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中国书法早期的两种典型字体:篆书和隶书,基本是在简牍上完成其演变的。篆体字是竖长型的,写在外形同样竖长的竹简上,会有种被束缚的感觉,视觉上觉得是因为竹简的“瘦长”而限制了字的横向舒展,从审美角度来看也不符合对比协调的艺术规律。随后在长期的书写实践中字形慢慢由竖长型演变为方扁型,于是有了竹简的竖势和字形的横势的对比关系;有了字的横向张力,从而出现了汉代隶书横式扁方的特色。这是书法艺术自身根据书写条件的改变而自然演化的一种艺术流变现象。从
草书线条,既抽象又形象,既简单又深沉,既浪漫又理性,既传统又新潮,暗合了现代艺术审美元素的玄机。从传统草书经典中寻找灵感,完全可以生发出现代书法艺术的奇葩...
简介 《三米格草书习字帖:怀素、欧阳询卷》是由湖南文艺出版社出版的...
陈中杰主编的《经典名作中的好词好句(硬笔字 帖进阶篇)》兼具小学语文课外辅导书和硬笔书法练 习的两种功能,按照写人、叙事、写景、议论等分章 节,择取经典名作中的美文片段,整理其中的精彩句 子和词语。然后将好词好句进行描红或对临的书写练 习,在欣赏美文的同时可以练字,是一本非常实用的 小学生语文课外辅导用书...
於公元一一二二年,宋徽宗趙佶寫下本卷草書千字文。卷後落款的宣和壬寅年,正值趙佶年届四十,此作為其盛年書寫的成熟之作。全卷縱35.1厘米,横1172厘米,字迹99行,寫在一張整幅描金雲龍箋上。這卷作品,其法出自懷素狂草一派,全長數丈,一氣呵成,筆勢奔放流暢,變幻莫測,頗為壯觀。是繼張旭、懷素之後的杰作。明末清初學者孫承澤在《庚子銷夏錄》中指出:『徽宗千文,書法懷素。』當代書畫鑒定專家楊仁愷先生雲:『此卷草書怪怪奇奇,大大小小。有的如騰猿
“书法百日通”,按天分类,由简入繁,循序渐进,旨在习书者通过一百天的学习。能初步掌握书法用笔、结体的规律。为今后的深入学习打下良好的基础。书中附有“书法知识小百科”栏目,内容涉及书法名家简介,笔、墨、纸、砚的基础知识,书法形式、落款、钤印等书法常识。“书家墨场必备”部分则选取了书家临场作书时常用的最脍炙人口的对联、古诗、词、曲、文等。若将整套书集齐,便可获得千余条书法知识百科及书家经典诗文,这也是本丛书向多功能方向的一个拓展。希望这
简介 《三米格草书习字帖:智永、王献之、王羲之卷》是由湖南文艺出版社出版的...
董其昌(1555—1636),明代書畫家。他的書法以行草書造詣最高,他對自己的楷書,特别是小楷也相當自負。董其昌擅於汲取各家之長:『晋人書取韵,唐人書取法,宋人書取意。』他的書法綜合了晋、唐、宋、元各家的書風,自成一體。用筆精到,始終保持正鋒,少有偃筆、拙滯之筆。在章法上,字與字、行與行之間,分行布局,疏朗匀稱,力追古法。 《自誥身》縱26.8厘米,横414.3厘米,紙本,挂軸,現藏遼寧省博物館。全書自首迄末,無一破損,神完氣足。書
本套书以流传千古的名家名帖为范本,通过一百日讲座的形式,分篆、隶、楷、行、草等几种不同书体,不但对字的间架结构进行了讲解,而且还对偏旁和每种书体的特点进行了示例解析...
《欧体楷书间架结构九十二法字帖》介绍了,千百年来,人们对美化楷书的法则和规律进行了不断的探索和研究,其贡献卓著者,隋有智永,唐有张怀瑾、欧阳询,元有陈绎曾,明有李淳、姜立纲,清有王澍、蒋衡,等等。至清末黄自元,掇集前人要论,著成《间架结构摘要九十二法》(后称《黄自元楷书间架结构九十二法》)。《欧体楷书间架结构九十二法字帖》用精练、对仗的口诀,标准典型的例字,胪列出九十二种楷书结字的法则。一百多年来,此帖对楷书的教学起了重要的作用,至今
本册教材分三部分,适合中小学生及广大书法爱好者学习字的需要。第一部分主要是独体字与基本笔画的书写指导,也是全册教材的基本内容;第二部分是合体字与基本偏旁的书写指导;第三部分的学习内容则是《元倪墓志》的选字临习。全书的编排顺序由浅入深,循序渐进,可以有效地激发书法爱好者学习双线图形格习字法的兴趣。 本书附有学习提示,对于学校及家长辅导孩子学习都大有裨益,每课中的“这样写美吗?”教学内容,目的是让学生在学习之后对不规范书写或不美观的
简介 朱德润(1294~1365),字泽民,号存復,别署翁同山人,眉宇散人等,睢阳(今河南商丘)人。朱德润年轻时以绘画闻名,得著名画家高克恭的赏识。后游京师,为当时书坛领袖赵孟頫看中,以赵氏的引荐,被朝迁命为翰林文字同知制诰,兼国史院编修官。后辞官归里,杜门谢客潜心翰墨。 朱德润的书法基本遵晋唐法庭,冯子振说他:“一以古人为师,诗师李谪仙,笔札师逸少。”王鏊评他:“酷似赵孟頫,而翛然风韵,甚有晋人家法,
本书收黄庭坚墨迹《华严经疏卷》等十六件。《华严经疏卷》为绫本,其运笔遒健,笔势纵横,纵二十五点一厘米,横一百一十五厘米,藏于上海博物馆;《王长者墓志铭》纵三十点四厘米,与纵三十二点四厘米的《史翊正墓志铭》合为一卷,现藏于日本东京国立博物馆...
简介 明未著名书家王铎(一五九二~一六五二年),字觉斯,号嵩樵,别号烟潭渔叟。因其出生于河南孟津,故有「王孟津」之称。其书宗魏晋,名重当代,与董其昌并称。 他五十五岁时,书唐代诗人杜甫的「题玄武禅师屋壁」、「秦州杂诗」、「送远」、「玉台观」、「观李固请司马弟山水图一、「旅夜书怀」、「登岳阳楼」等七首诗篇,诗人王湾的「次北固山下一诗一首,诗人祖咏一的江南旅情」诗一首,诗人綦毋潜的「宿龙兴寺」诗一首,总计
简介 解缙(二二六九~一四一五年),字大绅,江西吉水人。明洪武进士,永乐初任翰林学士,主持纂修「水乐大典」。永乐五年,被贬谪广西。永乐八年,其入京奏事,后以「无人臣礼」罪下狱。永乐十三年,在狱中被杀。 本书收解缙两件遗墨。 一是永乐八年五月,解缙在京城寓合为祯期书写自作七首诗篇。诚如方家所言,此作「狂草兼行书,笔势劲逸飞动,宛转流畅,变化多端。」明代名人王秆登在此作题跋中评说「解学士书法纵放,诗亦淋
吉林文史出版社多年来致力于书法工具书的研发,现在读者看到的这套实用书法工具书,是我们在多年研发的基础上,统一规划,由书法篆刻专家精心增补编订的。它们包括楷书、行书、草书、隶书、汉印、篆刻、正反篆刻和五体书法八种,主要读者对象是书法篆刻爱好者和研习者。尤其是为了照顾初学者的入门,在字型和例字的选择上,都经过精挑细选、反复比较,把最有代表性和典型性的收入书中。考虑到这套书的实用性,我们在字数总量上征求了专家的意见,保证每一本书都可以充分
《中国历代名家墨宝:董其昌墨迹选(2)》收录了董其昌的行草作品《菩萨藏经后续》、《邠风图诗卷》和《答客难》等,体现了董氏在临写上的要求与创作上的个人面貌,学习者可以从董氏临帖中体会二王的笔法,达到透过名家上溯经典的效果。清丽隽永的董氏个人风格更是为当今北碑、民间书法强盛的环境提供了另一种取法模式,供大家参考...
王宠(1494-1533),字履吉,号雅宜山人,苏州人,文征明弟子,工诗、书。明代书坛的代表性人物之一。其书学晋、唐,书风朴拙、疏秀,与文征明、祝允明并称“吴中三家”,人称文徵明之后“当以王雅宜为第一”。 此卷书法一气呵成,飘逸、奔放、儒雅,是其去世前十天的“绝笔”之作。王宠的“长篇大作”国内仅此一件。书法之外,我们还能欣赏到王宠诗作的“高古”之美...
祝允明的书艺思想以“神采”为最终归宿。而要达到这个目标,他认为必须“性”、“功”并重。“性”是指人的精神,“功”是指书法创作的能力和功夫。他认为只有功力而无精神境界,神采就没有,而有了深刻的精神境界,如果没有表达的功夫,那么神采就不能实在地显露。两者缺一不可,必须兼备。祝允明在书法理论上的要求,既符合艺术创作本身的规律,又合乎文人书画的审美要求,从而使他的书法创作成果达到了很高的水平。 《中国历代名家墨宝:祝允明墨迹选(2)》收
名家书写,规范美观,易学易练 环保用纸,描摹清晰,书写流畅 英汉对照,轻松积累,写一遍胜过读十遍...
“英文书写强化训练系列”是一套针对初中生和高中生必背的单词和作文而精心编写的英文练字字帖,它的主要对象是广大初高中学生。本套丛书由浅入深,由易到难,通过循序渐进的练习,帮助广大学生朋友快速提高英文书写水平,同时掌握英语知识,做到学练结合,是一套字体优美、内容翔实、兼具学习性和实用性的英文字帖。双色印刷。全套一共四册。 本书是针对高中必背单词训练的字帖,帮助习字者练习、巩固所学的重点单词,使练习者不仅能掌握英文书写技法,更能提高英文水
“书至唐而极盛”,唐楷的出现,在中国书法史上掀开了崭新的一页,它的成熟、演变及其影响,几乎贯穿了从其往后的整个书法史。唐代楷书,初唐就有虞世南、欧阳询、褚遂良、薛稷等著名大家,中唐及以后,又出现了具有开创意义的颜真卿、柳公权等楷书大家。我们通常所说的“楷书四大家”,唐代占有三位,即欧阳询、颜真卿、柳公权(另一位为元代的赵孟)。唐代楷书从传世名作来看,主要是取法于南朝文人和北朝民间楷书,对前代既有继承,又有革新,从而自成一家。唐代楷书的
東晋永和九年,暮春三月,『書聖』王羲之與謝安等衆多名人齊聚會稽山陰之蘭亭。其時,他寫下千古不朽、並被後人譽為天下第一行書的名作『蘭亭序』。及至唐代,酷愛書法藝術的唐太宗李世民得到『蘭亭序』真迹。他愛不釋手,常於深夜秉燭臨摹。他還命朝中大臣馮承素等人勾摹『蘭亭序』,賞賜給親貴近臣,令褚遂良、虞世南等著名書家臨寫『蘭亭序』。據傳,唐太宗駕鶴西歸,『蘭亭序』真迹隨之葬於昭陵...
《毛笔楷书学正帖》根据《中小学书法教育指导纲要》编写,特别适合青少年及初学者,适合三年级学生书法入门之用。书中包括基础篇、笔画篇、正字篇、赏析篇,并附有练习册,从最基础的书写准备、握笔及书写姿势入手,进而到包含常用部首的高频字,再到诗词名句的各类字体的鉴赏,并附有练习册书。 ...
“常用规范汉字硬笔字帖”是一套以凝聚中华传统文化精髓的汉字为基础而精心编写的字帖,它的主要对象是广大学生、公务员、教师、记者、编辑等各类人群,适用广泛,功能齐全。练就一手好字,可让我们终身受益。如何在短时间内高效地练就一手好字,一时成了众难之题。这套字帖正是根据这一难点,特地加入练字技巧,结合众多实例让您快速达到您的理想效果。此套字帖共五册,分别由楷书与行楷两种字体组成。读者可由浅入深组合搭配使用,也可以单本练习学好一种字体,根据自己
黄继光在中国人民志愿军的进攻部队受到敌人机枪巢火力压制的时候负责爆破任务, 他投掷了一枚手雷, 但是未能完成任务。最终他用身体挡住了敌人的子弹使得后续部队能够攻下高地...
★著名书法家田雪松先生全新力作。 ★精选《诗经》中千古流传的名篇,每篇诗词均有注释,易于理解。 ★写好中国字,品位国学之美。 ★阅读学习,练字临摹二合一。...
本书主要内容包括: 机灵的伢子、勤奋好学、心向阳光、翻身得解放、思想的洗礼、和战士们友好相处、爱的升华、立志到朝鲜战场去、鱼水情深、帮助同志、刻骨铭心的仇恨、艰难送粮、野菜充饥、第一次战斗等...
汉代隶书上承秦篆,下启唐楷,故并称“秦篆、汉隶、唐楷”。因汉隶处于两者中间并与之血脉相连,故古代书家认为,不学汉隶,最终学不好楷书(见《字学忆参》)。因汉隶间架结构简单易行,尤便于书法初学者,故近有书家认为,学书法不应从楷书开始,而应自隶书发端。此亦一家之言。 隶书实际也分各体。如楷书有欧、颜、柳、赵四体,隶书也有古、圆、扁、方四体,秦代隶古,西汉隶圆,东汉隶扁,盛唐隶方。隶书发展至东汉已到达光辉高峰,汉隶碑刻风格多样、异彩纷呈
本书是一本具有极高实用价值字帖类用书,同时也是一本不错的语文知识学习用书。本书根据义务教育《语文课程标准》人教版一年级语文教材编写,集工具性、实用性和学习性于一体,适合小学生选用。本书所选字词句皆出自配套语文课本,利于同学们语文学习与写字技法同步提高,兼具知识性与趣味性。 ...
这是一套针对幼小衔接阶段的汉字、数字和拼音等精心编写的练字字帖,通过循序渐进的练习,帮助处于幼小衔接阶段的读者熟悉书法这门传统艺术,培养孩子对书法的兴趣,字体优美、针对性强,实用性强。双色印刷,全套一共五册。 本书是针对汉字笔画进行专项训练的字帖,帮助习字者熟悉书写规则,掌握书写技法、练习各种汉字笔画的规范书写,为步入小学奠定良好的基础。 ...
《写字课课练.4年级.上册》由覃修毅编...
规范:笔画、偏旁、部首、结构严格按照国家规定。 美观:笔画圆润精准,线条刚劲流畅,结构匀称淑美。 统一:笔画、偏旁、部首、结构和书写整体风格一致。 易学:字体符合大众审美习惯,不张扬个性,通俗易学。 精编:内容编排合理,版块安排独到,体例设计科学。 实用:学后应用自如,书写快捷美观,彰显儒雅风采。 专家编审,名师书写,品牌出版,精美印装。 ...
小学语文同步练字书 小学四年级上册 语音教读+视频学写版 ...
小学语文同步练字书 小学一年级上册 语音教读+视频学写...
所谓“经典教育”,就是用人类历史上高度智慧的结晶——“经典”,对孩子进行教育,孩子接受的,是最有价值、最优质的教育,其潜移默化的影响力不容低估。书写经典碑帖是历代学子最有效的练习书法的方法。作为一个中国学生,没有理由不练好毛笔字,为方便学生练习,我们将陆续推出《我向经典学书法·中小学生描红丛书》,本套书依据教育部《中小学书法教育指导纲要》编写,面向中小学生的描红字帖,精选《颜勤礼碑》内容...
1.特邀著名书法家谢昭然书写,从写字姿势和练字方法上做出规范指导,循序渐进引导学生写字端正美观。 2.精心打造的益字帖系列真正帮助学生实现一手好字,一生受益的美好期许。 3.这套字帖与新版人教版语文教材同步,以课本生字表的生字为主要书写内容,提供详备的生字技法图解指导,编入课本重点词语、句段和要掌握的古诗词,兼顾描、临两种功能。增设词语盘点精彩句段日积月累读读写写佳句赏析名言警句知识链接 等众多吧版块,为学生提供多方便的知
《石门颂》为东汉建和二年(148年)十一月刻,汉中太守王升撰文,为顺帝初年的司隶校尉杨孟文所写的一篇颂词。其结字放纵舒展,体势瘦劲开张,意态飘逸自然。多用圆笔,起笔逆锋,收笔回锋,中间运笔遒劲沉着,古厚含蓄而富有弹性。通篇看来,字随石势,参差错落,纵横开阖,洒脱自如,意趣横生。《石门颂》为汉隶中奇纵恣肆一路的代表,素有“隶中草书”之称...
吴晗 著
汪曾祺
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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