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本书分中国器乐和西洋器乐;声乐及声乐基础知识;中西方歌剧和音乐剧的发展;流行音乐、影视音乐欣赏等部分,向读者提供了音乐欣赏的基本方法和范本。本书既可以作为普通高等院校进行音乐艺术素质教育的教材和参考书,也可作为广大音乐爱好者进行音乐认知与陶;台兴趣的读物...
本书探寻20世纪上半叶中国流行歌曲的历史原貌;述评黎锦晖、任光、黎锦光、陈歌辛、贺绿汀、刘雪庵、聂耳、严华、姚敏、安娥、范烟桥和田汉等词曲作家及其作品;评析黎明晖、王人美、黎莉莉、周璇、白虹、龚秋霞、姚莉、李香兰、白光、吴莺音等歌星的艺术人生;探讨民国流行歌曲的文化成因、传播途径、艺术特色、受众需求和文化功能;修正将民国流行歌曲一概定为“靡靡之音”的错误;替“流行歌曲”立科学概念;让更多人真正懂流行歌曲而美妙起来...
本书是一本介绍新疆维吾尔族音乐文化的书籍。但它是写给一般读者阅读的,内容区别于音乐学的学术著作。全书图文并茂,语言通俗易懂。书中,含有作者自己对木卡姆、对新疆人文地理和文化气质的一点体验和思考。 本书为《木卡姆》的英文版...
本书收录了30首奥斯卡获奖电影的经典原声音乐,配钢琴原谱、功能性标记及部分原文歌词。书后配有cd光盘一张...
学校如何为学生探索和创作音乐提供舞台空间?我们是否应该反思器乐教学如何更好地为学生提供创造、自我表达和了解相关文化的机会?音乐教育者如何重新评估学校音乐教学所教给学生的音乐与学生在课外音乐生活中所热衷的音乐之间的关系? 这些问题引发了作者决定组建互助学习器乐团体,团体成员由来自美国小镇的9名高中学生器乐学习者和作为促进者的研究者组成。我们的计划是以小组为主体,以开放的方式进行原创音乐的创作,最后就自己创作的作品进行表演,
《即兴伴奏教程》按照学前教育专业本专科学生的钢琴程度及该专业的教学要求而编写,系统地讲述歌曲伴奏的基本原理以及常用伴奏音型的运用,由浅人深,循序渐进,适用于大学本专科、中师、幼师学校的学生学习掌握即兴伴奏编配方法和弹奏技能。 该书以简谱为主,附五线谱对照参考,满足学员不同的看谱习惯需要。考虑到幼儿唱歌的特点,歌曲全部采用带旋律伴奏的方法进行学习。该教程收集了全国各地幼儿园流行的歌曲,筛选出大家共同喜爱的歌曲作为谱例...
这是一本关于德奥音乐史的书,在历史的维度下,这些音乐既不“严肃”也不“古典”。我们在书中关注伟大的音乐家们,他们像一个个神祇供我们膜拜,但其实也十分平凡。他们组成的历史有真实的一面,也有被构建的一面。他们的作品是不朽的,然而这些不朽不但出发于个人在大时代中不得不然的沉浮,也建立在后世不同环境下人们的投射。一个音乐家死去了,他的艺术遗产不得不被百年后的另一个艺术家诠释,而当这位百年后的艺术家死去,又继续被另一群艺术家用或者精辟,又或曲解
本书系统地介绍了影视音乐的理论与创作,全书共分十一章:影视音乐的发展历程和特性、 影视音乐的分类和作用、影视音乐的表现形式、影视文艺类节目音乐和音乐电视、影视音乐的功能及其美学形态、影视音乐的审美表现功能、影视音乐配置、影视音乐文化基础、影视音乐编导、影视音乐录制、影视音乐传播...
本成果从民族音乐学尤其是民族器乐学视角切入《诗经》和古代典籍文献,回避了前哲时贤已多有研究的乐器形制问题,综合运用朴学、二重证据、统计学、定量分析、历史和逻辑辩证统一、宏观和微观相结合、语言学、美学等八、九种研究方法,由《乐经》而《诗经》305篇的曲式,而《诗经》中的乐器分布,而《诗经》中的器乐演奏,而《诗经》中的器乐演奏的应用,而《诗经》之外典籍文献和出土文物中有关《诗经》的器乐演奏和对器乐艺术的促进,而最后升华到理论上加以把握,多
本书由绪论、四章正文及结论组成。绪论论述了浙江吹打乐的研究现状、本论题的研究思路、理论框架以及研究方法等。第一章和第二章则分别是以奉化和富阳两地宗族仪式之祭祖仪式和丧葬仪式程序及吹打乐的用乐为对象,通过对不同仪式的文献文本、现场文本和口述文本的对比,对仪式及吹打乐在历史变迁中的变化进行梳理;第三章是对奉化和富阳两地吹打乐的音乐建构进行分析,从音乐形态的角度对吹打乐以怎样的方式活用于民间进行论述。第四章是对前三章所描述的音乐文化现象进行
20世纪80年代初,周文中教授曾在美国哥伦比亚大学开设中国古代音乐史课程,并邀请当时任教于北京大学的阴法鲁教授一同担任该课程主讲教师。 《跨文化语境中的中国音乐教学》是在该课程原有教学相关资料的基础上翻译、整理而成,旨在探索周文中教授与阴法鲁教授以多元文化视角在海外大学讲授中国音乐发展的历程和解读方法。 《跨文化语境中的中国音乐教学》对于中国音乐的海外传播有一定的启发意义...
《不可思议的音乐之旅2——夏天的海底》采用了幼儿喜爱的蜡笔画风格,通过讲故事的形式,把音乐基础知识穿插其中,以求为幼儿带来有趣、生动的音乐启蒙。故事的主人公是狗狗小旺与7个音符小朋友(多多、来来、米米、发发、索索、拉拉、西西),他们在游玩音乐海底的过程中一起进阶式的学习音乐。该书主要为孩子讲述了7个基本音符在低音谱表上的位置,并将教会孩子们如何识别音符、听音乐、做游戏。乐曲赏听选用幼儿熟悉的乐曲(如《欢乐颂》《小鸭子》《十个小印第安人
本书为作者十多年的研究成果, 同时融合了西方先进的教学理念和我国优秀的传统文化, 是一套全面而丰富的综合性教材。教材的内容由浅入深, 环环相扣, 不论是从柯尔文手势、柯达伊节奏再到二声部节奏游戏和节奏创作, 或是从歌曲演唱、歌词创作、旋律创作到词曲创作, 孩子将随着本教程的学习逐渐掌握基本的音乐欣赏、音乐表现和音乐创作的能力...
本书共包括三个部分:乐理知识、视唱基础以及乐谱视唱。其中视唱基础和乐谱视唱部分采用了简、线谱对照的方式...
教材——特别是人文艺术门类教材——的生命力,归根结底取决于它对实际教学需求及其发展的适应和满足程度。优秀的教材不仅可以较长期地适应、满足教学需求,而且能对本门课程乃至本学科的建设、发展和提高,发挥积极的推进作用。因此,大凡热心致力于教学工作,对实际教学有想法、有追求的教师,无不认真、精心地选择教材,深入、充分地钻研教材,创造性地利用和开掘教材。而有抱负、有见地的教材编写者,也无不把他们经过实践、研究、对照总结而判明为正确的教育教学
《苏南十番音乐研究:乐班、乐族、乐体历史流变考论》主要内容包括苏南十番音乐乐班体制的由来与流变,苏南十番音乐家族系统的生成与衍化,苏南十番音乐体式结构的本源与创化,现存部分传承谱本与曲目的考释...
本书中收集曲目众多, 歌曲分类清晰, 可以让电子琴爱好者很容易找到自己喜爱的歌曲 ; 每首曲目的音色都进行了详细标注及和弦标注, 让读者能很容易配出动听的伴奏, 简谱阅读更加轻松容易, 让读者爱不释手...
本书收录了数十首百老汇音乐剧选曲和各国民歌, 包括: 音乐剧《猫》选曲《回忆》、音乐剧《剧院魅影》选曲《想着我》、音乐剧《悲惨世界》选曲《我曾经有过一个梦》等...
本书为广东高校省级重大科研项目“广东流行音乐文化与产业研究”的子项目“广东流行音乐形态研究”的成果。作者从广东流行音乐的发展历程、歌手与词作家、代表性作曲家、风格与特点、曲体结构、旋律与节奏,以及词与曲的结合七个方面进行了较深入的探索与研究,并辅以大量谱例进行说明,具有一定的学术价值...
本书是为电子琴爱好者量身打造的流行改编曲谱,作者在优美动听的原曲基础上,进行电子琴改编,使乐曲更加适合用电子琴的音色表达出来。 书中包括40首电子琴曲谱,每首乐曲都是时下流行的歌曲,并按照难易程度分成了四个等级,大家可以循序渐进的进行练习弹奏,每一首都值得细细品味和练习。书中的歌曲也可以作为表演曲目演奏。读者可以先扫描二维码观看示范视频,再进行练习。 本书适合电子琴爱好者学习、演奏,也适合音乐培训学校作为练习教材使用...
本书主要编选了神家堂名音乐中无唱词的四十四首曲牌, 分为舞乐、宴乐、喜乐、哀乐、神乐、军乐、雅乐七类, 是神家吹打的重要组成部分。神家吹打音乐结构严谨, 层次分明, 有细吹和粗吹之分, 具有独特的演奏形式和浓郁的地方风格...
《水与音乐/江苏水文化丛书》从民歌、曲艺、戏曲和民间乐器四种音乐类型的角度,选取了江苏省域内的音乐作品,如白茆山歌、太仓山歌、海州湾渔民号子、苏州评弹、扬州清曲、徐州琴书、昆曲和越剧等代表性的、著名的音乐作品进行赏析;在这当中又重点选取了与江苏的水有关的作品。每一部作品都十分具有代表性,内容赏析的十分到位...
《施咏康管弦乐作品集》收入了施咏康先生的四部具代表性的管弦乐作品,依次为交响诗《黄鹤的故事》、圆号协奏曲《纪念》、为小提琴与乐队而作《幻想叙事曲》、第一交响曲《东方的曙光》...
太多的朋友想要学习和声学,却在市面上众多的“古典和声”、“流行和声”、“爵士和声”教材中难于选择,或是抓耳挠腮的看着厚厚的书籍中通篇让人费解的学术名词,苦于不知如何下手。作者编写了这本融古典、流行、爵士和声基础知识为一炉、并且让没有和声基础的人也能看得懂的和声书。无论你是一位业余音乐爱好者还是专业音乐工作者;无论你是一位作曲者、乐手、歌手或编曲者,无论你是自学还是求学,这本书都将成为你身边的实用手册,助你在和声的世界里畅通无阻。同时,
祁慧民编著的《漫歌东海(话说浙江海洋音乐文化)》对浙东沿海地区的民间艺术中的音乐作品及其特色进行了梳理和介绍,展现了当地人民的生活、海洋文化、民俗特色等,文中引用了大量的乐谱,通过对其主题和内容的分析,展现了浙江海洋文化的丰富多彩,歌颂了海洋渔民的生活和生产智慧...
音乐创作是音乐领域中的靠前资源,是一切音乐活动的原生起点,在数百年的中外音乐出版历史中,各类原创作品及其改编形式的乐谱始终占据着知名品牌地位。人民音乐出版社在其五十余年的历程中,在出版大量图书的同时,也出版了大量中外乐谱,尤其是在出版中国作曲家作品方面,工作开展较早,成绩尤为显著,为中国音乐事业的发展做出了应有的贡献。中国的管弦乐队作品创作迄今已历时八十余年,在不同历史时期均有佳作出现,已逐渐形成了鲜明的中国民族风格。自20世纪80年
本书共分为15章,内容包括:乐音体系、记谱法、节奏与节拍、音乐的速度与力度、音程、和弦、调式概论、大小调式、民族五声性调式等...
中国音乐的发展历史悠久,历代文献保存丰富,音乐考古实证材料成果卓著,再加上历代音乐研究者大都恪守道器并重的学术传统,使中国音乐科技史的写作成为可能。然而,音乐科技研究是音乐学与自然科学诸学科交叉的跨学科研究领域,开展研究工作需要具有音乐学与自然科学多学科的学术知识,困难之大是可想而知的。山西大学科学技术史学科是全国同专业的先进学科,受益于这一学科的支持,“中国音乐科技史研究”课题组得以在山西大学组成。 《中国音乐科技史纲》是本课
《阎肃作品集》是中国文联入选国家十二五规划、中国文联精品工程出版项目的“中国文艺名家作品集”的系列丛书之《阎肃作品集》,阎肃是文学家、剧作家、词作家,中国作家协会会员,中国剧协副主席,中国音协委员。曾任空政歌舞团编导室一级编剧,专业技术一级,文职特级,享受大区正职的生活待遇,享受政府特殊津贴。阎肃称得上是德艺双馨的一代大家,一片丹心、一腔热血、一身正气。他给世人留下多部(首)有筋骨、有道德、有温度的文艺精品佳作,鼓舞和激励了一代代中国
韩瀚编著的《儿童趣味音乐游戏卡片(音乐入门知识乐理篇共4册)》针对2至6岁的儿童,以柯达伊教学法中的节奏时值读法、首调唱名法和固定调唱名法为基础,通过不同层次的4组卡片的教学,让学生认识音乐的基本元素――音高、节奏、力度、音色。 此卡片可以用在早期的音乐启蒙教育中,例如亲子音乐启蒙、奥尔夫幼儿教学及家庭音乐教育中,同时也可以与奥尔夫乐器结合使用。这样既可以让孩子认识不同乐器的不同音色,又可以练习不同节奏,寓教于乐。从四个音乐元素
《乐器法手册(增订本)》分上、下两篇。上篇介绍我国民族乐器75件,下篇介绍西洋乐器45件,共120件。 《乐器法手册(增订本)》内附有“中国民族乐器音域对照表”、“西洋管弦乐队常用乐器音域对照表”、“吹奏乐队常用乐器音域对照表”和“五线谱与简谱音高对照表”各一份,可单独拆散使用。 此外,《乐器法手册(增订本)》末尾还备有各种常用音乐记号和术语,供查阅...
潮州音乐自宋代起就有文字记载,而乐谱则罕有见者。《郑映梅养竹山房乐谱》是潮汕近百年来发现乐谱中很为完善的专享一套乐谱,具有十分重要的文献价值。郑声华先生(1879—1946),字映梅,又名祝三。生于澄海县程洋岗乡,是20世纪30年代潮乐界一代宗师。《郑映梅养竹山房乐谱》包含他集一生所学、所奏、所教的音乐编辑成的《养竹山房总谱》一册,及据此分类整理成的曲谱三册。曲谱影印版编为上册,对应简谱编为下册...
本书是广东省教育厅特色创新项目“客家学学科建设”研究成果的一部分,是一本普及客家音乐文化的读物。客家音乐是广东三大音乐(广府音乐、潮汕音乐、客家音乐)之一,是汉族客家民系的民间音乐。本书主要介绍客家的民间歌曲、民间舞蹈音乐、说唱音乐、戏曲音乐及民间器乐知识等,使学生学习和了解客家地区的各种音乐形态,能熟悉演唱一定数量的客家民歌,并在了解客家音乐的发展历史基本脉络的基础上,理解和掌握客家音乐的基本...
根据非音乐专业大学生文化层次虽然较高,但音乐素质差异较大,同时音乐公共选修课课时较少的实际情况,本教材编写以音乐审美为核心,为培养学生正确的审美观和提高学生的审美能力目的。力求做到科学、实用、系统,并突出人文因素。在体系与容量上做到既利于课内的正常教学,又便于学生在教师指导下的课后自学拓展。 内容与特点: 概述:从音乐美学和音乐审美的角度出发,简述音乐艺术和音乐审美的本质和特征,以提高学生对音乐审美实践的整体性认识。 乐理基础:包括读
《亲子音乐互动游戏节奏卡片》是为适应中国儿童音乐艺术启蒙之需要,由国际著名钢琴家封颖担任主编,根据儿童的认知特点编撰而成。通过可爱的漫画人物节奏和生动的习题,让孩子们在正式学习乐器前对节奏和音符获得全面的认知。同时,通过各种基础知识教学,为孩子们今后的乐器演奏打下坚实的基础。 《亲子音乐互动游戏节奏卡片》通过亲子互动,看图玩游戏的形式既进行了音乐启蒙教育,又加深了亲子关系。...
本书为第六届海峡两岸暨港澳学校音乐教育论坛召开后集结出版的论文集。论坛由华南师范大学音乐学院与湖南师范大学美育发展与研究中心共同主办,于2017年5月在华南师范大学音乐学院举行。本书收集了与会众多名家学者的三十篇学术论文,就海峡两岸暨港澳高校音乐教师教育与基础音乐教育的对接共赢进行了广泛而深入的交流与讨论...
《“丝绸之路”:音乐论文集》选编了50余篇文章,分为乐器研究、历史研究、意义和方法以及着眼当下新作品的评述几大类,内容十分丰富。从古代丝绸之路的琵琶、筚篥、羌笛等乐器的源流考辨,到丝路音乐文化流向问题研究;从陆上丝路音乐到海上丝路,以及南北线丝路音乐文化考察;从丝路乐舞文化交流到丝路多元音乐文化综合研究;从古代丝路音乐到当代思路音乐创作评述;从中国学者眼中的丝绸之路音乐研究,到外国学者视角看丝绸之路上的音乐交流。可以说,编者从古与
《国民基础视唱教程(1A):合唱与独唱钢琴伴奏版》的意义基于以下三点: 首先,在于继承,法国传统基础视唱教程的优势在于教学进度安排构思严密、音乐性强、每首视唱的练习重点不同且风格各异。教师在教学过程中可以按照自己的教学计划和教学进程安排学生的练习条目,学生在演唱这些作品时也可以感受到不同知识点在实际作品中的应用和体现。其次另一意义在于拓展,视唱部分将经典的钢琴伴奏融入视唱中,旋律和伴奏有机地融为一体,让学生对钢琴伴奏部分的和声及
本书包含中国高铁原创歌曲入围的33首歌曲, 其中含有30首入围歌曲和铁路公安局、部分专家创作的优秀高铁歌曲3首, 通过一首首艺术气息浓郁、感情丰富真挚却又甚少拘泥于语言形式的曲目、以最直观的歌曲演绎为听众开启了徜徉中国高速铁路之大门...
中央音乐学院于2014年成立了“中国国家非物质文化遗产保护与研究中心”,致力于对中国传统音乐文化研究,并积极参与国内外音乐文化交流。2014年中央音乐学院非遗中心设立了“丝绸之路的音乐考察研究与创作”科研项目,积极响应国家“一带一路”政策,推动中国音乐创作发展。在中央音乐学院非遗中心“丝绸之路的音乐考察研究与创作”科研项目推动下,作曲家们倾力打造,在著名民乐演奏家的演绎下,将给我们带来对“丝绸之路”音乐的当代回响...
丝绸之路将不同文明连接起来。往西行去,一个被称之为世界七大奇迹之一的巴比伦的空中花园神奇地出现在人类文明史中,然而又神奇地消失了,给后人留下了无限的想象。冥想之中,笛声带引你穿过时光,穿过历史,去经历似曾存在过的无限迤逦风光与悲欢离合...
本书内容包括“2015年北京民族音乐研究与传播基地学术年会”基地研究员重要学术论文18篇、基地研究员介绍、学术研讨会实录、年度学术大事记等...
1.小奏鸣曲集,注重手指跑动能力,全方面训练手指技巧 2.每一首旋律优美,线条流畅,内容丰富,快速提高音乐表现力 ...
本书的每条联系右上角都标出了具体出处, 在编选过程中有部分练习做了缩减, 部分重新调整, 部分改调。斯波索宾所编的这部《三声部视唱》非常具有系统性, 书中附有有关教学法详细注释, 困难的地方都用点线的方形标记出来, 并指出了克服困难的方法。这部教材中所收集的材料是多方面的, 学生在学完这部教材后, 不仅会加强市场能力, 还将会得到一些乐理、和声、复调方面的知识...
本书是针对钢琴爱好者想要学习钢琴演奏而量身定制的入门教程。本书的内容包含了钢琴弹奏的基础知识、乐理知识和初级练习曲目,读者在掌握了书中内容之后,能够独立完成初级阶段钢琴曲目的弹奏。 本书共分为八章,章是钢琴基础知识,第二章是乐理基础知识,第三章至第四章是钢琴弹奏的实践练习,第五章至第七章是音阶、和弦和高阶音乐术语等知识的讲解,第八章包含30首初级钢琴曲目,供读者练习。本书采用全彩色印刷,包含丰富的图片展示和谱例示例,让读者在学习过程中
这个视唱教本是一个尝试,希望它能成为按照普通音乐教育新原则而编成的供训练听觉和音乐记忆力之用的教科书。 这个教本可供音乐教育过程中各个阶段学习之用。其各个分册所包含的例子在风格上都类似;在教学过程中,我们不一定严格地按照分册的次序进行,因为对学生来说,同时掌握音乐结构的各种因素是有益处的。 整个教程分为以下几个部分: 一分册①——单声部。在一个调范围内的自然音体系。大调与平行小调及同主音小调的结合。 二分册——单声部(续)
《中国音乐史》主要收录叶伯和先生著述两种,即《中国音乐史》和《诗歌集》。其中《中国音乐史》上卷,即《中国音乐史》前五章据1922年成都昌福公司本整理;下卷,即该书第六章据1993年台湾青雅文化事业有限公司本《中国音乐史》整理;《诗歌集》据1922年上海华东印刷所再版本整理。编校过程中,我们在不影响叶伯和先生原意的前提下,校核了《中国音乐史》中的大部分引文,调整了《诗歌集》的编排顺序,使之更为适合今日的阅读习惯。对深入了解叶伯和的学
本书优选的特色在于,增加了孩子喜爱的音乐描红部分,谱号、音符等均采用大字符标准书写形式,给孩子们学习音乐知识打下基础。在五线谱、基础乐理的基础上,以笔记的形式加入课堂记录、学习进度报告、自我评价等个性化内容,更好地丰富孩子的使用体验...
《快乐玩轻松学乐理》,是一本儿童乐理知识方面的书。书后附有彩色贴纸,趣味性十足。 ...
《他律音乐美学研究》通过对19世纪中叶到20世纪初他律音乐美学领域四位代表性人物——安布罗斯、豪塞格、克莱茨施玛尔和舍林的他律音乐美学观的深入研究,较全面地反映出当时他律论音乐美学的主要思想,并由此为基点,辐射到相关哲学家、文学家、音乐家的理论与实践,探讨了德奥他律音乐美学在19世纪中叶到20世纪初的发展与演进...
本书是针对音乐制作爱好者量身定制的Studio One音乐制作教程。在本书中,你将了解Studio One音乐制作的相关知识与操作方法。 本书分为13章,对使用Studio One制作音乐进行了全面讲解。学习完本书,您将了解Studio One的系统安装要求和基础设置,熟悉窗口、菜单、面板等操作界面,通晓各种轨道的编辑等,学会简单的音频录制和编辑操作,基本掌握录音、混音方面的音乐制作技能。 本书不仅适合音乐制作爱好者阅
梁实秋
泰戈尔
老王子
林奕含
阎连科
刘争争
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