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潘絜兹(1915——)浙江省武义县人,1936年毕业于北平京华美术学院,从师徐燕荪先生。专攻工笔重彩人物画,30年代参军,随张自忠将军转战鄂豫等地,后去敦粕研究古代壁画,40年代痼台湾工作。解放后曾在中国历史博物馆、中国美术家协会、北京画院工作,是著名的工笔重彩人物画家、国家一级美术师。现任中国美术家协会中国画艺术委员会主任、中国工笔画学会会长、北京工笔彩画会会长等职。 潘絜兹绘画传统功力深厚,兼能吸引东西方绘画之长,自为一家,有鲜明
吴昌硕(1844——1927)原名俊,字昌硕,又字仓石,别号缶庐、苦铁,又署破荷、老缶、大聋。书法以石鼓文最为擅长,用笔结体一变前人成法,力透纸背,独具风骨。篆刻初从浙、皖诸家入手,上溯秦、汉印玺,不蹈常规,钝刀硬入,朴茂苍劲。绘画初从赵这谦上溯拨州八怪以及石涛、八大、陈淳、徐渭,运以金石书法入画。一笔一画,一枝一叶,无不精神饱满,有金石气。著缶庐诗存,吴昌硕画集多种...
《画笔漫舞:素描人像教程》内容包括人像透视、比例关系、解剖知识、形体结构、女青年步骤图等。素描人像写生是素描学习过程中难度比较大的部分,它需要一定的素描基础。如,对透视、光影等理论知识的掌握,还要具备素描写生的基础技能,这样人像写生课才能顺利地进行。在日常生活中接触最多的就是人,能很轻易地区别出不同人物的面貌、体态特征,这种经过长期观察积累逐渐培养起来的形体感觉,正是人像写生所要表达的。达·芬奇画鸡蛋的故事告诉我们,虽然眼睛对于形象天
本书以儿童凹版画的教学探索研究为主线,以学年为分段标准,把整个学习内容分为三个单元,每个单元均在材料的拓展运用、技法探究上有所创新和延伸,分层次循序渐进,对材料、技法进行探究与综合运用...
在谈及艺术家龙力游的油画创作时,细心的读者会注意到他基本上画的都是草原题材。作者亲眼看见并体验了牧民的生活,心中有所感,因此在此基础上创作出一系列草原作品,而《早迎晨风(2007年)/决胜全面小康决战脱贫攻坚系列宣传画集》只是其中的一幅。 现代生活的节奏总是太快,在某种意义上,人便是这样在自然之中做了一个匆匆过客。草原是那样宁静,与现代生活形成了鲜明的对比。在龙力游笔下,草原是纯净的美,是多姿多彩、广阔无垠的。草原的一草一木、一
本书介绍了水彩画的特性及工具材料,水彩静物画基本技法,静物组合与构图,各类水彩静物写生方法步骤等,以及数十幅范画图例...
《溢美·优秀儿童美术课堂:墨韵水痕》是一本针对9至15岁少儿的传统水墨教学新解,书中包含水墨花鸟画教学引导要点和有效的教学方法,以及完整呈现的15次课的教学课例。改变概念化笔墨造型,将传统笔墨技法转化为儿童笔墨语言,突破传统模式化教学方法,深入解读引导细节,提炼教学要点,有完善的教学体系...
本书分观察与想象、移情与感受、生活与创作三个单元,书中以对话的形式展现了低龄儿童绘画创作的过程与方法,同时真实地呈现了儿童丰富的情感世界与思维方式...
《诗情画意(溢美·优秀儿童美术课堂)/“溢美”少儿美术教学丛书》主要是从美术角度与诗词融合,让孩子们对诗词产生更大的兴趣。在诗词之美的启发下,引导孩子们吟诵诗词,通过内心启悟用不同材料融练在自己作品之中,用孩子们独有的符号让各种媒材、想象与诗词融合碰撞,摆脱束缚,与传统对话,令妙趣横生的画意更加丰满和厚实...
本书是一本针对低龄儿童的水墨写生与创作的图书,让孩子从手到心来把握绘画,内容涉及了坐姿、握笔、线的运用和墨的运用等,展示了大量的水墨作品图片...
《1963年党和国家领导人为雷锋同志题词》中一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意,一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有现在仍然具有重大价值和时代意义...
《石膏像教程》介绍了石膏像的认知、观察方法与构图、石膏眼睛的基本结构、石膏耳朵的基本结构、石膏切面像基本结构等内容。素描是以单色来表现直观世界中的事物,亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像带色彩的绘画那样重视总体和色彩,而是着重结构和形式,所以我认为它是一种正式的艺术创作。石膏像素描是初学者画素描的一个过渡阶段,也是非常有必要学习的一种手段,它对以后真人头像写生训练有很大的帮助,所以我们一定要认真对待...
《石膏几何体教程》主要介绍石膏的几何体绘画,包括石膏几何体的基础知识、光影调子、圆锥贯穿体、多棱柱、圆球体、六棱锥、石膏方锥贯穿体、两个石膏体的组合、多个石膏体的组合等内容。素描这一绘画种类是由西方传来的。素描,就是以单一颜色进行绘画的形式。一般来说,素描总是以铅笔、炭笔作为绘画工具,绘画的基本形式分为两种,一是结构素描,即是以线作为主要构成因素,在画面上通过线条的穿插来表现形体的结构和造型,并辅以少量的调子。另外一种就是光影素描,光
《新画风》这本书内容分七个部分:再谈速写、关于速写、我的速写体验、速写的功用和目的、速写风格、速写历程以及作品赏析。内穿插一些与内容相适应的人物画和风景画,图文互动...
本书以图文并茂的形式展示了宋光智的速写作品,供读者参考...
本文试图研究这样一个问题“华其敏的艺术道路、主要艺术经验,它们的历史地位和启示意义。主要艺术经验,它们的历史地位和启示意义。对这个问题的研究,有助于理解华其敏,也有助于认识21世纪中国画和它的环境,乃至它的未来。 华其敏在一个个鲜活有价值的意象中,流露出的庄严态度,不是建立在憎恶生命和放弃生命的消极意识上,相反,是肯定生命,是为了赋予生命一种崇高、悲壮、永恒的意义。体验成了体现生命冲动的惟一形式,他反过来又在自己创造的形式中体验人生
本书是一本速写技法辅导书,从静态人物结构入手讲解,如人体比例、不同性别间的差异特点等,很多造型和姿势都是各地考场中长期出现的,针对性比较强,图书通过步骤图解析和大量范画展示,为考生读者提供自学和临摹的范本,具有一定的实用价值...
绘画速成记针对的是美术基础的初学者,从美术最基础的知识讲解入手,系统又不失具体,能够让学习使用的读者在学习过程中避免走弯路,从而达到事半功倍的效果。本书采用精简而不失翔实的成书形式和高质量的画作与印刷装帧,绝对不会让您失望。《绘画速成记?石膏头像》是一本针对素描基础学习者的技法辅导书,书中收录了常见的外国石膏头像作品多幅,具有一定的代表性。图书从结构石膏入手讲解,对透视原理作了分析,使学习者能够有基础的造型意识,大量的作品能提供给读者
《少年宫美术同步系列教材:彩泥2(3-5岁)》为小朋友们精心制作了可爱的橡皮泥作品,让小朋友们一起进入神奇的儿童橡皮泥手工乐园。每个作品在制作时,步骤都非常详细,每步都附有精美的图片,让小朋友们由易到难,开心地实现自己动手做的梦想。在动手制作橡皮泥的过程中,小朋友们会逐渐掌握各种制作技巧,锻炼动手能力,并且还能充分发挥想象力和创造力,进而制作出各种有趣的作品...
在维根斯坦时代,观念与经验缔连的价值体系,具有很强的“理论”和“实用”的双重性质。它可以表述为:任何抽象的东西,都是一种已被我们高度认知、概括的“存在”,同时,它又可以被我们的经验展示而产生现实意义。 绘画素描亦然。它不仅属于认知的范畴——点、线、面的切换转化、明和暗的交替重叠,物与像的空间整合等,而且还是一种直截了当的、魅力无穷的、趣味盎然的艺术表现载体。 虽有谷说“鬼魅易画,犬马难就”,但就素描来讲,忽略了事物的本质结
本书共分为六个部分:第一部分从旧石器时代介绍绘画的起源,中间四部分主要介绍欧洲近代绘画史中的主要流派,最后一个部分介绍欧洲现代绘画的主要流派...
黑板报是中小学素质教育的一种重要形式,也是学生校园生活的重要组成部分。它不仅展示了校园丰富多彩的生活,更是显示新世纪精神面貌的窗口。黑板报能提高学生们的综合素质,促进德、智、体、美、劳全面发展。戴文奇主编的《学生经典手抄报范本》所选作品图案精美,栏目齐全,具有一定的代表性和实用性...
任颐(1840——1896)字小楼,后改字伯年,浙江山阴(今绍兴)人。 任伯年是我国近代美术史上一位很有影响的画家,他绘画题材十分广泛,擅画人物、山水和花鸟,线描淡染,笔墨不多而有精神。他的画法自然,兼工学写,以娴熟准确的写实手法生动刻画形象,简洁明快,独具一格。他的作品对后学的影响很大...
《学国画·一练就会·菊》该书所选题材为“菊”。内文分正背两面,正面为画菊的局部步骤详细解析;背面为传统大家经典作品分步骤临摹和作品赏析多幅。赏析部分均为精心挑选的历代名家菊花作品。独特的拉页装帧形式和仿真式高清大图保证了所选作品的清晰度和完整度...
石涛(1641—1707),本姓朱,名若极,小字阿长,字石涛,自称苦瓜和尚,他的别号很多,有大涤子、清湘遗人、清湘老人,晚号瞎尊者、零丁老人等。清初“四僧”之一。 石涛工诗文,善书画。其画擅山水,兼工兰竹。在对传统的笔墨技法继承的基础上又加以变化,同时注重师法造化,
板墙报是用粉笔或颜料在黑板上书写、绘画。其内容丰富、生动、活泼,图文并茂。在学校,板墙报是第二课堂的一种很好的活动形式。本套图书内容以最流行的节日和社会热门话题为主,更适合在校园的学生使用。版式划分新颖,内容独具一格,适合中小学生模仿使用。文字内容以古诗、脑筋急转弯、迷语、短信、幽默笑话、短信等组成。各种节日都有节日的来历介绍,形成了不仅是板墙报,也是各类少儿读物的综合图书...
白瑜编著的《素描入门(提高篇)》根据素描画的特点,以独特的讲授方法进行呈现,从单体绘画的讲解,到组合物体的组合画法,再到完成图的作品欣赏,循序渐进从“技”到“艺”的方向对学者进行引导,使本书既是一本帮助素描画爱好者步入艺术园地的启蒙教材,又是一本涉及素描的诸多技法和绘画法则的指导书...
《画笔漫舞:素描静物教程》介绍了画静物素描的基本技法、单体素描步骤图、结构素描步骤图、组织静物素描步骤分析图等内容。静物素描是素描训练的一个重要环节。通过静物素描的训练要求学生掌握正确的观察方法,对不同对象运用不同手法。要求学生熟悉明暗调子的规律。表现出物体的体积感、空间感、质量感和数量感。同时还要深入地研究物体内在的构成关系。把握住形体结构的透视比例等...
《乡童(2006年)/决胜全面小康决战脱贫攻坚系列宣传画集》是以“希望小学”为主题创作的巨幅水墨作品,画面气势磅礴、生动感人。作品通过表现乡村小学的孩子们在学校欢快雀跃的场景,表达了他们对学习的渴望和满满的幸福感。画作的背景是一大块黑板,黑板上画满了儿童的粉笔画。这些粉笔画展现了孩子们对未来的憧憬与渴望。整个画面厚重丰满,每个人物都惟妙惟肖、生动鲜活、呼之欲出。画面造型严谨、笔墨酣畅,给人留下了深刻的印象。 画家在《乡童(200
《速写教程》是画笔漫舞美术入门系列丛书之一。《速写教程》共分十个部分,包括:速写的基础知识,速写的认知,在速写中关于画的认知,景物速写,植物速写,风景速写,人物速写,人物动态分析和图例等...
2009年,为庆祝新中国成立60周年和西藏民主改革50周年举办了大型展览“灵感高原——中国美术作品展”,《青藏铁路(2009年)/决胜全面小康决战脱贫攻坚系列宣传画集》为应邀创作的作品。画面看似自然一角,其实是精心构思而成。似阴实晴的天空既使画面变得柔和,又凸显出了高原的厚实。在如诗般的草原上,一列火车倏然进入画面,现代化的列车与壮美的牧区景色就这样浑然天成般结合在了一起。前景中小女孩的头巾被处理成深红色,又强调了她的外形轮廓,使
自20世纪60年代以来,焦裕禄的事迹深入人心,感动着几代中国人。他是中国共产党人的榜样,是时代的楷模。 作为人民公仆,焦裕禄植根于土地和人民,身先士卒,亲力亲为,扎根艰苦一线,与群众同住同吃同劳动,将他们的冷暖放在心间。作为中国共产党党员,他尊重科学,重视调查研究,群策群力,因地制宜,治理“三害”,为改变河南兰考艰难的生存环境,任劳任怨,积劳成疾,用生命在广袤、贫瘠的土地上树立起历史的丰碑。 国家重大历史题材美术创作工程作品《
郭健濂和褚朱炯创作的《互联网的春天——农村电商》围绕让互联网造福国家与人民的主题展开。作品构思选取农村电商两种主要形式,一是消费品下乡,二是农产品上行。该作品以农产品上行为主要表现内容,场景设定在种植橙子的山区。画面的中心是一个在操作笔记本电脑的姑娘,寓意农村青年回乡创业,帮助村民通过网络平台将新鲜的橙子借助现代物流销售到城市。画面的左边表现的是很有代表性的农村购销网点,这类网点方便了村民网上购物。象征物流的大卡车后边是一个快递员正将
《沸腾》是刘文西先生在81岁高龄时创作的一幅作品,其主题是表现陕北正月里人们欢腾雀跃的打腰鼓场景,这也是陕北人民世世代代欢庆春节的风俗。在这种欢腾热烈的氛围中,辛勤劳动一年的人们庆祝丰收、期盼万事顺遂的情感感染着刘文西。经过他的构思和描绘,画面充分反映出了系着腰鼓起舞的农民热烈的情绪和散发的激情。 《沸腾》是一篇用雄浑激越的鼓点敲击出的优美豪放的诗篇,是一曲旺盛生命和磅礴力量的颂歌。刘文西在同质朴的农民乡亲一起过大年时,将自己的
老王子
汪曾祺
林奕含
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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