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本书包括色彩组合静物写生介绍、观察方法、表现方法、水粉组合静物写生的一般步骤等内容。书中配有大量的范画,帮助初学者进行基础训练,并对范画进行细致的分步讲解,让初学者掌握绘画的基本要领。...
人类认识色彩源于绘画,绘画材料的进步和自然科学的发现完善了人对色彩的认识,也更加促进了绘画色彩的表现。要想学习和了解色彩的演变和发展,要去认识一些有代表性的人物和流派,这些人和事可以帮助我们更好地了解我们所要掌握和应用的关于色彩的道理和技术。 本书以讲解色彩的客观规律为主,同时注重介绍作画的风格问题,目的是让学习者有更多的选择余地,更好地找到适合自己的表现方法,有助于将来形成自己的独特个性...
《水彩画技法与创作》内容简介:水彩画取中国画之笔含蓄简约、西洋画之色饱和宽广,兼容中西绘画观念之自然交融。以水为脉、以彩为体、以神为本、以情为境,空灵薄透、朦胧飘逸。在诸画种中她是最浪漫、最自由、最富有表现力的一种艺术语言...
本书集合了全国优秀作品,囊括了绘画考试的所有形式。整理学生最常问、最想问的300问,600段生动语言全面剖析知识要点,展现绘画的所有技法,60位编委为学生精心解答!本书为《经典全集系列丛书》之一,本册将为大家介绍色彩静物的创作方法...
高考,我们共同走过。 高考,我们正在经历。 为了组织《视界》丛书的稿件,我走访了全国各地几十家画室。在这一过程中,我常常被几百人为了共同的目标挥舞画笔的场景所感动,这里充满了梦想、激情和汗水。 美术类高考考的是什么? 考的是修养、是意志、是灵性、是个性、是智慧、是痴迷。 修养,指的是培养学生的修养,更是教师修养的积累。 意志,指的是在身心疲惫时依然能倔强前行的坚持。 灵性,指的是在瞬息变换中感受生命悄然绽放的细腻心思...
西山香界寺鼓楼、香界寺别墅、香界寺龙柏、加拿大国会大厦、加拿大国会大厦主入口特写、summerside市渔港码头、女儿家后花园、渥太华国会山、尼亚加拉大瀑布、玻璃幕墙中的渥太华街景、渥太华broadview别墅区等...
摄影艺术是特殊门类,照相机照观赏对象与建筑用速写的方式记录一个对象效果是不一样的。速写是通过眼的观察、取景、选择,然后再到用手记录下速写稿,成为一幅画。即使是最潦草的一幅画,它也是一幅画作,好的话它还是一件艺术品。即使是一幅不完整的艺术品,它也是对你观察的对象一个完善的欣赏练习过程,比照相记录内容充实多了、丰富多了。一个建筑的学习者如果失去了这个训练是可惜的,而且是无法弥补的。以我个人的经历为例,我跑过不少地方,有的做了速写,有的仅
学习美术,是实施素质教育的一项重要策略。不仅能提高学习者的审美判断能力、形象思维能力和整体的人文修养水准,而且还对我们的道德水准、生活情趣的提高有着潜移默化的影响。本书是“学院派基础美术绘画技法系列丛书”系列之《色彩风景画法》,该书由专业画家精心打造,书中收集了大量优秀作品的范本,为您阐述对于色彩风景的绘画方法及步骤,对于正准备美术考试的读者和美术爱好者来说是一本不错的临摹范本...
本书系“现代艺术设计类“十一五”规划教材”之一,根据专业教学大纲的要求,针对目前国内环境艺术设计专业教学与没计实践的实际情况编写。全书由色彩基础知识、水彩静物、水粉静物__三大部分构成,内容上包括了大量的步骤示范,既注重对色彩知识的诠释,又为学生快速掌握色彩静物的绘画提供了可行的途径,同时有助丁提高个人的审美水平和绘画技能。 本书适用于建筑设计、建筑装饰、室内没计、环境艺术没计和园林专业的本科、高职高专、网络、成人教育及自学考试
现代生活的人们对色彩的感知似乎无处不在,无时不有。但我总觉得人们感认的只是颜色,不是色彩。因为五颜六色进入的是人的视野,并未渗入情感灵动的眼底,所谓“过眼烟云”是也。因此,可以说不少现代人只认知颜色,并不懂色彩;只知画画,并不了解艺术。海宏先生的《色彩基础》还原了色彩的原生态,彰示了人在色彩学中的地位,艺术家情感眼睛在色彩学的最本质意义。它不仅对绘画创作和爱好者会有不少启迪,即使又寸生活在花团锦簇的现代士族大众,也定会有唤醒颜色疲劳,
学习美术,是实施素质教育的一项重要策略。不仅能提高学习者的审美判断能力、形象思维能力和整体的人文修养水准,而且还对我们的道德水准、生活情趣的提高有着潜移默化的影响。本书是“名师画室经典教学”系列之一,该书由专业画家精心打造,书中收集了大量优秀作品的范本,为您阐述了色彩静物的绘画技巧,对于正准备美术考试的读者和美术爱好者来说是一本不错的临摹范本...
以客观存在的真实为依据来认识色彩规律是绘画基础训练的重要组成部分,而风景写生又是了解色彩规律最直接、有效的手段。通过一段时间的水粉静物写生训练之后,我们对水粉画的工具性能、作画步骤以及色彩规律已经有了初步的了解与掌握,此时再到大自然之中,与大自然对话,将自己对自然的感受用画笔描绘出来,在这种映照中发现自我,是一件充满激情的事。这是一本关于水粉风景写生技法方面的书,作者试图告诉同学们自己在学习和工作中的一点体会、经验...
水彩画风景写生在我国高等建筑院校及师范院校被列为一门重要的专业基础课程,其作画工具轻便,户外写生时携带方便,在短时间内能捕捉那些瞬息即逝的风景,如晨、雾、黄昏、云烟等景色。水彩画的湿画法更适宜我国南方的雨景、晨雾、烟云等景色的表现。 本书主要向你介绍了水彩风景写生的基本常识,水彩风景写生的画法与步骤,水彩风景写生示范图例,水彩风景写生作品赏析等有关方面的知识。...
“小”的目的是要促使在画面的各种关系上便于抓住“大”,而不至于被小节细部迷住,“大”就是要抓住最主要的,抓总体的。只有“小”才有“大”,小是形式上的“小”,大是本质上的“大”。 “小构图”从写生取树、经营位置、光暗分布、色彩处理、重点的把握以及画面尺寸比例、工具市才料的运用手段等方面获得直接经验。 “小构图技巧与训练”教学法,是广大初学美术者触摸捷径的有效技法之一,能快速提高学生的构图、造型和概括能力...
色彩,奥妙无穷,万物皆备,依光呈相,从物成形,应四时而异,随阴晴而变,能使人亢奋、愉悦、心神爽畅;也能驱人压抑、哀愁、情思郁悒。视觉感受经验作用于人的心理所产生的移情作用,使自然色彩具备了情感的品格,它的明晦、冷暖、纯浊变幻,会透过直觉,激发思维,影响人的心理取向,形成迥然不同的审美判断,据此而产生的共识性法则,便是艺术活动应遵从的规律。色彩,也就成了美术家致力研究的课题。 《美术之路》系列辅导教程色彩写生分册正是本着这一原则而
你想快速并且随心所欲地画水彩画吗?这本给初学者的实用指南。其大小与写生簿相似,方便携带,告诉你如何能在短短30分钟内完成有吸引力的、成功的作品,却非常适合于当今繁忙的业余画家...
郭振山,教授,硕士研究生导师,1987年毕业于天津美术学院,设计艺术学硕士。 天津美术学院设计艺术学院副院长,视觉传达设计系主任,中国包装技术联合会设计委员会常务委员,中国美术家协会会员,大津美术家协会理事,天津美术家协会水彩艺委会副主任,天津包协技术协会设计委员会常务副主任兼秘书长。 2003年被授予“天津市中青年德艺双馨优秀文艺工作者”称号,2006年被授予“中国青年设计百杰”称号。 主要从事平面设计与水粉画艺术教学与创作,作品入
《水粉静物瓶罐类特写》内容简介:名师导学,合理分类,由浅入深,循序渐进,图示丰富,极易上手...
由王泽旭等主编的《色彩》是美术特色学校高中美术系列教材之一,是针对高考的需要,并结合高中一年级的美术教学特征编写的。 《色彩》共分为四章,主要内容包括色彩基础理论知识、观察方法和表现技法。此外,书中穿插了一些大师的经典作品和师生优秀作品赏析,供读者学习与参考。本书运用生动的语言,并结合必要的图例分析,将课程内容在教与学的互动实践中展开,融入了新的课程理念。 《色彩》适用于美术特色学校及中等美术职业学校的学生,也可作为广大美术
《色彩静物指北针》附入了单个物体作画步骤、应试卷面步骤示范及大量应试优秀作品,能带给学生较大的帮助。 全书共分为七个部分:第一部分是前言,主要讲的是本书的写作目的和意图;第二部分是工具,主要讲颜料、水粉纸、调色盒等工具的用途及使用注意事项;第三部分主讲色彩基础知识,包括色彩的三大要素、调配原理及画面的组成等;第四部分主要讲单个物体刻画,有苹果、梨、香蕉等物体刻画的详细步骤图;第五部分是常见问题分析,针对画面“粉”、“火”、“灰”、“
本书主要内容包括:水粉画训练琐谈;关于色彩教学的几点思考;水粉画静物写生;色彩静物写生;水粉静物写生感悟等...
本书是一本色彩静物技法辅导书,主要对色调进行深入讲解。色调是色彩静物教学的关键,它也成为了近年来各地美术院校考察的重点,甚至有些地区考试命题是默画然后将冷暖色调各画一组,这样的命题就是考察考生把握色调的能力,可见色调的学习重要至极。本书由浅入深的对静物固有色、环境色等进行分析讲解,对如何把握大色调也有细致的分析和介绍,适合考生读者学习使用...
本书是一本针对全国美术高考的色彩静物技法辅导书。主要对各个静物的造型和色调进行深入地分析讲解,不同水果的造型和色调有不同的作画方法;金属物品受光源色和环境色影响较大,应该怎样处理;玻璃制品透光性好,又该怎样处理本书都有一一的交代,非常适合读者强化造型和色彩创作...
水粉画是以水为媒介,调配不透明的粉质水胶颜料绘制而成的色彩画,它是一种使用简便、应用范围广泛的画种,具有色彩丰富艳丽、明快柔润、浑厚细腻的特点,同时它还具有较强的覆盖力和可塑性。 管会林编著的《色彩静物(美术技法范例解析)》共分4章内容,以图文对照的形式,分别讲述了水粉画写生的基础工具、观察方法、构图的基础知识、形体塑造和调色的基本规律等知识点,通过剖析大量精选的典型实例,系统讲解了水粉画中实用易学的表现技法,旨在迅速提高读者
由朱宇翔编著的《风景写生》立足于新世纪中国艺术教育的改革,将艺术理论与技能培训融会贯通,从内容选材、教学方法、学习方法、实验和实训配套等方面突出艺术院校教育的特点,是一套既有系统的学术研究成果,又贴近当下设计教学实践的权威教材。 《风景写生》分别从不同的设计领域,系统而完整地讲解了设计的基本概念、表现技法、设计流程,并配合千余套国内外经典案例,指导学生循序渐进地掌握设计实务。 ...
由周雅铭和冯守哲编著的这本《风景写生》是“十二五”全国高等院校艺术设计专业规划教材。教材共分六章,内容包括:风景写生的意义、取景与构图、色彩与表现方式、步骤与技法、种类,以及风景写生作品欣赏等...
《主题教学精品色彩系列丛书》集纳数位资深教师,创建个人空间,发挥个人之所长,分享独到见解,见证作者绘画的思路里程。“多位一体,多元互动,以点代面”是本丛书的核心。集百家之长,汇于主题,以此来交流与切磋,各取囊中之精华,举众分享。 《色彩导航》(作者孔祥涛)是其中一册...
《色彩细节》从绘画的各个方面详尽讲解了细节的奥秘,编者出这套书也是希望能抛砖引玉,细细品读,你就会不断地拷问自己的作品,在各种各样的细节上推敲,让自己的心静下来,不再浮躁。 李家友编写的《色彩细节》是该系列中的一册...
本书是一本色彩静物技法辅导书,对色彩静物的构图、色块分布、布置,静物的造型都作了深入浅出的讲解。通过对各种不同材质的考试常见静物的分析,详细的步骤图示范演绎和大量优秀范画的来支撑起整个构架,用生动的解析说明来充实其内容,相信能对考生读者的学习有较大的帮助。 本书从基础知识入手,通俗易懂的讲解,让考生读者的学习避免走弯路,更快更好的提升自己的实力,更有信心的面对高考。书中还有教授一些应试的心得,调整好心情面对高考。敲门砖,教你如何
水的流动为色彩赋予个性,每一次落笔都有不一样的干湿浓淡和质感,这是水彩最吸引人的地方。 用变化的颜色和笔触为生活“写诗”,感动自己!感动别人! 本书从如何选择水彩、画笔、调色练习、上色练习等基础入手,循序渐进地引导读者把握水彩这种魅力无穷的绘画工具。本书范例以外出写生为主,包括建筑、植物、动物、人、食物和生活中常见的各类物品等,使读者对丰富多变的水彩产生兴趣,并逐渐养成细心观察的好习惯...
《水彩画教程》根据高等院校艺术类专业课程体系教学改革的需要编写而成。编写中注重实践性与写生性,注重艺术教学的灵活性与多样性,并强调了艺术创作的思想性与作品的审美品格。全书共分八章,以专题撰写为体例,深入浅出、循序渐进地介绍了水彩画的萌芽与发展、水彩静物写生、水彩风景写生、水彩人物写生、水彩人体写生、不透明水彩画、水彩画创作、作品赏析。书中图文并茂,选择了大量中外优秀水彩画家的名作及高校师生的作品加以点评,使学习者既可从中学到技术
田宇高先生的水彩艺术风格最主要的特征是纯真、质朴、感人。这样的艺术标准其实应该是所有的艺术家追求的目标,但是青年学生常常被艺术本质之外的东西所吸引,被所受教育的局部目标所诱惑,偏离艺术的根本目的,去追求华丽的技巧和炫目的形式语言,从而忽略了对本质的思索和追求。如果把艺术、风格、形式、流派放到艺术史的尺度上去考察,就会发现有些东西是永恒的,而某些东西是一时吸引了人的眼球,艺术评价无非有两个基本尺度:一是对历史上的艺术风格、技巧的了解和
王磊,山东龙izl人,职业画家,长期从事美术高考色彩基础教学与研究工作。出版了十余册(套)高考色彩应试技法类畅销书籍,多次获得“部委级优秀图书” “全行业优秀畅销品种”等奖项。 近年来,王磊在十几个省的60余所学校及美术培训机构,为1 4000余名学生授课近5000课时,深受广大师生的欢迎和好评。 其水粉画作品技法娴熟,色调鲜明,色彩明快、亮丽,尤为适合高考考生临摹。由其编著的技法类书籍,作为色彩考前应试训练的教材,在全国范围内
穆智飞,杨万曾编著的《教学视界:色彩静物课题训练》从基础教学出发,强调学生学习的实用性与有效性。书中以高品质的临摹图片和相应的步骤说明图为主,清晰直观地讲解与临摹有关的绘画因素和表现技巧,对其中呈现的临摹方法、临摹要点、临摹难点等问题细致分析、详细解读,方便、快捷地解决考生在学习过程中所面临的问题,为学习美术的学生提供一个准确而详实的学习参照...
本书是针对全国美术高考的色彩静物技法辅导书,作者迟明星曾出版过敲门砖色彩静物,其风格深受市场读者的欢迎。书中对各个高考常见静物作了详细地讲解,配有细致的步骤图解析和大量优秀的色彩范画,非常适合考生读者学习使用...
通过对大量学生的了解和分析,我发现现在的学生在绘画学习上都是通过大量的临摹、写生、默写来进行训练的。但是许多同学在学习过程中会发现自己有力不从心、进步慢、学习毫无头绪的感觉,这是因为他们没有注意到绘画学习除了需要天赋之外(真的有天赋的只是少数),还需要理性的思考、系统的学习。经过一年来作品的绘制、范画的筛选以及文字的编写,如今,这套丛书终于编写成功了。由王琦主编的《教与学》除了有大量优秀实用的范画提供给广大学生参考、临习之外,也对
吴兴亮 二岗研究员,享受国务院政府特殊津贴。1954年生,1973年下乡知青,1980年贵州师范大学生物系读书留校工作;1983年调贵州科学院工作;曾任贵州科学院、海南大学科研处处长,2003--2007年聘为海南大学园林系、艺术学院教授,主讲水彩;2009—2010年华大学高级访问学者。主持国家自然科学基金4项;获省级及教育部成果一等奖2项,二等奖3项,三等奖2项;由科学出版社出版《中国灵芝图鉴》《中国热带真菌》等专著4部,其
梁实秋
泰戈尔
老王子
林奕含
阎连科
刘争争
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