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本书采用图文并茂的形式,详细的介绍了服装画概论、服装画人体的表现技法、着装技法等内容...
华嵒(1682-1756),字秋岳,号新罗山人、东园生等,福建汀洲人。华嵒画山水、花鸟、人物皆精,尤以人物见长,随意点染,无不佳妙。他的人物画题材广泛,包括高士、侍女、婴戏、神话人物、社会风俗等。取法仇英、陈洪绶,人物造型夸张,用笔圆转遒劲,人物面部描绘传神达意,造型精准,多用铁线描,圆转流畅顿挫劲利处,可与仇十洲相媲美。《华嵒(人物)》是“中国历代绘画名家作品精选系列”之一,精选中国清代画家华嵒在人物画方面的经典佳作,具有较高的艺术
本书为赠子房公草书教学临摹范本。精选具有中华传统书法(草书篇)画家书体,逐字九宫格放大,是研习草书造型、书写模式的最佳读本...
阿黛尔为什么这么光芒四射?她为何能在全球席卷起一阵Adele风暴?为何她能在全球卖出2100万张唱片?源于Adele最直击人心的声音——灵魂之声!她那富有磁性的,浑厚的声音打动人的心灵,让全世界的人产生共鸣!她不用所谓的电音或后期合成,而是无比真挚抒情地抒发自己心底最真实最真挚的情感,也深深地感染着听者,令听者沉浸在她的世界里欲罢不能!她的歌迷跨越年代、跨越阶层、跨越国界!这就是阿黛尔的神奇!这就是阿黛尔风暴...
中国民间剪纸艺术是民俗文化的重要组成部分。它是在民俗生活中产生、流传和发展的。从民俗学的角度来讲,民间剪纸应称为民俗剪纸。所谓民俗剪纸,乃是创造、传承、享用于民间的一种艺术形象载体,它反映民间世代相袭的思想和行为,表现民间的知识学问,具有民俗的特性和剪纸的特点。 从制作和创作形式上说,中国民俗剪纸艺术应包括单色民俗剪纸和彩色民俗剪纸两大类,而单色民俗剪纸是彩色民俗剪纸的基础。因此,陈竟编著的《中国民俗剪纸技法》专门介绍单色民俗剪纸
为加强舞蹈艺术教育普及化建设,本教材以“师范院校舞蹈人才培养方案及课程要求”为指导,按照师范教育舞蹈教学工作的实际需求组织编写。教材力求进一步完善中等及幼儿师范教育专业学生的舞蹈知识结构,提升学生综合能力,通过科学系统的教学,把学生培养成为工作真正需要、具有社会竞争力的应用型小学及幼儿园教师。 为使职前教育与社会就业需求紧密结合起来,本着师范教育舞蹈教学应帮助学生既掌握一定的舞蹈技能,又具备较强的儿童舞蹈活动创作、设计能力的原则
这是一本实用性很强的剧本写作指导书籍,作者融写作课教程之学院派精神与剧本写作之编剧实战经验于一炉,预设出与读者进行对话的情境,列举包括作者本人作品在内的大量剧本实例,将好莱坞剧本的写作诀窍娓娓道来。从故事本身的构思、人物、场景、结构等元素的营造,到写作过程中格式、设备、改写习惯等要素的罗列,再到卖出剧本时电影业的惯例、习性、“内幕”等特点的大揭露……100 个常见问题,作者均给予解答,涵盖编剧流程方方面面,形式内容,悉皆具备,旨
素描是用单一的颜色在二维空间中(平面)描绘出三维空间中的物体。 单一的颜色不光指黑色(铅笔),赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫都可以,只要是一种颜色就行。 二维空间也就是我们的画面,三维空间就是我们的构图从什么方位开始画到什么方位结束之间形成的空间,物体也就是这幅画面所要表达的东西...
《新竹笛演奏曲集36首(部分曲目)》包括:说谎,美丽心情,希望,荷塘月色,自由飞翔,亲爱的你怎么不在我身边,星月神话,属于,曹操,一直很安静,为爱痴狂,千里之外,隐形的翅膀,画心,一路上有你...
文字的产生,最初是源于实用目的,而非出于审美需要,然而对美的追求似乎又是人类与生俱来的天性,这种天性在汉字书写上体现得尤为突出。目前我们所能见到的早期成熟文字--甲骨文,已经表现出相当的审美意蕴,其后的金文更以其丰富的造型手法,达到了令人叹为观止的艺术高度。其间不乏气象宏大、雄伟丰瞻的作品,但尺寸并不大。近世出土的秦漠简牍数量相当可观,艺术水准颇高,也多以小字为主。其后,书法的审美性,逐渐被发掘,受到越来越多人的重视,善书者的群体
本书是中国明代的楷书法帖。文字的产生,最初是源于实用目的,而非出于审美需要,然而对美的追求似乎又是人类与生俱来的天性,这种天性在汉字书写上体现得尤为突出。目前我们所能见到的早期成熟文字——甲骨文,已经表现出相当的审美意蕴,其后的金文更以其丰富的造型手法,达到了令人叹为观止的艺术高度。其间不乏气象宏大、雄伟丰赡的作品,但尺寸并不大。近世出土的秦汉简牍数量相当可观,艺术水平颇高,也多以小字为主。其后,书法的审美性,逐渐被发掘,受到越
本书是作者从自己一生从事爵士乐的生涯而得出的音乐与人生经验的总结。内容包括:发现摇摆的乐趣、讲述爵士的语言、众人的音乐:布鲁斯、演奏所需的努力——感觉怎样、伟大的聚会等...
本书是一本色彩静物技法辅导书,对色彩静物的构图、色块分布、布置,静物的造型都作了深入浅出的讲解。通过对各种不同材质的考试常见静物的分析,详细的步骤图示范演绎和大量优秀范画的来支撑起整个构架,用生动的解析说明来充实其内容,相信能对考生读者的学习有较大的帮助。 本书从基础知识入手,通俗易懂的讲解,让考生读者的学习避免走弯路,更快更好的提升自己的实力,更有信心的面对高考。书中还有教授一些应试的心得,调整好心情面对高考。敲门砖,教你如何
《动画概论(修订本)》(作者宫承波、王大智)是“媒体创意专业核心课程系列教材”之一,书中分为动画产业概说;中国动画萌芽期;欧洲动画概观;日本动画概观;韩国动画概观等十一章内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读...
《书法艺术鉴赏(附光盘高等院校十二五公共艺术教育系列规划教材)》(作者桂晓亮)在编写过程中,既考虑到知识系统的通识性,又注重审美本质。全书内容、体例新颖,不仅对经典书法作品进行了赏析,更以开放、宏观的视角向读者介绍了书法技法、书法形式与内蕴、书法文化、书法探索等相关知识,给读者建立了一个历史的、文化的、审美的、探索的书法观念,从而全面理解书法的现象与本质,提升审美修养。 本教材面向高校素质教育,可作为公共艺术欣赏教材,也可作为美术
素描头像是美术高考的必考科目。本书收录的素描头像造型生动,结构准确,作者根据描绘对象的性格体貌特征进行了适当的变形,表现出作者扎实的造型功力和游刃有余的创作能力。图书对素描头像中常见的结构转折和头颈肩关系进行了详细的评析,分析精彩独到,适合向读者推荐。本书由余嘉亮著...
怀素(七二五--七八五,一作七三七--?),唐代书家。俗姓钱,幼时出家,法名怀素,字藏真,长沙(今属湖南省)人。其性灵豁畅,嗜酒,一日九醉,时人谓之“醉僧”。初贫无纸可书,尝于故里种芭蕉万株,以供挥洒;书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书至再三,盘板皆穿。每遇寺壁、衣裳、器皿靡不书之。弃笔堆埋于山下,号曰“笔冢”。可见其学书用功之深。 《自叙帖》,纸本墨迹,纵二十八点三厘米,横七百五十五厘米,共一百二十六行。唐大历十二年(
本书主要内容包括:概述;展示设计的原则与程序;展示设计基础;展示专项设计;展示设计的表达;展示设计优秀学生作品赏析等...
《张迁碑》全称《汉故谷城长荡阴令张君表颁》,刻于东汉中平三年(186年).明初出土于山东东平县,后移泰安岱庙。碑高210厘米,宽86厘米。碑阳隶书15行,行32字,碑阴3列,上2列19行,下3列行字不等。碑阳为故夷韦萌等追颂张迁文,碑阴为立碑者题名及损资数。 拓本以故宫博物院藏朱翼庵旧藏古物同欣社影印明拓本为最佳。海丰吴子狴曾藏浓墨东里润色本(因拓墨浓厚,第八行“东里润色”四字未泐而名),惜清光绪十八年(1892年)毁于火,有翁
《书法教程》,本书包括:毛笔书法、硬笔书法两大部分...
本书收录了荷花画作品,并对画法步骤,进行了详细的步骤解析,以供参考和欣赏...
为儿童营造一种安全、温馨、轻松、愉快的生活环境,让孩子们置身子梦幻般的童话世界里。《黑板报墙饰主题布置·好朋友》由富有经验的美工教师全手工精心制作,供小学生、学前班及幼凡园教师使用。 《黑板报墙饰主题布置·好明友》具有造型美、色彩美、艺术美和童趣美的特点。采取剪纸、布贴等凡童喜爱的手工制作方法,给凡童提供了发挥想象和敢干创造的良好空间。其中的小故事、小提问、小知识、小游戏,更让凡童与老师、家长互动,寓教子乐,启发凡童健康地
本书内容包括:概述、中国烧造工艺的启蒙、中国铸锻工艺的发展、中国染织工艺的诞生、中国编结工艺、中国木作工艺、工艺管理概述、中国部分工艺品简介等...
《图案·装饰:幼儿园平面设计与环境创设》从高等学校学前教育专业和幼儿师范院校应用型专业人才培养的特点、要求出发,结合幼儿园环境创设与装饰的现实需要,将图案的种类与艺术特征、图案的形式美、图案的色彩与表现、图案的造型、美术字、贺卡与招贴、幼儿园常用平面设计与装饰等内容,有机地整合为一个具有学前教育专业特点的图案装饰体系。 这一体系分别由八个教学单元来呈现,并遵循图文并茂、由浅入深、理论联系实际,注重举一反三、学以致用的编写原
本书是一位青年艺术工作者对艺术的本质的追问。作者试图在书中回答“人类文明的传承密码是什么”这一大问题。他从绘画、雕塑、文学、音乐、建筑五大类艺术以及思想和宗教入手进行探究,重点分析了十种伟大的艺术作品,得出了富有启发性的答案。全书文笔流畅,旁征博引,启人深思...
摄影,是瞬间艺术,是光和影的结合……世界著名摄影大师理查德·阿维顿曾经说过“开始我们不过迷上了照相机这个尤物,而结果却爱上了摄影这门艺术”……爱摄影的人有三只眼睛。他可以看到别人看不到的东西,发现别人所不曾留意的美好瞬间。因此,爱摄影的人是幸运的,是幸福的。他们的生活中总是会多出几分光彩,总会有美丽的情节浮现……从取景器的框框里面,对世界的某一个瞬间某一角落定格时,你会发现,你所有的视听感受都会在那一刻聚焦,周遭的一切顷刻安静下来,你
本套特色教材系列拟在编写体例上寻求新的突破。具体表现在如下方面:一是理念前沿而又表述浅显,就是尽力让教材在理念上开拓、创新,而在表述上浅显易懂;二是体例简洁而又论证具体,就是寻求在理论体系上简洁、凝练,在个案分析方面具体而又生动;三是编写配套多媒体课件或网络教材,建设相应的课程网站等...
曲式学是音乐专业院校作曲技术理论学习的基础课程和重要课程。 对于曲式学所涵盖的基本概念分析方法的学习和运用是课程的基本要求。基于此,由李虻编著的《曲式学基础知识问答》以由浅入深为原则,以知识问答的形式,通过9 个单元、113个问题讲解了曲式学必须掌握的基础知识。作为一种概括 “基础课程中基础知识”的读本,《曲式学基础知识问答》适合教师与学生共同使用,尤其对各省级音乐师范和艺术学院的曲式学教学有补充、辅助、指导的作用...
本书主要内容包括:概述、中国传统艺术与当代标志设计、标志设计透析、标志设计练习与实例赏析...
素描头像写生是美术技法基础训练的一个重要环节,是现在各省市美术院校联考和各名校校考的必考内容之一。通过素描头像的训练,掌握扎实的美术基本功,可以为美术专业学习打下良好的基础。本书共分5章内容,介绍了头部比例、透视和结构的理解,素描头像的基本要素及其知识点,素描头像常见问题解析,素描头像绘画步骤演示,素描头像精彩范画赏析等基础知识。本书作品精美,结构清晰,旨在帮助提高读者素描人像的写生能力和造型能力。 本书语言简明易懂,绘画步骤清
淮剧作为国家级非物质文化遗产,深受广大戏曲爱好者的喜爱。本书描写了以淮剧著名表演艺术家何益山为代表的一个淮剧“家班”三代艺人所经历的坎坷、曲折艺术人生。作者何小山作为“长盛班”的第三代传人,遍访淮剧界著名人士并结合自身的亲身经历,第一次将这段代表着半部淮剧史的鲜为人知的著名淮剧“家班”史完整地、真实地记录下来,为广大淮剧爱好者深入了解淮剧史、推广淮剧艺术的发展与传承做出了不可替代的贡献...
邵统平主编的《美术鉴赏》分中国美术鉴赏、外国美术鉴赏两部分。全书主要从绘画、雕塑、建筑、工艺美术等四个方面,系统性地阐述人类早期至现代的中外美术发展的脉络,介绍各个时期重要的美术遗产、美术流派、美术家、美术作品及其艺术观念。其中特别选取了数百幅经典作品进行赏析,图文并茂。对于读者提高和深化中外美术的感性认识和艺术修养,具有一定的指导作用...
本书共分五章,内容包括材料和工具、造型的基本原理、素描的基本造型表现语言、写生实践、世界绘画大师经典作品赏析...
歐陽詢,潭州臨湘(今長沙)人,字信本。隋朝時,曾官至太常博士。入唐後,累遷銀青光禄大夫、给事中、太子率更令、弘文館學士,封渤海縣男,世稱“歐陽率更”。 其楷書法度嚴謹,於乎正中見險絕,於規矩中見飄逸,結構獨異,自成一家,稱為“歐體”。後人將他與唐初的虞世南、褚遂良、薛稷合稱為“初唐四大書家”。宋《宣和書譜》稱:“詢工書,為翰墨之冠。” 《虞恭公碑》,全稱《唐故特進尚書右僕射上柱國虞恭公温公碑》,亦稱《温彦博碑》。岑文本撰文,歐陽詢
梁实秋
孙郁著
阎连科
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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