医学科研方法

本书共十一章，包括医学科研方法概述，医学科研道德，医学科研的分类及学科发展的重大前沿领域，科研方向、专业目标和科研课题的选择，医学科研课题的基本要素，研究计划的拟定，医学统计基本原理和方法，实验误差及其控制，医学文献信息检索，计算信息机检索基础，计算机文献信息检索，实验动物在医学科研中的应用，临床组织标本的采集与保存规范，医学论文撰写，医学研究的经费来源与项目的申报及成果申报，循证医学等内容。本书系统全面，可操作性强，适合作为医学专业

外科解部刀就是剑

哲学起源于医学，医学归隐于哲学。在当今社会经济、文化、卫生体制发生重大变化，医疗环境、医患关系出现新情况、新问题的情势下，医生在更好地钻研业务、提高技术、改善服务态度的同时，也应更加学习人文思想，树立哲学理念，建立和谐医疗。哲学是分析问题的智慧和方法，是“价值的守望者”，人们总是在信奉和实行某种哲学，是自觉的抑或不自觉的，是适宜的抑或不适宜的。医学的哲学内涵在于其兼具自然科学和社会科学两种性质，特别是现今的生物、心理。社会医学模式的建

基础化学实验

人体解剖学 第二版

《人体解剖学（第2版）》重点内容阐述详细，不太重要的、高职高专层次不是必需的知识点则简述，或一带而过，仅为需要以后升本做一点点提示性表述。加大了插图和表格内容，使图表增加到330余个。尽管目前实际教学中高职高专的教材有日愈减缩的趋势，但我们坚持认为图表对于形态学课程而言，能巩固和加深理解和基础知识的学习与记忆，另一方面我们相对减少了文字的表述容量；形象一点讲，我们力争使解剖学教材变成一本“画册”一样的教材，学生更喜爱的一本教材，使教学

人体解剖生理学

本教材在编写过程中，力求突出中等卫生学校四年制护理专业的培养目标及系统化整体护理模式的特点，从各章节的标题和内容中都体现出以生理功能为主线，以维持机体的稳态为中心，以保持人体健康长寿为目的的指导思想和纺编写原则，将人体的形态结构和生理功能有机地融合为一体。　　本教材具有以下特点：　　1　根据教学实践体会，从遵循认知规律及实用性出发，对教学大纲的内容结构进行了某些调整、估化。将“人体生命活动的调节及其控制”一章提前到“物质的摄取与废物排

人体解剖生理学实验操作与临床实训综合教程