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本书出版已有6年,经过这几年的教学实践的反馈,有两个特点在再版中应当坚持: 一是,强调通识性和原理性教学,拓宽教材的适应面。这些年,我国的展示设计教育发展很快,尤其在2007年展示相关专业被列入本科专业目录后,不少院校先后设置了独立的展示专业或方向,这标志着展示设计教育向更加科学和完整的专业教育体系发展,但是,长期困扰教材方面的一些问题并未得到有效的解决。一些过于宽泛(如“展示设计教程”)和过于专业(如“博览会设计”)的教科书,
简介 《立体构成原理与设计应用》:全国高等院校艺术设计应用与创新规划教...
成功地运营一个时装品牌需要90%的商业敏感和仅仅10%的艺术才能。多数时装起步时都是由设计者自己管理的,尽管他们的设计能力很强,但可能在时装商业方面,尤其是在品牌形成的最重要阶段只是个初学者。因此,尽管每年都有许多有才能的时装设计师和技师毕业,但多数设计在启动阶段就失败了。 本书的目的就是在设计和运营你自己的品牌之间建立一个桥梁。它提供了需要研究的关键元素的实践经验的概览,开发和培养你自己的品牌,从而使你的时装品牌在要求很高的、
“高等院校视觉传达设计系列教材”集合了目前视觉传达设计专业的主要课程,课程间相互依托,形成了合理的、独具特色的课程体系,并在多年的教学实践中得到了具体的体现,收到了良好的效果。本书为其中一册,介绍了商品包装设计的基本知识,包括:商品包装设计的要素与形式;商品包装设计的材料;商品包装设计的工作流程;商品包装设计的创意表现;商品包装设计的印刷与工艺等...
“高等院校视觉传达设计系列教材”集合了目前视觉传达设计专业的主要课程,课程间相互依托,形成了合理的、独具特色的课程体系,并在多年的教学实践中得到了具体的体现,收到了良好的效果。 《招贴广告设计》为其中一册,介绍了报刊广告设计的基本知识,包括:报刊广告的媒介特征及版式、报刊广告的设计表现、报纸广告设计、杂志广告设计等。还对报刊广告设计学生作品进行了解析...
本书包括组织篇、技能篇、融会篇三个部分。通过对写生与采风的组织过程和写生过程中所需表现技能的介绍,将写生与采风和设计创作有机地融合,使学生明确自己在写生与采风中的学习目的和方法,熟练掌握相关表现技能,提高学生的专业知识和创作水平。 本书通过对平面设计、环境设计、动画设计的实操案例剖析,着重分析和阐述了写生与采风与专业设计融合的瓶颈及解决问题的方法,并将设计专业的基本绘画要求与设计方法、表现技巧进行交叉融合,使本书具有前瞻性和实用
本书是教你如何透过广告作品学习做广告的一本书。本书从一个个鲜活的广告案例入手,分别从广告表现的视觉传达层面、受众接受心理层面、创意层面、策略层面和品牌层面对广告作品进行评析,教你由表及里认识广告,解答广告为什么这样做,为你创作广告提供切实可行的借鉴。 全书分为五章,即视觉篇、心理篇、创意篇、策略篇、品牌篇,共选择平面广告作品三百多幅,并分别进行了针对性的点评。其中穿插了专业导航或相关知识的链接,使读者对作品能有更深度的把握。本
色彩构成是设计基础教学中重要的组成部分。旨在使学生了解色彩的基本科学知识,掌握色彩构成规律,培养学生视觉艺术形式的创造性思维,在设计中合理地运用色彩这个工具的能力。 本书虽然是从物理学、生理学、心理学等方面出发,介绍色彩的属性、色彩的表示体系、色彩的心理等知识,但是这些科学知识并不是该书的重点。根据知识点而合理设置的、大量的、循序渐进的课程练习让学生在做的过程中遭遇色彩、运用色彩,才是本书的重点所在...
本教材在内容上以延续经典、面向未来为主导思想,既介绍经过多年沉淀的、已规范化的经典教学内容,同时也注重创新,纳入新的科研成果和试验性、探索性内容,并配有新颖的图片,以体现教材的时代感。设计基础部分的选图以国内各大美术学院设计学院基础部为主,结合其他院校师生的优秀作品,增加了教学案例的示范意义...
本书为高等院校工业设计专业的理论基础课教材,通过学习能够让学生全面了解设计与工业设计的内涵,世界各国工业设计发展历程及现状和工业设计的方法,理解工业设计和其他学科之间的关系,认识工业设计的基本学科框架,进而快速有效地进入工业设计学科领域,培养学生开拓创新的能力。全书内容包括:设计与工业设计,世界各国工业色滑稽发展,工业设计与文化,工业设计与市场,工业设计方法论,产品设计,环境设计,设计管理,工业设计技术,信息时代的工业设计等。
本书由浙江理工大学李锋、潘荣、湖州师范学院陆广谱共同编写。本书包含了作者在产品基础形态设计教学过程中的探索与尝试,也结合了产品设计实践中的经验与心得。书中包括了:形态创意基础、产品形态创意的限定与突破等内容...
本书是作者在理论研究、教学、科研、承接企业研发项目、指导学生参加国内外设计竞赛等相关工作的基础上进行探讨并总结归纳而成的,以理论指导实践,从实践外延再回归理论内涵,总结产品创意设计的方法、途径以及规律,并努力为读者提供理论基础以及实战的方法。 本书第1章、第2章阐述产品创意设计的基础和理念,以工业信息化时代为背景,从社会属性、哲学原理、认知心理、创意思维以及知识结构等方面进行全方位的探讨。第3章从创新驱动、移植交叉、改型
本书的选题源于大学设计学科教学思想和方法的改革,也吸纳了大量的国内外优秀设计案例结合讲授,使读者进一步明确立体造型表达课程在设计教育中的重要桥梁作用。 本书第二版吸纳了更多的立体造型表达的延展知识,探索性实验性的课题增加了,通过这些课题教与学的互动实践,将创意表达和形式表达有机地融合起来,使思维在愉悦中展开,作业在游戏中完成...
本套教材在内容上以延续经典、面向未来为主导思想,既介绍经过多年沉淀的、已规范化的经典教学内容,同时也注重创新,纳入新的科研成果和试验性、探索性内容,并配有新颖的图片,以体现教材的时代感。设计基础部分的选图以国内各大美术学院设计学院基础部为主.结合其他院校师生的优秀作品,增加了教学案例的示范意义。 本书为《色彩基础》分册...
本书紧密围绕广告设计、人物形象设计专业需要,从艺术设计角度讲解色彩的基础知识以及应用方法,从理论知识、训练方法、实际案例应用3个方面进行内容体系的设计。每个章节的内容讲解之前均设有精品赏析,目的是让读者通过欣赏作品,对章节内容有初步的了解和认识,并培养一定的审美能力,使学习更有针对性。本书的写作手法新颖独特,整体内容设计实际、合理,又具备科学性。 本书可作为高职高专艺术设计专业的教材,也?作为从事艺术设计人员和设计色彩爱奸
我们无法用品牌取代时装,却可以利用品牌提升时装的价值。本书精选百余个当红时装品牌,全面而系统地展示了每一个品牌的整体包装与行销概念,不论你是从事平面设计工作,还是从事时装的相关产业,本书提供的信息都可以让你感受到时装品牌设计的趋势,体会到包装流行的相关概念...
本书是服装cad专业教材,内容较为全面,主要包括对加拿大派特服装cad系统、中国富怡服装cad系统的打板、放码、排料等模块的详细介绍,以及各系统典型综合应用实例的操作步骤及技巧详解。此外,第一章对服装cad的原理、组成及应用进行了阐述,最后一章对与服装cad系统相关的硬件设备也做了介绍。 本书精选国外及国内服装cad软件的代表,强调对系统操作过程的理解和灵活应用。语言简练易懂,注重操作细节和难点的讲解,并配有大量图片,使各
如今,字体设计在视觉传达领域的应用和研究非常广泛,其重要地位日渐凸显。本书编写包含了字体的历史发展、汉字设计、拉丁字母设计和字体编排设计等,力图视点独特、方法新颖,以图文并茂的形式来展示这些内容。此书愿能作为各大高校字体设计课程教学的参考用书,也愿能为来展示这些内容从事平面设计工作者和爱好者提供相宜的资料参考。 从浙江大学出版社约稿,到如今的印刷成册,前后持续了一年多的时间。感谢浙大出版社给我们提供了一次对字体设计教学方法总结和
本书是第2版《印刷媒体设计》,书中具体收录了:hbs色彩的属性、纸制品包装印刷工艺、为什么选择丝网印刷工艺作为印刷实践课程、手工雕刻版膜法、丝网印刷工作室运行的要求、纸张开切与开本尺寸、网络的电子文件传送等内容。 ...
书,是知识的载体,是思想的物化。 书,没有装帧设计,不能成其书。 一本书的装帧设计,能够做到以下三点:书籍内容主题准确地传达给读者,强调超越,有创造性和注重印刷、装订的品质,它就可以申请参加莱比锡一年一度的“世界最美的书”评选,因为这是它的评选标准。本书对书籍的开本设计及形态、书籍的外部设计等装帧内容作出介绍,希望成为每一位书籍装帧设计工作者和学生努力学习的方向...
本书每课课文的正文按照工业设计专业的知识结构需要与实际设计流程分成了产品造型、概念设计、系统设计、产品企划、产品开发以及新设计理念6个单元。这6个单元、24课可以说包容了当今工业设计领域的众多重大话题。每个单元包含的4篇课文,选择了该单元最重要的话题。 每课除了按常规列有单元序号和课文序号、课文标题、词汇和短语,以及课文正文(中英文对照,并包括了与课文正文配套的必要图片资料)外,每课课文正文前面还有一般教材上少见的“词汇联想与
本书是国家商业美工师资格考试商业类命题教材,由作者根据多年来的实践pop创意设计和教学中积累的经验,精心编写而成。本书系统介绍了手绘pop标题创意的基本理论、应用及手绘pop标题创意设计的表现技法,使学生能够根据具体的案例快速地应用到实际的工作中去,让学生学而有用,学而能用。本书包括一笔成型的字体创意标题应用、斩刀体为主的字体韵律标题应用、胖胖字体为主的分割与组合、木纹字体为主的创意字体组合、皮球字体为主的创意字体组合及国家商业美工师
色彩远远不只红蓝黄黑之间的组合那样简单。色彩之间是不需要用语言来沟通的。色彩具有象征性和色彩意义的。档你在从事书本,标志和网页设计的时候,时刻记住怎样用眼睛和大脑感知色彩,以及当我们与色彩互相交流后色彩所带给我们的意义...
一件成功的设计作品,必须具备三个基本元素和一个结构:色彩、图像、文字和构成三个基本元素连接的设计构成。而三个元素中,尤为重要的是色彩,因为色彩是对首次接触一件设计作品最先攫取注意力的视觉印象:其次是图像;最后才是文字和整个作品的构成设计。 由于色彩的强烈印象,因此,设计师绞尽脑汁,为实现客户的要求去表现特定设计作品的特质,为的是让客户在视觉与色彩配色相遇的一刹那,认可其作品,让客户在那温柔、甜蜜,或庄重的色彩光环下,接受其所传
本书是《动漫.电脑艺术设计专业教学丛书暨高级培训教材》之一,以教学实践为基础,包涵了国内国际上cis设计的优秀案例和cis设计课程的基本知识和技能点。理论与教学实践有较好的结合。主要内容包括:cis概述、标识基本要素系统设计、企业办公形象应用设计、企业环境导向系统设计、企业形象宣传应用设计、对外形象应用设计、企业吉祥物的设计以及国内外cis系统优秀作品欣赏和部分教学案例。 本书从教学实践的角度出发,提供了大量实际应用中的cis案
我国设计艺术教育的发展沿革久长,现代设计艺术教育已有几十年的历史,而当代设计艺术教育的发展也可谓日新月异为了适应我国当代设计艺术教学的需要,借鉴当今世界设计艺术教育的新发展,在本人10多年设计艺术教学经验的基础上,结合赴日本、韩国、欧洲实地考察东西方设计教学与实践过程中的体会,吸收我国当前的设计艺术研究成果,完成了这本《设计艺术概论》。 《设计艺术概论》是我国高等美术院校设计艺术学各专业的必修基础课,主要论述设计艺术学的基本原理
我们正处在信息化的时代,信息的容量、传播的速度、涵盖的范围都在与日俱增,为此,人们不断寻找信息传递更为便捷迅速的手段。视觉传达的方式应这一需求而得到普遍的应用,国家、企业、社团、机关纷纷通过视觉符号——标志来树立各自的形象,传达各自的理念。由于经济的发展,市场竞争日益激烈,商业中的视觉传达信息尤为活跃。 从国内情况来看,自1 988年起,首例企业识别系统(ci设计“太阳神”制作导入的成功,使研究cl、导入c哟热潮在神州大地兴起。
本书在强调“厚基础、强能力”,坚持“工作过程导向”的高职教育教学思想的基础上,积极探索“工学结合、学做一体”互动人才培养模式的运行规律,在培养学生基础设计能力的同时,强调学生的实践能力的训练,增强学生的创业意识,提高学生的创新能力、沟通能力及团队协作能力。 本书针对高职学生的特点,因材施教:首先通过项目实践引领学生找到标志设计的设计状态,体验和参与标志设计的实践过程,激发学生的学习兴趣,了解工作流程,提高实践操作能力;其
本书内容主要分为写实性素描、结构性素描、表现性素描以及创意性素描四个单元。第一、第二单元重点传承素描传统,突出体现具象描绘、物象结构与空间构想的思考能力;第三单元主要谈及的是从表达方式催生的表现形式、视觉图式凸显的表达方法以及表现技法的开发;第四单元是创造性心智的挖掘与视觉意念传达...
本书是为高等学校设计类专业学生编写的实践环节指导用书。本书精选了陶艺、蜡染、扎染、灯罩制作、靠枕制作、毛绒玩具制作、手工彩绘和珠绣等常用实践手段,介绍了工具材料、制作步骤和技法,以及作品欣赏。 本书可用于设计类专业学生专业课作业、课题设计、毕业设计等, 可以帮助提高学生动手能力,适应现代设计的要求。本书也可供对手工艺制造感兴趣的普通读者参阅...
本书共分为6 章的内容:第1 章:讲述色彩的形成、发展历史和东西方色彩的区别。第2 章:讲述设计色彩的基本原理、类别和功用表现。第3 章:设计色彩的应用原理。通过了解色彩的应用概念,以色彩对比、色彩调和为体系脉络,结合色彩形式语言辅以必要的练习,使学生把握设计色彩变化的一般规律。第4 章:色彩的客观表现,讲述写生色彩的不同特点、方法步骤以及表现形式。第5 章:色彩的主观表现,讲述从写实色彩过渡到平面表现再到主观意象的色彩表现,体现色彩
本书以理论阐述与图片展示相结合的方式,讲述了网络形象设计的基础知识和技术应用。在多年实践教学经验的基础上,在理论讲授领先、到位的情况下,通过具体的设计案例、范例展示,使读者对网络形象设计的内容、制作有全面的了解,并将其进一步整理成具有实际操作性的教材,以满足广告教学与实践的需要。 本书采用了许多设计界的优秀作品,本人在此对其设计者们深表感谢。由于个人水平及精力有限,又在本书编撰过程中经历了孕育生子的重要人生阶段,虽本?已经尽了最
设计色彩是艺术设计学科的基础课程,与造型基础一样,是从事艺术设计、工业设计、环境设计、建筑设计、数字媒体艺术设计等所必须具备的基础知识和技能,其重要性不言而喻。 《设计色彩》属普通高等院校“艺术设计核心专业新教材”设计基础系列。全书共分5章,主要内容包括:设计色彩概述、色彩的基本原理、色彩与生理、色彩对比、色彩调和、色彩与心理、色彩的表现与创造、流行色等。本书编写思路清晰,主题明确,内容结构合理,其逻辑结构按照色彩的基本原理、色彩
2008年8月8日晚上8点,北京奥运会开幕式艺术表演中“中国元素”的运用,让全世界观众领略了中国传统文化的魅力,也让许多人第一次知道了“中国元素”。 于是,“中国元素”热在广告创意、艺术设计、艺术表演、营销策划等领域骤然兴起,成为主要表现符号和诉求主题。 “中国元素”主要指中国人创造、传承、反映中国人文精神和民俗心理、具有中国特质的文化元素,包括有形的物质文化元素和无形的精神文化元素。 本书从物质文化和精神文化两
设计色彩是艺术设计学科必修的基础课程之一。设计色彩知识的掌握程度直接影响设计专业课程的学习质量。良好的色彩修养是设计师必不可少的基本素质之一。 本教材取百家之长.突出实践性,力求将设计色彩的精华部分融入其中。内容简明扼要、浅显易懂。圈形范例与文字说明同步排列,便于学习者学习和掌握。并首次在教材中编入文学性语言色彩及大师的色彩论述,便于学习者更加综合全面地了解设计色彩的范围、个性和特点,对色彩配置和运用有很大的启发和借鉴作用,这也
本书结合包装设计发展的最新形势和特点,针对高职高专院校广告和艺术设计专业应用型人才的培养目标,系统介绍了包装设计的基本概念、包装的视觉传达与设计策略、包装设计的程序与操作方法、包装设计的印刷与工艺、包装设计与市场销售以及包装设计文化等基本知识和相关技能,同时书中注重体现时代精神、挖掘深蕴的人文内涵、精选风格鲜明的经典作品,力求实现教学内容和教材结构的创新。 本书结构合理、内容翔实、案例经典、图文并茂、突出实用性,并且采用新颖统一的格
本书图文多来自教师们的教学体会和教学示范作品。部分插图选用的是学生作业案例,主要来自李洁、付万云、湛群、赵飞、张玮、冯玉婷、李哲等多位专业教师精心指导的学生课程练习。书中具体包括了:构成的产生、色彩设计方法等内容。...
本书是“高等教育十一五部委级规划教材”之一,全书共分12个章节,主要对童装设计基础知识作了介绍,具体内容包括童装设计造型元素及其在童装中的应用、童装色彩设计、童装面料设计、按年龄分类的童装设计、童装设计的风格等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...
本书内容共分为五个章节,阐述了富怡CAD软件在服装板型设计中的应用。全书系统地介绍了服装CAD在服装板型设计制作中的应用,如服装CAD的硬件配置、软件应用环境、服装CAD在制板、放码、排料等方面的应用等...
本书共分八章,主要为:文字设计概述、文字设计的要点、文字设计的方法与创意、汉字的形成与发展、汉字设计的特点、拉丁文字的产生与发展、拉丁文字的特点与规律、文字设计在实际生活中的运用...
装饰图案是艺术类专业的重要基础课程,装饰图案是视觉感观的基本体现,本书从装饰图案的发展与演变谈起,对装饰图案基本的要素和特征,装饰图案的基本原理与概念,以及图案在设计中的应用状况进行详细深入的阐述,本书注重装饰图案基础理念的阐释,侧重装饰图案的能力训练,由浅入深,由简入繁,从体验到掌控的系统性训练,强化装饰图案在各分类设计内容中的具体应用,以期达到将基础课程应用于专业课程的目的,本教材适用于高等职业院校,艺术设计类视觉传达设计专业的教
梁实秋
泰戈尔
汪曾祺
吴晗 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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