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·本书分为精临篇、通临篇、原帖篇三个章节,体系完整,循序渐进。 ·精临篇与通临篇着力于临摹训练,强化用笔和结构练习。 ·精临篇和通临篇正反面内容相同,正面适合老师上课讲解指导,反面适合学生课后巩固练习。 ·无论有无老师指导,都应对照原帖仔细揣摩,反复练习...
《写字课课练:语文(三年级下 RJ)》以三年级学生兴趣培养,传授技能为重点,结合课文的生字、词语进行描摹训练,并注有注音笔画、结构部首、组词造句等内容,有利于学生将练字与语文知识同步兼顾,起到事半功倍的作用。 《写字课课练:语文(三年级下 RJ)》具有如下特点:由名家书写、编审,多功能练字,一书多用,体例设计科学,规范合理;紧扣新课标要求,分年级进行编写,与课本配套使用;趣味讲学与梯度训练结合,由易到难,循序渐进;强调科学练字,
行楷兼具实用性与美观性,书写过程更加快速,节约时间。本书根据教育部教学大纲的要求,以《国家标准(CB)通用汉字库》所包含的常用汉字为本帖选字范围。适用于自学、考试、考级及日常书写。书中还配有书写示范视频,练字者可以跟着教学视频学习练字方法,循序渐进,打好书法功底,提高书写水平。练习主要形式是蒙纸摹影...
《口诀化练字·楷书》涵盖单字口诀和笔顺规则,在讲解时采用口诀的形式说清楚写好字的关键。易懂的口诀让练字者轻松理解写字方法;有趣的口诀让练字者真正喜欢上并坚持练字;形象的口诀让练字者联想生活中的常见事物以掌握字形。此外,此书还赠送视频课程,详细讲解单字写法。通过文字口诀与视频讲解结合的方式,满足练字者的学习需求。《口诀化练字·楷书》整书采用先学后练的学习体系,帮助练字者在轻松学会楷书的写法后,再通过练习到达写得一手好字的目的...
晋穆帝永和九年(353)农历三月三日,王羲之时任会稽内史,与谢安、孙绰等四十二人,在山阴兰亭为“祓禊”盛会。诸人饮酒赋诗,王羲之为写诗序,即《兰亭序》草稿。后世又称“禊帖”。唐太宗李世民极爱王羲之书法,得此帖后,命弘文馆拓书人冯承素、诸葛贞、韩道政、赵模、汤普彻等,双钩廓填摹成副本,分赐诸王及近臣。据传《兰亭序》真迹于太宗死后殉葬昭陵,传世仅有临摹诸本。本书所刊,一为“神龙本”,一为“定武兰亭”本。“神龙本”,纸本。墨迹。因卷上有唐中
《写字课课练:语文(三年级上 RJ)》以三年级学生兴趣培养,知识传授、技能培训为重点,结合上册课文的生字、词语进行描摹训练,并注有注音笔画、结构部首、组词造句等内容,有利于学生将练字与语文知识同步兼顾,起到事半功倍的作用...
《写字课课练:语文(一年级下 RJ)》以学生兴趣培养,传授技能为重点,结合课文的生字、词语进行描摹训练,并注有注音笔画、结构部首、组词造句等内容,有利于学生将练字与语文知识同步兼顾,起到事半功倍的作用。 《写字课课练:语文(一年级下 RJ)》名家书写、编审,多功能练字,一书多用,体例设计科学,规范合理。紧扣新课标要求,分年级进行编写,与课本配套使用...
《写字课课练:语文五年级上(RJ)》以小学五年级学生兴趣培养、知识传授、技能培训为重点,结合课文的生字、词语进行描摹训练,并注有注音笔画、结构部首、组词造句等内容,有利于学生将练字与语文知识同步兼顾,起到事半功倍的作用...
《写字课课练:语文(七年级下 RJ)》以学生兴趣培养,传授技能为重点,结合课文的生字、词语进行描摹训练,并注有注音笔画、结构部首、组词造句等内容,有利于学生将练字与语文知识同步兼顾,起到事半功倍的作用。该书名家书写、编审,多功能练字,一书多用,体例设计科学,规范合理。紧扣新课标要求,分年级进行编写,与课本配套使用...
《写字课课练:语文(四年级上 RJ)》根据义务教育教科书《语文》(四年级上 RJ)同步编写,以小学四年级学生兴趣培养、知识传授、技能培训为重点,结合课文的生字、词语进行描摹训练,并注有注音笔画、结构部首、组词造句等内容,有利于学生将练字与语文知识同步兼顾,起到事半功倍的作用...
《写字课课练:语文(二年级下 RJ)》以学生兴趣培养,传授技能为重点,结合课文的生字、词语进行描摹训练,并注有注音笔画、结构部首、组词造句等内容,有利于学生将练字与语文知识同步兼顾,起到事半功倍的作用。 《写字课课练:语文(二年级下 RJ)》名家书写、编审,多功能练字,一书多用,体例设计科学,规范合理。紧扣新课标要求,分年级进行编写,与课本配套使用...
1张导图+5种结构,快速掌握7000字书写的底层逻辑。 “教学版”在练字之前配合基本技法讲解,打破枯燥的单字练习模式,循序渐进,自然过渡。在夯实基础之后开始由易到难学习常用字,并辅以书写技法结合学习,最后进行实践演练,循序渐进,自然过渡。帮助读者在练习常用字过程中,全方位掌握练字关键点,快速进阶。 练习主要形式是蒙纸摹影...
《杜牧张好好诗》作于唐文宗大和九年(835),是唐代有名文学家杜牧仅存的墨迹,纵28.1厘米,横161厘米,历代流传有序,现藏于故宫博物院,具有历史、文学、书法等多方面的价值。此帖描写了一位名叫张好好的少年歌妓始得高官宠遇,最终流落市井的不幸身世,表达了作者对她的无限同情,也流露出作者的自伤之意。此帖墨色浓淡相兼,书风古朴流美,深得六朝气韵。本书将此帖以原作形式出版,方便读者欣赏、临摹其整体章法和气息,对提高书法爱好者水平大有裨益。
1.篇目完整,全面检测2.多种格线,切合应试3.情境默写,专项突...
该书是一册关于书法教学“偏旁部首”部分的教学指导类书。且从汉字文字史粗聊若许,以便于从读从学者理解“所学”,助于领会,利于提升。 作者择八十例偏旁部首,自唐楷颜真卿《多宝塔碑》中甄选范字,分别以左右结构的左偏旁、右偏旁,上下结构的字头、字底,以及半包围、全包围结构的字框偏旁总结归纳,分门别类,进行分析、讲解、示范。所选书帖经过高清扫描,遂成每个偏旁部首的代表例字。作者依照古帖,于米字格精心临摹,同步配合高清讲解视频。书中编者对偏
1.《古诗词书写课》丛书分为7册,按不同内容分册,包含《四季芬芳》《鸟语花香》《日月星辰》《山川河流》《思乡惜别》《田园童趣》《抒志咏怀》。诗词范围以小学课本中的必背古诗词以及课后扩充的经典诗词为主,共计296篇。2.每篇诗词采用适合学生书写的标准楷书字体,全文注音,并配有译文、注释、漫画小剧场以及小知识解读。3.本套书设有个性的原创卡通形象,来增加全书的情节性和趣味性。此书作为学生字帖,在练字的同时将诗词知识素材收集整理,书在看、读
《经典诗词集字创作王羲之行书》,本书收录了《独坐敬亭山《江上渔者》、《华山》、《晚寻吕山人》、《明日歌(节选)》、《凉州词》、《早发白帝城》、《出塞》、《清明》、《将赴吴兴登乐游原》、《山行》、《题西林壁》、《春日》、《冬夜读书示子聿》、《偶成》、《题画梅 》等作品...
本册《楷书间架结构二百法》以通俗易懂的文字说明,加上简单明了的图形,配以较为规范美观的字例,较全面、系统、深入地诠释了楷书间架结构在书写中的处理方法。本书以通俗易懂的文字说明,加上简单明了的图形,配以较为规范美观的字例,较全面、系统、深入地诠释了楷书间架结构在书写中的处理方法。 本书与同类书籍相比,内容有了较大增幅,所用字例避免了雷同,注重书写方法及文字说明,并把美学、哲学与书法理论结合起来,既可作为教学工具书,亦具一定的收藏价值...
新东方考研英语一线教师王江涛老师精选多年积累的优质写作素材,将之前三本字帖的所有作文30篇融合进一本书中,并邀请国内英文书写专家夏梅风老师采用三种字体书写了这套“考研英语高分写作字帖 加强版”。该系列字帖分为《手写印刷体》《意大利斜体》与《衡水体》三本,建议英文书写薄弱的考生练习《手写印刷体》,英文书写水平一般的考生练习《衡水体》,书写水平较好的考生练习《意大利斜体》,也可根据书写水平的进阶,逐本临摹。无论临摹哪一本,只要练习得较好,
本套指导手册名为《诵经书典》,将经典诵读和毛笔书法学习有机融合,以经典诵读和颜体书法入门学习进行双线编排。从三年级开始起步,至六年级,共四册,每册20课。诵读内容大多出自《义务教育语文课程标准》(2011年版)规定小学阶段需要背诵的古诗词;书写的内容多选自诵读内容或是与之相关的延伸;书写的字体为中国古代书法史上四大楷书之一的颜体,根据教育部《中小学书法教育指导纲要》中推荐的楷书临摹范本《勤礼碑》,以集字的形式贯穿全书。 《诵经书
这是一本帮助小学生拿下默写满分的字帖,包含小学阶段需要背诵的古诗文,并设置赏析,帮助小学生理解并巩固古诗文知识,干货满满,采用大开本。同时采用清晰规范、简单易学的正楷字体,让学生在摹写背诵古诗文的同时,轻松练得一手阅卷老师喜爱的好字...
荆霄鹏正楷字体规范、易学,适合学生书写。资深教师队伍参与编审,编入生字、词语、精彩句段、古诗词、文言文、语文园地等重点内容。编入日常书写中使用较为频繁的线条练习,可帮助学生提高手指和手腕控笔的稳定性与灵活性。针对“写字表”中的生字,提供专业的书写技法指导,并配有名师讲解视频。帮助学生正确使用拼音格、田字格、方格和横线格,可供描红、临摹,并特设适量空格,引导学生自主书写。补充与该课或该单元主题相关的趣味拓展知识,帮助学生提高语文核心素养
1. 字体规范:荆霄鹏字体规范、易学,适合学生书写。 2. 与教材同步:资深教师队伍参与编审,精选课本重点单词、短语、句型、对话、短文等重点内容。 3. 常用控笔训练:编入日常英文书写中使用较为频繁的线条练习,可帮助学生提高手指和手腕控笔的稳定性与灵活性。 4.单词跟读,可以帮助学生提高听力水平。 5.记忆脑图,通过单词的整理归类以及配图等方法,帮助学习更好地、系统地记忆单词。 6. 赠送彩色作品纸:精心设计彩色作品纸,引导学生进行书
《写好中国字.4年级 上册》由《写好中国字》编写组...
《写好中国字.1年级 上册》由《写好中国字》编写组...
《写好中国字.6年级 上册》由《写好中国字》编写组...
小学生同步作文字帖二年级上册 2023秋语文精选作文素材同步练字帖钢笔楷书硬笔临摹书法练习笔画训...
小学生同步作文字帖四年级上册 2023精选作文素材同步教材同步练字帖钢笔楷书硬笔临摹书法练习控笔训...
王羲之《乐毅论》通篇笔画灵动,笔势精妙,楷合隶意,气韵高古;结字文雅大方,法度谨严,静中含动,稳中求变,是学习楷书较好的临摹范本。 本帖从王羲之《乐毅论》中选取范字,按照笔画、偏旁、结字的先后顺序,由浅入深进行临习提示和硬笔临摹示范,最后还附有《乐毅论》通篇临摹练习。本帖系统、全面,技法讲解通俗易懂,临摹示范形神俱似,可供书法爱好者和中小学生师生以硬笔练习楷书时选用。通过对该帖的反复学习和使用,能够使初学者迅速掌握王羲之《乐毅论
本套书是原来8开通临系列的新做,改成了16开本,通临讲解、示范部分没有变化;在后边又加入了32个具有代表性范字的视频讲解。本套书还是立足于视频讲解,方便读者扫码观看名家的讲解和示范,从中看到如何用笔、如何结字、如何把握字的结构,相当于把名师请回了家。本册为《洛神赋》,赵孟頫是元代楷书大家,其小楷书法《洛神赋》为其代表作,其书法风格清俊雅致,笔力瘦劲,结体疏朗,笔画之间映带相连,可谓真淳天真,趣味无穷。在内容排版上,该书将赵孟頫的《洛神
本套书是原来8开通临系列的新做,改成了16开本,通临讲解、示范部分没有变化;在后边又加入了30个具有代表性范字的视频讲解。本套书还是立足于视频讲解,方便读者扫码观看名家的讲解和示范,从中看到如何用笔、如何结字、如何把握字的结构,相当于把名师请回了家。此本为赵孟頫《三门记》。赵孟頫是元代书坛的教化主,对明清书风产生了深远影响。其代表作《三门记》是一篇碑文的墨本,其书法特点为笔画厚实,结体宽博,有横张之势。并对其字进行逐行的临摹演示,讲解
这是一套与人教PEP英语3-8年级教材接近同步的字帖。编入课本中重点单词、短语、句型、情景对话、小游戏等内容,帮助学生巩固课堂学习及强化课后练习,情景对话中配有插图,在练字的同时提高学生学习英语的兴趣,让学生在练习过程中逐步提升作业和考试书写水平。本书为该套字帖中的一册,针对三年级上的小学生使用...
《黄州寒食诗帖》,纸本,行书,苏轼自录五言诗二首,凡十七行,二百零七字,三十三点五厘米,横一百一十八厘米,现藏于台北故宫博物院。元丰二年(一〇七九),苏轼因“乌台诗案”被贬黄州,元丰五年(一〇八二)寒食节,苏轼作《寒食诗》二首,表现生活环境的恶劣及对前途的迷茫。该帖是苏轼“尚意”书风代表作,书写节奏随着情感的发展而发展,字体大小、书写速度等跌宕变化,如滔滔江河,一泻千里。后人以此帖与《兰亭序》、《祭侄文稿》并称,为“天下第三行书”。《
《行书千字文》,纸本墨迹,纵二十五点五厘米,横三百零四点八厘米,首尾百余行,前后千余字。无款,帖后存北宋王诜跋,现藏于辽宁省博物馆。此帖流传有序,一般认为是欧阳询所书。观其笔势挺拔,转折自如,结体端庄秀劲,疏密适度,可谓风骨清峻,出神入妙。欧阳询,字信本,潭州临湘(今湖南长沙)人,初唐四大书家之首。所创“欧体”楷书,“骨气劲峭,法度严整”,影响深远。楷书之外,唐张怀瓘《书断》称其“八体尽能”,“真行之书,出于太令,别成一体,森森焉若武
欧阳通(?—691),字通师,因曾官任兰台令,亦称“兰台”或“欧阳兰台”,欧阳询第四子,为欧阳询少夫人徐氏所生。欧阳通幼年丧父,徐氏教学父书,怕他学不专心,便常给钱让他收买父亲的手笔。他把收买来的父书视为珍宝,朝夕临摹,书法大进。时人称其父子书法为“大小欧阳体”。与父书相比,欧阳通更加瘦劲、险绝峻峭,锋芒毕露,少温润、平正之趣;且有更明显的隶书笔意。欧阳通的书法虽逊于其父,但从临习欧阳通入手,不失为学习欧体的一条捷径,正如清代书法家何
对于赵孟頫,晚年的董其昌曾说过这样的话:“余年十八学晋人书,便已目无赵吴兴;今老矣,始知吴兴之不可及也。”董其昌一开始看不起赵孟頫,直到晚年,才明白赵学二王的功力,终不可及。赵孟頫为元代书法带来了一波复古潮流,他跨越了宋、唐,直追晋人。我们今天所看到的极具晋韵的赵孟頫行书作品,当以他四十七、四十八岁时写的《洛神赋》和《前后赤壁赋》为翘楚。《洛神赋》,墨迹,纸本行书,29.2厘米,横192.6厘米。现藏于天津市艺术博物馆。《前后赤壁赋》
毛笔、硬笔双用历代名家小楷字帖系列,精选历代名家小楷成描红字帖,即可以用钢笔也可用笔毛笔,可以描写、临写,集欣赏性与功能性为一体。本书采用历代有名书法家小楷作品为范本,他们技法精湛丰富、格调之高、韵味之远,值得后人学...
东晋永和九年(三五三)春,王羲之、徽之、献之父子与谢安、支遁等四十一人,在会稽山阴兰亭,举行上巳修禊之会,王羲之写了一篇诗序《兰亭序》。这件书迹代代相传,在唐太宗时进入内府。太宗命欧阳询、褚遂良传摹临写,又叫弘文馆拓书人赵模、冯承素等钩摹廓填,分赐王公近臣。后世所见《兰亭序》各临摹本中,以冯承素摹本、虞世南临本、褚遂良临本最为人称道;拓本则以“定武兰亭”最为知名。冯承素摹本。白麻纸本,纵二十四点五厘米,横六十九点九厘米。前后各有“神龙
《小学生英语 同步字帖》 写好规范字,练会音词句。 卷面书写好,考试得高分。 字母笔顺拆解——拆解26个英文字母笔顺,从基本面规范字体,夯实基础,稳步提高。 教材内容同步——单元词汇、常用表达和重点课文与教材同步,练字学习,一举两得。 临摹结合提高——设置临写部分的同时,还设置了摹写部分,临摹结合,改善卷面。 全面练习提升——全书配有单元练习,期中/期末综合练
本书从文字之源,探寻书法艺术发展之流,对每件珍迹的书法史学价值从文化的角度进行审视,书中让我们领略了历代书杰独特的艺术追求...
在周代的金文作品中,以清季出土的《毛公鼎》、《散氏盘》、《虢季子白盘》、《秦公敦》最为着名和具有代表性。前三者并称西周三大青铜器,均以长篇铭文和精美的书法闻名于世。周厉王时的《散氏盘》,文十九行,共三百五十字,是矢散两国划定疆界的盟约。金文书法此时已进入成熟期,书风已由优美道丽转入醇厚雄壮。《散氏盘》虽用笔圆隽精严但气势朴茂豪迈,其字体结势已呈扁方,取横向之势,与当时取长方纵向的大势迥然相异,其风格与后出土的战国时期的楚长沙帛书十分相
从汉字诞生之日起,勤劳、智慧的中国人就不断把对大自然和生活的感受注入其中,不断创造着汉字的美,享受着汉字的美。 书法是一门表现汉字美的艺术,它带给我们的不仅是舒畅和恬静、浪漫和奔放,更是心灵的自由和美的享受。容貌展现的是人的外在,书法展现的是人的风骨和气质,研习书法,就是淬炼自己的神韵。 人们常说书如其人,笔迹是一个人的名片,代表肴一个人的素养。练习书法,不仅在指腕之间,而且是呼吸,是养生,是身体的运动,是性情的表达,是做人处事的
二类字在小学阶段只要求会认识会读,但不做书写要求。二类字学不好,在高年级后很容易写错别字,对一些字认识但不会书写会造成写作文时文字储备不够。因此,结合统编教材针对平时容易忽视的二类字编写了本字帖。本书为第一阶段6~12岁小学生书写练习,对音节、部首、笔画、笔顺都有做好标注和示范,并提供了一个组词做参考,使学生全方位地认识、写好每个汉字以及学会怎么运用该汉字...
本书从流传下来的欧阳询楷书碑帖中精心集字成义务教育小学阶段必背的古诗词75首。这75首古诗词也是身为中国人必须要掌握的传统文化的精髓。本书可供广大书法爱好者创作参考、临摹学习和欣赏研读之用,为广大书法爱好者搭建起从临摹到创作的便捷桥梁,实用性强...
本书从流传下来的经典隶书碑帖中精心集字成义务教育小学阶段必背的古诗词75首。这75首古诗词也是身为中国人必须要掌握的传统文化的精髓。本书可供广大书法爱好者创作参考、临摹学习和欣赏研读之用,为广大书法爱好者搭建起从临摹到创作的便捷桥梁,实用性强...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
梁实秋
吴晗 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
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