在学习过程中
三年前,歌手苏阳发起“黄河今流”计划,探索黄河与中国人的音乐之根,寻找中国音乐的现代表达。纪录电影《大河唱》为这一计划的很初成果,通过苏阳与陕北说书人刘世凯,花儿歌手马风山,秦腔剧团团长张进来,环县皮影传承人魏宗富四位艺人和四种艺术形式的互动,表达普通中国人在此刻的生活状况,呈现中国音乐和艺术精神在当下的发展与困惑。与电影的艺术表达方法类似,《大河唱》电影书不依托于电影,而是从电影未能抵达之处展开,全面呈现四位艺人和四种艺术的生活与故
钢琴能被称为“乐器之王”,不仅因它音域宽广、音色绝美,还因它用途广泛、表现力极为丰富。从音域宽广来讲:它有88个琴键,从A2(27.5Hz)至c5(4186Hz),几乎包括了乐音体系中的全部乐音。从音色绝美来讲:它高音清脆,犹如山涧清泉,叮咚作响;中音丰满,酷似人们纵情歌唱;低音雄厚,如洪钟般在心间激荡。从用途广泛来讲:它普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排练也都十分方便。从表现力丰富来讲:它能发出音乐中使用的从弱音直至强音,在为
本书是研究夏代音乐的专著。概述了夏代的历史及其音乐 —— 《尚书》和地下发掘对夏代音乐的证明, 研究夏代的声乐、器乐, 与乐融合在一起的舞蹈, 以及夏代的音乐管理...
钢琴被称之为”乐器之王”,不仅因它音域宽广、音色绝美,还因它用途广泛、表现力极为丰富。该书精选了100余首现今比较流行的曲目,并在歌曲中配有歌词提示和微信二维码示范音频等内容。为了使读者查阅歌曲更加方便,我们把曲目分为流行金曲、影视金曲、自弹自唱、聆听旋律·感受唯美四个版块,每个版块中的歌曲均按照字部进行排序...
《郭祖荣音乐创作心理研究》是关于郭祖荣先生的“音乐心理传记学”研究——笔者尚未见过这一提法,斗胆杜撰该“学科”,仅是为了强调本研究与一般传记心理学研究的以下区别:(1)从现有的资料看,心理传记学研究(特别是我国的相关研究)的素材大多是文字资料,而本研究所采用的方法除常见的观察法、访谈法、文献研究法之外,还涉及郭祖荣先生的许多音乐作品,从中挖掘郭祖荣先生行为背后的心理原因。由于音乐具有抽象性、表情性、时空性,因此音乐作品的解读方式亦
“金胡琴”奖获奖作品系列是中国民族管弦乐学会胡琴专业委员会组织的全国性作品比赛项目,意在鼓励创作便与推广,群众喜闻乐见的胡琴作品,弘扬中国民族音乐,增强民族文化自信。本书收集了第二届比赛的获奖作品二十二首,包含有二胡、板胡、高胡等乐器的乐曲,除了便于学习的简谱旋律谱外,还配有方便演出使用的钢琴(扬琴)五线谱伴奏谱,是一部极具实用性的胡琴曲集...
本书为了推进成人声乐考级的普及和提高,成全大家期盼已久的心愿,由中央音乐学院考级委员会编辑完成此书。本书进一步系统地规范、完善了声乐考级教材,为教师、学生和广大爱好歌曲的群众准确选择声乐考级曲目提供了方便。根据多年声乐考级工作的反应和各方需求,本教程以中央音乐学院成人声乐考级曲目为蓝本,根据时代需求做到与时俱进,在原各个级别考级曲目中调整补充了些新曲目,从过去成人考级一级至八级,增加到一级至九级,还特加设了演奏级,演奏级考级水准已达到
《中国传统音乐的类型与发展研究》分为七章,从七个方面来论述传统音乐的发展研究。第一章是对传统音乐的溯源描写;第二章主要从中国传统的民间歌曲入手,详细描写汉族传统民间歌曲和少数民族传统民间歌曲的多样性发展。第三章中国传统民间歌舞,分别对汉族和少数民族的传统民间歌舞进行描述;第四章是传统的曲艺艺术,从曲艺音乐的历史发展、艺术风格及曲艺唱段分析等方面入手;第五章是传统戏曲艺术,包括传统戏曲的历史发展以及它的唱腔和音乐构成;第六章是对传统
演唱二重唱作品,不仅能够提高声乐演唱技巧,对歌唱者协作配合能力的训练、音乐修养的提高、音色控制和处理作品能力都有较好的训练效果。与歌剧重唱不同的是,艺术歌曲二重唱相对而言,戏剧张力和音乐表现没有过分强烈,对于音乐修养和演唱水都在学习阶段的学生更适合。本书精心挑选了浪漫派11位作曲的二重唱艺术歌曲作品,包括意大利语、德语和法语作品,如《我亲爱的》《阿玛丽莉》《圣母颂》等,涵盖面广又风格迥异,很好适合声乐专业学生使用...
本文以普罗科菲耶夫全部九首钢琴奏鸣曲的曲式结构研究为主,并对相关的音乐语言结构、调性和声、主题材料及音乐发展手法等创作技法作了系统、详尽的分析,从而较为全面的反映出作曲家在不同创作时期的风格演变及其钢琴奏鸣曲的整体创作特点。其创作风格继承古典而又开拓创新,在钢琴奏鸣曲创作上的成就及创作经验,都将成为我们学习和借鉴的宝贵财富...
作品通过一位亲历长征的老人对某些历史片断的回忆,向人们展示了“长征”这幅壮丽而又撼人的历史画卷。该作品音乐素材选自获第二十六届中国电影“金鸡奖”音乐提名奖的电影《我的长征》,全曲共分为四个部分:(1)梦回湘江、(2)山歌情、(3)征途、(4)彝寨篝火...
1963年,以色列外交部打电话给时为交响乐团号手的西玛?阿罗姆,请他以合作的方式去中非共和国组建一支乐队。以此为契机,西玛?阿罗姆发现中非的民乐,尤其是俾格米人的音乐极其特别,他被深深地震动了:“我总觉得他们的音乐从岁月深处走来,但同时,打动了我的内心很深处。然而,我无法辨认它们,我从来没有听到过类似的音乐。它们令人神魂颠倒。这些音乐家是如何做到的?我接近为它们痴狂了。”为了找到答案,西玛?阿罗姆在中非共和国开始了漫长的采样和研究之旅
本书是一部俄罗斯浪漫歌曲翻译作品集。本书共分为三部分:第一部分为里姆斯基-科萨科夫的12首。第二部分为鲍罗丁的14首浪漫曲。第三部分是柴可夫斯基为儿童创作的16首歌曲...
淮河流域是一部硕大的民间音乐宝库,它记载了淮河人民从远古到现在创造的民间歌曲、民间歌舞、说唱艺术、戏曲艺术、民族器乐和宗教音乐。本书以淮河文化为背景,以淮河民间音乐为研究对象,试图从“淮河流域民间音乐文化研究的理论构架”、“淮河流域民间音乐文化区形成的背景依据”、“淮河流域民间音乐文化的基本类型”、“淮河流域民间音乐研究的个案实例分析”四个方面揭示淮河流域民间音乐文化形成和发展脉络,揭示其民间音乐的种类、风格以及内涵着的文化本质...
《舒伯特钢琴奏鸣曲全集(第三卷 中外文对照)》包含六首完整的舒伯特钢琴奏鸣曲,文字部分为中外文对照,在《前言》部分对舒伯特钢琴奏鸣曲的创作情况进行了概述,并对其每首奏鸣曲的详细的创作情况进行了说...
戏曲作为我国优秀的传统文化表现形式之一,在社会现代化的转型中,是我们尤其需要珍视的民族艺术。《山东地方戏曲音乐研究》正是基于此,力求为戏曲的挖掘和推广做一些贡献。从戏曲音乐本体研究的宽阔视野出发,以山东地方戏音乐为具体讨论对象,作系统、全面的介绍分析,这其中既有历史评价,又有风格探索,对各系统和其他剧种的戏曲音乐都有深入的研讨。最后,《山东地方戏曲音乐研究》以戏曲音乐的传承和发展作为着眼点,提出了一系列的建设性意见...
本书是作者有关音乐考古学研究论作的汇集。论文撰写的时间是2010年至今, 其中绝大多数已经发表, 只有《音乐考古学研究: 对象和方法》和《论音乐考古学文化》两篇待发表。本书按内容性质分为五辑...
本书介绍了印度音乐文化的方方面面, 包括: 其产生的文化背景、起源和历史、种类、基本理论、旋律基础、节奏和节拍体系、装饰音体系、乐器、体裁、民间音乐、音乐家、拉格细密画, 以及印度音乐、舞蹈在当代中国的传播和影响, 并且还简单介绍了这样学唱印度乐谱...
本书分七章, 内容包括: 音乐教学法理论与应用 ; 音乐与音乐学科的教与学 ; 奥尔夫音乐教学的理论与实践 ; 达尔克罗兹教学法的理论与实践 ; 柯达伊教学法的理论与实践等...
《民歌在高职院校音乐教育中的传承与发展》以音乐教育相关及教学法为切入,分析中国民歌的内涵及其历史发展脉络、民歌的艺术特征与音乐表现手法,并以湖南梅山民歌为例解读了民歌的旋律音调特征,重点探讨了不同地区民歌在高职院校音乐教育中的传承与发展,包括汉族民间歌曲与少数民族民间歌曲两大部分,其中汉族民歌按照省份分类;少数民族民歌按照不同民族分类,并选取经典歌曲举例论述。《民歌在高职院校音乐教育中的传承与发展》注重构建较为科学、完善的知识结构
《清江流域土家族歌唱活动研究:基于民间文艺表演队的调查》梳理了清江流域土家族歌唱活动的诞生机制和文化结构;肯定了文艺表演队在清江流域土家族歌唱活动中的重要作用;阐释了文艺表演队的历史变迁及流变过程;凸显了民间文艺表演队在国家与民众之间的中介功能;研究了在当今多元文化交流的背景下,以歌唱活动为代表的非物质文化遗产的种种表现,以及在民族认同和地方经济建设中的价值;指出了民间艺术传承与发展的自然规律...
《西洋乐器教程系列丛书:小号初级教程》主要内容包括:小号图解;小号指法表;基础乐理知识;基本吹奏方法介绍;长音练习;全音符练习;二分音符练习;四分音符练习;点二分音符练习;附点四分音符连接八分音符的练习;切分音练习;附点八分音符练习;三连音练习;十六分音符练习;3/8、6/8等节拍的练习;大、小调音阶、琶音练习;半音阶练习;三吐练习;双吐练习;连音练习;小号二重奏...
《合唱艺术纵览与作品风格多元语境下的解析》对合唱艺术进行了系统研究,内容包括:合唱艺术的形态与审美、中西方合唱艺术的发展透视、合唱艺术与其他艺术门类的关系探讨、合唱作品的音乐风格分析与艺术表现、合唱艺术的技巧分析与表现等。本书在撰写的时候突出了下列优点:首先,内容翔实,书中涉及了有关合唱的声音特质、演唱特征、美学特征等多方面的内容,并对合唱作品进行了专门分析;其次,本书语言通俗、知识面广,尽量收录了与合唱有关的知识点;*后,本书结构布
作者摒弃内行与外行之成见,从漫议音乐表演、音乐创作等现象,触及音乐的审美乃至艺术理论问题。就如同书中开篇所说,仅仅感受音乐而不思索音乐会失去音乐的真髓,仅仅思索音乐而不感受音乐便丢掉了音乐的灵魂。...
本书稿是一部宁夏曲艺作品剧本选集,共收录了十一位作者创作的十九部曲艺作品剧本,包括相声、小品、评书、数来宝、道情、小曲、快板等多种艺术形式,是对改革开放后宁夏曲艺工作的阶段性总结,也是对宁夏非物质文化遗产项目的传承...
本书通过作者从教多年来积累的经典教学案例及理论学术成果, 回顾了整个音乐教育历程, 内容包括新课程音乐课堂教学探索、音乐核心素养培养等, 从三个层面展开并形成理论支撑, 无论是对于基础教育音乐课程教学研究, 还是高校音乐教育专业教学论课程的建设与发展均具有一定意义。作者在书中记录下淹没在音乐讲台中的动人细节、基础音乐教育音乐课堂教学的热点关注、从“案例研究”走向“案例教学”的实践探索 ; 强调教师正确的教学观念是教师行为的理论基础,
本书以贝多芬疫情歌单开篇, 并配上世界各大剧院团体在这段时间内对疫情做出反应的图片。此外, 还独家深度采访了德国波恩官方贝多芬纪念机构贝多芬之家的总监马尔特·波尔克先生, 他就如何在今天纪念贝多芬发表了独到看法, 以及法国著名四重奏组合埃本四重奏, 他们在2019年以全套贝多芬四重奏巡演了六大洲, 在全世界绘制了一份贝多芬拼图...
本书以指挥的美学思维与乐队指挥训练为选题,分三篇论述。上篇为指挥绪论,包括指挥艺术概述、指挥的作用与职责;中篇为指挥技术,包括指挥法、指挥技术、指挥动作的变化,论述指挥技术的形式美;下篇为乐队指挥,包括总谱的准备工作、指挥排练、不同音乐类型与不同形式乐队的指挥,论述乐队指挥对音乐之美的呈现...
本书共六章,内容包括:古筝历史文化溯源、古筝本体文化、古筝演奏技法的传承与创新、古筝自然指序练习、古筝密集与超密集指序练习、传统及现代古筝名曲鉴赏...
本书以成都城市为例共展开了四个部分的描述:第一部分为绪论,主要对市场音乐产业发展的时代背景与现状进行了分析,明确本文的研究方向。第二部分为第一章,描述了音乐产业的百年历史演变,将20世纪以来的成都音乐产业演变过程分为萌芽时期、兴起与发展时期、整合改组与衰退时期、迅猛发展时期四个阶段。第三部分为第二章,依照当代音乐产业格局展开了相关研究,呈现出成都音乐产业的层级布局现状、空间布局现状,并对其形成原因进行了梳理。第四部分为第三章,分别从音
本书是一本关于合唱指挥与音乐教育的学术著作,通过对合唱指挥与高校音乐教育相关研究的合理探索,对相关理论和实践的发展趋势进行了深入探讨。同时,本书通过对合唱指挥技巧及艺术思维进行深入分析,能够帮助合唱指挥者提升专业能力,同时也能够帮助合唱参与者提升艺术鉴赏水平...
本书首先概述了音乐教育概念特点,目标等,然后分析了音乐教学基本内容、音乐教学原则和方法以及音乐鉴赏教学与审美,之后深入探讨了互联网思维下音乐教育理念的转型、新音乐课程下的音乐教师,最后在我国音乐教育体系规划与未来发展空间方面做出总结和探讨...
全书共五章。第一章为绪论,主要阐述了关于音乐的起源、音乐教育学概说以及音乐教育在新世纪教育体系中的作用等内容;第二章为音乐教育教学方法的创新,主要阐述了音乐教学方法概述、音乐课堂教学的经典方法以及现代化手段以及网络信息的使用等内容;第三章为音乐教育教学模式的创新,主要阐述了音乐教育人才的培养目标、音乐教育教学手段的创新以及音乐教育教学模式的创新与音乐教育人才培养模式的建构等内容;第四章为音乐教育教学与教师教育,主要阐述了音乐教师教育的
本书是从文化的角度来品味音乐,作者以他对音乐的执着钟情,从独特的角度引领读者进入音乐大门,遨游音乐世界...
本书以音乐教育理论与实践为研究对象, 从音乐教育的历史沿革、音乐教育的意义、目的与原则为切入点, 系统阐述了音乐教育心理、音乐教育目标和教学目标、音乐教学过程和模式, 并对音乐学习的理论与方法进行了详实的解析。在此基础上, 探索了声乐教学课堂与钢琴教学课堂的应用实践以及音乐教育与创新的实践, 同时揭示了当代音乐教育的嬗变...
梁实秋
阎连科
老王子
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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